0

một số dụng cụ phân cực ánh sáng

cơ sở lí thuyết về hiện tượng phân cực ánh sáng và ứng dụng

sở lí thuyết về hiện tượng phân cực ánh sáng và ứng dụng

Vật lý

... diện tích lớn (vài dm2) 1.6 Ánh sáng phân cực elip ánh sáng phân cực tròn 1.6.1 Cách tạo ánh sáng phân cực elip phân cực tròn Ở ta nghiên cứu ánh sáng phân cực thẳng, ánh sáng có vector  cường độ ... (hay đường tròn) gọi ánh sáng phân cực elip (hay phân cực tròn) Hình 1-24 Sóng ánh sáng phân cực elip phân cực tròn Ta xét cách tạo ánh sáng phân cực elip hay phân cực tròn Một tinh thể T có bề ... ánh sáng phát từ phát sáng nền, có vô số phương phân cực ánh sáng tự nhiên Ánh sáng cho lọt qua lớp kính lọc phân cực thứ nhất, trở thành ánh sáng phân cực phẳng có phương Hình 2-4 Ánh sáng phân...
  • 46
  • 4,766
  • 11
xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “sóng ánh sáng” và chương “lượng tử ánh sáng” vật lí 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi

xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “sóng ánh sáng” và chương “lượng tử ánh sáng” vật lí 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi

Thạc sĩ - Cao học

... bày thí nghiệm giao thoa ánh sáng + Nêu vân sáng, vân tối kết giao thoa ánh sáng + Nêu điều kiện xảy tượng giao thoa ánh sáng + Nêu tượng giao thoa ánh sáng chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng ... “ Sóng ánh sáng chương “ Lượng tử ánh sáng chương trình Vật lí 12 Về kiến thức: - Đối với chƣơng “Sóng ánh sáng + Mô tả tượng tán sắc ánh sáng qua lăng kính + Nêu tượng nhiễu xạ ánh sáng + ... “Sóng ánh sáng “Lượng tử ánh sáng nghiên cứu chất, tính chất ánh sáng ánh sáng vừa có tính sóng vừa có tính hạt, dựa sở học sinh học kiến thức Quang hình học Sóng học Như chương “Sóng ánh sáng ...
  • 128
  • 1,029
  • 3
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “Sóng ánh sáng” và chương Lượng tử ánh sáng Vật lí 12 cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “Sóng ánh sáng” và chương Lượng tử ánh sáng Vật lí 12 cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi

Quản trị kinh doanh

... chương “ Sóng ánh sáng chương “ Lượng tử ánh sáng chương trình Vật lí 12 35 2.3 Xây dựng tiến trình dạy học số kiến thức chương “ Sóng ánh sáng chương “Lượng tử ánh sáng chương ... chương “Khúc xạ ánh sáng (Vật lí 11- ban bản) )… chưa có đề tài đề cập tới vấn đề tích cực hoá hoạt động nhận thức HS giảng dạy chương “Sóng ánh sáng chương “Lƣợng tử ánh sáng Số hóa Trung tâm ...  CHU THỊ HOÀI XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” VÀ CHƢƠNG “LƢỢNG TỬ ÁNH SÁNG” VẬT LÝ 12 CƠ BẢN THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT...
  • 27
  • 431
  • 0
Sự phân cực ánh sáng dùng tia laser

Sự phân cực ánh sáng dùng tia laser

Cao đẳng - Đại học

... từ Maxwell chất ánh sáng ánh sáng l sóng ngang hay sóng dọc ? Phân biệt ánh sáng tự nhiên v ánh sáng phân cực Định nghĩa laser Nêu rõ nguyên tắc tạo trạng thái đảo mật độ hạt Phân biệt phát ... luật Malus phân cực ánh sáng Mô tả thiết bị thí nghiệm v phơng pháp khảo sát phân cực ánh sáng để nghiệm lại định luật Malus phân cực ánh sáng v xác định mặt phẳng phân cực chùm tia laser Nêu ... qua phân cực P , cờng độ sáng I phía sau phân cực P lại thay đổi phụ thuộc v o góc vectơ sóng sáng E truyền tới phân cực P v quang trục Q Phát biểu v viết biểu thức định luật Malus phân cực ánh...
  • 4
  • 4,547
  • 38
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Thạc sĩ - Cao học

... ánh sáng Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến Tia hồng ánh ... gi l cụng ngh o to), hai ngh a Ngha : hp v ngha rng [13] * Theo ngh a th nht, ngi ta gi l cụng ngh giỏo dc ngha hp, c hiu l vic s dng nhng phng tin, cụng ngh sn xut vt cht vo cụng tỏc ... lý ca chu trỡnh dy ca thy 1.2.5.6 Xu th s dng cụng ngh thụng tin nh mt cụng c dy hc hiu qu 0cao Mt nhng im mi ca giỏo dc hin i l xõy dng " cụng ngh giỏo dc " (CNGD), bt u t thp k 60 ca th...
  • 144
  • 3,448
  • 20
MỘT SỐ THUẬT TOÁN PHÂN HẠNG ẢNH  PHỔ BIẾN VÀ ÁP DỤNG TRONG HỆ THỐNG  TÌM KIẾM ẢNH LỚP TRÊN THỬ NGHIỆM

MỘT SỐ THUẬT TOÁN PHÂN HẠNG ẢNH PHỔ BIẾN VÀ ÁP DỤNG TRONG HỆ THỐNG TÌM KIẾM ẢNH LỚP TRÊN THỬ NGHIỆM

Công nghệ thông tin

... tương đồng chứa số cụm ứng với phân loại ảnh khác Do đó, [29] sử dụng kỹ thuật Nomarlized cut để phân cụm ảnh tập liệu cách phân cụm độ đo tương đồng ma trận tương đồng Công thức phân cụm tính sau: ... kết phân cụm không xác Do đó, phương pháp Multiclass VisualRank áp dụng hàm xích ma vào để làm giảm giá trị lớn o Phân cụm: Bước tiến hành phân tập ảnh thành phân loại khác dựa vào việc phân cụm ... vào sở liệu để sử dụng cho truy vấn lần sau MetaSEEk sử dụng thuật toán phân cụm K-means để phân cụm ảnh sở liệu Cứ sau có 10 ảnh lưu vào sở liệu hệ thống thực thuật toán phân cụm Màu sắc kết cấu...
  • 75
  • 508
  • 0
MỘT SỐ THUẬT TOÁN PHÂN HẠNG ẢNH PHỔ BIẾN VÀ ÁP DỤNG TRONG HỆ THỐNG TÌM KIẾM ẢNH LỚP TRÊN THỬ NGHIỆM

MỘT SỐ THUẬT TOÁN PHÂN HẠNG ẢNH PHỔ BIẾN VÀ ÁP DỤNG TRONG HỆ THỐNG TÌM KIẾM ẢNH LỚP TRÊN THỬ NGHIỆM

Công nghệ thông tin

... tương đồng chứa số cụm ứng với phân loại ảnh khác Do đó, [29] sử dụng kỹ thuật Nomarlized cut để phân cụm ảnh tập liệu cách phân cụm độ đo tương đồng ma trận tương đồng Công thức phân cụm tính sau: ... kết phân cụm không xác Do đó, phương pháp Multiclass VisualRank áp dụng hàm xích ma vào để làm giảm giá trị lớn o Phân cụm: Bước tiến hành phân tập ảnh thành phân loại khác dựa vào việc phân cụm ... vào sở liệu để sử dụng cho truy vấn lần sau MetaSEEk sử dụng thuật toán phân cụm K-means để phân cụm ảnh sở liệu Cứ sau có 10 ảnh lưu vào sở liệu hệ thống thực thuật toán phân cụm Màu sắc kết cấu...
  • 75
  • 505
  • 1
Một số dụng cụ thí nghiệm(hình ảnh đẹp, rõ ràng)

Một số dụng cụ thí nghiệm(hình ảnh đẹp, rõ ràng)

Hóa học

... beaker(s) = cốc, becher burette(s) = buret clamp(s) = kẹp dụng cụ clamp holder(s) = vít kẹp crucible(s) and lid(s) = chén nung + nắp đậy chén mortar(s) and...
  • 17
  • 2,185
  • 21
LUẬN VĂN:MỘT SỐ THUẬT TOÁN PHÂN HẠNG ẢNH PHỔ BIẾN VÀ ÁP DỤNG TRONG HỆ THỐNG TÌM KIẾM ẢNH LỚP TRÊN THỬ NGHIỆM pptx

LUẬN VĂN:MỘT SỐ THUẬT TOÁN PHÂN HẠNG ẢNH PHỔ BIẾN VÀ ÁP DỤNG TRONG HỆ THỐNG TÌM KIẾM ẢNH LỚP TRÊN THỬ NGHIỆM pptx

Công nghệ thông tin

... tương đồng chứa số cụm ứng với phân loại ảnh khác Do đó, [29] sử dụng kỹ thuật Nomarlized cut để phân cụm ảnh tập liệu cách phân cụm độ đo tương đồng ma trận tương đồng Công thức phân cụm tính sau: ... kết phân cụm không xác Do đó, phương pháp Multiclass VisualRank áp dụng hàm xích ma vào để làm giảm giá trị lớn o Phân cụm: Bước tiến hành phân tập ảnh thành phân loại khác dựa vào việc phân cụm ... vào sở liệu để sử dụng cho truy vấn lần sau MetaSEEk sử dụng thuật toán phân cụm K-means để phân cụm ảnh sở liệu Cứ sau có 10 ảnh lưu vào sở liệu hệ thống thực thuật toán phân cụm Màu sắc kết cấu...
  • 75
  • 458
  • 0
Báo cáo

Báo cáo "Nghiên cứu một số hiệu ứng bóng và ánh sáng trong xây dựng các ứng dụng thực tại ảo " pdf

Báo cáo khoa học

... Chương 2: Một số hiệu ứng bóng - ánh sáng ứng dụng thực ảo Đây chương nội dung luận văn Nó tập trung trình bày hai hiệu ứng ánh sáng đến tương tác với bề mặt đối tượng ... Tiếng Việt Đề tài “Ứng dụng công nghệ thực ảo bảo tàng di sản”, Đề tài cấp Viện KH&CN Việt Nam 2004-2006 Đặng Văn Đức, Lê Hải Khôi, Vũ Đức Thi, "Công nghệ thực ảo ứng dụng" , Báo cáo khoa học ... Trịnh Xuân Hùng, Lê Hải Khôi, Đỗ Năng Toàn, Trần Thanh Hiệp, Trịnh Hiền Anh, Hà Xuân Trường “ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THỰC TẠI ẢO TRONG BẢO TÀNG CÁC DI SẢN” Kỷ yếu Hội thảo Quốc gia “Các vấn đề chọn...
  • 3
  • 594
  • 0
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương “ phân cực ánh sáng” trong chương trình vật lý đại cương

xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương “ phân cực ánh sáng” trong chương trình vật lý đại cương

Kinh tế - Quản lý

... truyền ánh sáng qua tinh thể mỏng Nếu bề dày e nhỏ → Ro ≡ Re → ánh sángánh sáng phân cực elip Vậy: Khi ánh sáng tổng hợp ánh sáng phân cực thẳng có phương dao động vng góc ánh sáng ánh sáng phân ... Vậy: ánh sángánh sáng phân cực thẳng nằm góc phần tư thứ 2, + Kết luận: Nếu ánh sáng phân cực elip trái (A>0, B>0)→ ánh sángphân cực thẳng OP - nằm góc phần tư thứ hai Nếu ánh sáng phân cực ... tiểu  Cực tiểu triệt tiêu → ánh sáng tới A phân cực thẳng  Cực tiểu khơng triệt tiêu → ánh sáng tới A phân cực elip + Phân biệt ánh sáng tự nhiên ánh sáng phân cực tròn: Chiếu chùm tia sáng qua...
  • 224
  • 2,318
  • 2
ĐỀ TÀI

ĐỀ TÀI " MỘT SỐ THUẬT TOÁN PHÂN HẠNG ẢNH PHỔ BIẾN VÀ ÁP DỤNG TRONG HỆ THỐNG TÌM KIẾM ẢNH LỚP TRÊN THỬ NGHIỆM " pot

Công nghệ thông tin

... tương đồng chứa số cụm ứng với phân loại ảnh khác Do đó, [29] sử dụng kỹ thuật Nomarlized cut để phân cụm ảnh tập liệu cách phân cụm độ đo tương đồng ma trận tương đồng Công thức phân cụm tính sau: ... kết phân cụm không xác Do đó, phương pháp Multiclass VisualRank áp dụng hàm xích ma vào để làm giảm giá trị lớn o Phân cụm: Bước tiến hành phân tập ảnh thành phân loại khác dựa vào việc phân cụm ... vào sở liệu để sử dụng cho truy vấn lần sau MetaSEEk sử dụng thuật toán phân cụm K-means để phân cụm ảnh sở liệu Cứ sau có 10 ảnh lưu vào sở liệu hệ thống thực thuật toán phân cụm Màu sắc kết cấu...
  • 75
  • 431
  • 0
LUẬN VĂN: MỘT SỐ THUẬT TOÁN PHÂN HẠNG ẢNH PHỔ BIẾN VÀ ÁP DỤNG TRONG HỆ THỐNG TÌM KIẾM ẢNH LỚP TRÊN THỬ NGHIỆM pot

LUẬN VĂN: MỘT SỐ THUẬT TOÁN PHÂN HẠNG ẢNH PHỔ BIẾN VÀ ÁP DỤNG TRONG HỆ THỐNG TÌM KIẾM ẢNH LỚP TRÊN THỬ NGHIỆM pot

Công nghệ thông tin

... tương đồng chứa số cụm ứng với phân loại ảnh khác Do đó, [29] sử dụng kỹ thuật Nomarlized cut để phân cụm ảnh tập liệu cách phân cụm độ đo tương đồng ma trận tương đồng Công thức phân cụm tính sau: ... kết phân cụm không xác Do đó, phương pháp Multiclass VisualRank áp dụng hàm xích ma vào để làm giảm giá trị lớn o Phân cụm: Bước tiến hành phân tập ảnh thành phân loại khác dựa vào việc phân cụm ... có số đề xuất để cải tiến thuật toán mà Jing đưa Một kỹ thuật khác xây dựng cụm ảnh sau sử dụng độ tương đồng cụm trung tâm cụm để tìm ảnh bật [27] [32] Nghiên cứu Berg mở rộng ý tưởng phân cụm...
  • 75
  • 425
  • 0
Luận văn: LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ

Luận văn: LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ "SÓNG ÁNH SÁNG" (VẬT LÝ 12 NÂNG CAO) doc

Thạc sĩ - Cao học

... ánh sáng Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến Tia hồng ánh ... gi l cụng ngh o to), hai ngh a Ngha : hp v ngha rng [13] * Theo ngh a th nht, ngi ta gi l cụng ngh giỏo dc ngha hp, c hiu l vic s dng nhng phng tin, cụng ngh sn xut vt cht vo cụng tỏc ... lý ca chu trỡnh dy ca thy 1.2.5.6 Xu th s dng cụng ngh thụng tin nh mt cụng c dy hc hiu qu 0cao Mt nhng im mi ca giỏo dc hin i l xõy dng " cụng ngh giỏo dc " (CNGD), bt u t thp k 60 ca th...
  • 144
  • 902
  • 2
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "một số công cụ phân tích sử dụng trong lập dự án theo hướng dẫn của uỷ ban châu âu " pptx

Báo cáo khoa học

... nh nguồn lực đợc xác định lập tiến độ Nh công cụ phân tích nêu đợc sử dụng giai đoạn phân tích công tác lập dự án Sau nội dung cụ thể loại phân tích Phân tích bên liên quan Bên liên quan cá nhân, ... - Phân tích bên liên quan - Phân tích vấn đề (hình ảnh thực) - Phân tích mục tiêu (hình ảnh tình trạng đợc cải thiện tơng lai) - Phân tích chiến lợc (so sánh khả lựa chọn khác ... nghiệm có đợc Phân tích vấn đề Phân tích vấn đề khía cạnh tiêu cực tình hình lập mối quan hệ nhân vấn đề tồn Phân tích vấn đề bao gồm bớc sau: - Định nghĩa xác khuôn khổ chủ đề việc phân tích -...
  • 8
  • 411
  • 0
KHẢO SÁT SỰ PHÂN CỰC ÁNH SÁNG DÙNG TIA LASER . ppt

KHẢO SÁT SỰ PHÂN CỰC ÁNH SÁNG DÙNG TIA LASER . ppt

Tài liệu khác

... phẳng phân cực chùm tia laser Nêu rõ thuyết điện từ Maxwell chất ánh sáng ánh sáng sóng ngang hay sóng dọc ? Phân biệt ánh sáng tự nhiên ánh sáng phân cực Giải thích chùm tia laser truyền qua phân ... phân cực P , cường độ sáng I phía sau phân cực P lại thay đổi phụ thuộc vào góc α vectơ sóng sáng E truyền tới phân cực P quang trục Q Phát biểu viết biểu thức định luật Malus phân cực ánh sáng ... tả thiết bị thí nghiệm phương pháp khảo sát phân cực ánh sáng để nghiệm lại định luật Malus phân cực ánh Báo cáo thí nghiệm Khảo sát phân cực ánh sáng dùng tia laser Nghiệm Định luật malus (...
  • 4
  • 5,249
  • 42
nghiên cứu chế tạo và sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học các kiến thức phần điện tích-từ trường vật lý 11 thpt

nghiên cứu chế tạo và sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học các kiến thức phần điện tích-từ trường vật lý 11 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... mục đích việc sử dụng TN - Chuẩn bị kỹ lƣỡng dụng cụ cần sử dụng, vai trò dụng cụ TN, cách bố trí TN, bƣớc tiến hành, đại lƣợng cần đo đạc, quan sát TN Không đƣợc coi nhẹ dụng cụ TN đơn giản - ... đóng góp dụng cụ TN HS dụng cụ thiết bị tự làm, tự kiếm cho có đủ số lƣợng cần thiết dụng cụ TN cho học - Chia nhóm HS: Chia HS lớp thành nhóm nhỏ tùy điều kiện số lƣợng TN sử dụng TN - GV soạn ... đòi hỏi TN với dụng cụ có sẵn, dễ kiếm, dễ tìm, không phức tạp việc chế tạo sử dụng HS Hiện tƣợng TN quan sát đƣợc phải rõ ràng - HS sử dụng dụng cụ TN quen thuộc với HS có sẵn đời sống hàng ngày...
  • 112
  • 928
  • 0
THIẾT KẾ MỘT SỐ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM PHẦN SÓNG CƠ  TỪ NHỮNG VẬT LIỆU ĐƠN GIẢN

THIẾT KẾ MỘT SỐ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM PHẦN SÓNG CƠ TỪ NHỮNG VẬT LIỆU ĐƠN GIẢN

Vật lý

... năng, kĩ xảo, sử dụng dụng cụ đo dụng cụ thiết bị khác, bồi dưỡng cho học sinh phương pháp thực nghiệm vật lý − Thí nghiệm góp phần vào việc phát triển toàn diện học sinh , có tác dụng bồi dưỡng ... Ưu điểm hạn chế thiết bị thí nghiệm tự tạo Việc sử dụng thí nghiệm tự tạo dạy học vật lý có số ưu điểm sau : − Dụng cụ cho thí nghiệm dụng cụ đơn giản, dễ kiếm nên giáo viên học sinh tự chế tạo ... tần số, đèn chiếu sángMột số phận khác b Cách chế tạo − Bể tạo sóng: bể nước làm thủy tinh suốt kích thước 30cm x 30cm x 4cm, độ sâu chất lỏng từ đến 3cm − Đèn chiếu sáng: đèn pin siêu sáng...
  • 53
  • 1,488
  • 6
Nghiên cứu một số hiệu ứng bóng và ánh sáng trong xây dựng các ứng dụng thực tại ảo

Nghiên cứu một số hiệu ứng bóng và ánh sáng trong xây dựng các ứng dụng thực tại ảo

Công nghệ thông tin

... xét số đơn vị sử dụng việc đo lƣờng ánh sáng [6], [7], [8], [11] 19 1.2.2 Các đơn vị sử dụng đo lường ánh sáng Ánh sáng loại xạ điện từ trƣờng phép đo lƣờng ánh sáng phép đo lƣờng xạ Dƣới số ... xạ, hay nói cách khác hệ số phản xạ hệ số khúc xạ Ký hiệu hệ số phản xạ r hệ số khúc xạ, việc tính toán , r phụ thuộc vào phân cực tia ánh sáng tới Giả sử ánh sáng phân cực hƣớng điện trƣờng vuông ... thông lƣợng ánh sáng truyền qua thông lƣợng ánh sáng nhận đƣợc bề mặt Phần ánh sáng lại đƣợc hấp thụ bề mặt tỷ lệ lƣợng ánh sáng hấp thụ bề mặt lƣợng ánh sáng đến bề mặt đƣợc hệ hệ số hấp thụ...
  • 67
  • 676
  • 0

Xem thêm