một bình kín có thể tích v 625 dm3 chứa oxy có áp suất tuy
Tiếp cận và khai thác một số bài toán thể tích khối đa diện và khối tròn xoay lớp 12 bằng phương pháp gợi mở vấn đáp: Khóa luận tốt nghiệp toán học
... có cạnh thể tích Chú ý độ dài cạnh hình lập phương thể tích có đơn v đo lường cạnh đo đơn v độ dài (VD: cm, m, km ) thể tích đo đơn v thể tích (tương ứng là: cm3 , m3 , km3 ) Đôi ta gọi thể ... bên V y thể tích khối lăng trụ đứng tích diện tích đáy v i độ dài cạnh bên - Hình hộp đứng hình lăng trụ đứng có đáy hình bình hành nên thể tích khối hộp đứng tích diện tích đáy hình bình hành v i ... CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN V THỰC TIỄN 1.1 MỘT SỐ V N ĐỀ V LÍ LUẬN DẠY HỌC 1.1.1 Mô tả V n áp gợi mở hình thức phương pháp v n áp (hỏi - áp) V i phương pháp người giáo viên không trực tiếp đưa...
- 90
- 756
- 2
Xây dựng bộ chỉnh lưu cầu một pha tiristor có công suất P = 1kW, điện áp U = 220V có bộ lọc điện, cấp điện cho động cơ một chiều để điều chỉnh tốc độ bằng điện áp
... 22k V1 2 -1 5V V13 1 5V R9 22k VR2 100k 50% + R4 100k + T1 1to1 R3 100k V1 -1 5V C2 0.471uF + D1 1N4007 + VR1 100k 60% V6 1 5V R7 100k V3 -1 5V 100k R2 100k V2 1 5V Tr1 NPN 100k 22k E 5V R1 -1 5V V14 ... C8 , C9 có vai trò tụ lọc nguồn - 44 - IC ổn áp 7812: đầu v o U = 4 8V đầu U = +1 5V IC ổn áp 7912: đầu v o U = 4 8V đầu U = -1 5V IC ổn áp 7805: đầu v o U = 1 5V đầu U = 5V Tụ lọc phẳng điện áp : C1 ... -24/2 4V 100k 50k + 1 5V + 80k 5V 0.1uF 50 Hz 5V 0.1uF 1 5V 100k -24/2 4V T3 1to1 1N4007 + TL084 -1 5V 100k 1 5V + TL084 80k 5V 50k + 2N6238 1 5V + TL084 50k + 0.1uF 50k -1 5V -1 5V 50 Hz -220/22 0V 5V 50k...
- 57
- 3,412
- 11
thiết kế thiết bị làm việc có áp suất
... 567, kg/m3 Chọn loại bình chứa loại hình trụ đặt nằm ngang, hai đầu loại nắp hình elip V i thể tích chứa 20 m3 ta chọn đường kính bình Dt = 2m V y chiều dài bình là: L= *V * 20 = = 6.37 , m π ... 2000 + 11 Áp suất cho phép P= 1.51(n/mm2) > Ptính toán=1.1(N/mm2) V y thân thiết bị có chiều dày 13 mm đảm bảo an toàn áp suất nhiệt độ làm việc III Tính chiều dày phần elip hai đầu bình Hình ... đáy bồn chứa 14 mm đảm bảo an toàn áp suất nhiệt độ làm việc V i chiều dày nắp S =14 mm, tra bảng [I-XIII.11] ta có khối lượng phần nắp bình Mn = 512, kg Tính điều kiện khoét lỗ thân bồn chứa Các...
- 20
- 503
- 1
ĐIỀU CHẾ TiO2 BẰNG PHƯƠNG PHÁP AXIT SUNFURIC CÓ ÁP SUẤT TỪ TINH QUẶNG ILMENIT
... 55 50 45 Có áp suất Khô ng có áp suất 40 35 30 10 11 Thờ i gian (giờ ) Từ kết so sánh bảng hình trên, chúng tơi thấy hiệu suất thu hồi phương pháp có áp suất cao phương pháp khơng có áp suất 3.1.5 ... ứng Khi hiệu suất phân hủy phương pháp có áp suất đạt đến giá trị cực đại (7 giờ) phương pháp khơng có áp suất chưa đạt đến giá trị Điều khẳng định dùng phương pháp có áp suất ưu việt đồng thời ... (g/ml) theo phương pháp khơng có áp suất (PP1) có áp suất (PP2) Kết so sánh hiệu suất thu hồi TiO2 (%) từ tinh quặng ilmenit Thừa Thiên - Huế theo phương pháp có khơng có áp suất trình bày bảng...
- 9
- 760
- 12
slide bài giảng tích hợp liên môn tiết 28 bài áp suất
... Tác dụng áp lực lớn áp lực diện tích bị ép nhỏ Bài 1: cách đặt áp lực, áp suất viên gạch lớn nhất, nhỏ nhất? a) b) c) - áp lực ba trờng hợp trọng lợng viên gạch không đổi - v trí a) áp suất lớn ... b ộp h II - áp suất 1.Tác dụng áp lực phụ thuộc v o yếu tố nào? (2) (1) áp lực (F) F2 > F1 Diện tích bị ép (S) S2 = S1 độ lún (h) h2 > h1 II - áp suất 1.Tác dụng áp lực phụ thuộc v o yếu tố nào? ... - v trí a) áp suất lớn diện tích bị ép nhỏ - v trí c) áp suất nhỏ diện tích bị ép lớn DoC5 : Tại máy kéo nặng rộng nên ápbình máy kéo dùng xích có nề lại chạy suất thờng đất mềm, ôtô nhẹ gây...
- 23
- 762
- 0
Nghiên cứu hoạt độ một số emzim của hạt đậu tương nảy mầm trong điều kiện áp suất thẩm thấu khác nhau
... dung dịch áp suất thẩm thấu bao gồm áp suất thẩm thấu bên (áp suất thẩm thấu nội bào) áp suất thẩm thấu bên (áp suất thẩm thấu môi trường) áp suất thẩm thấu bên trong: dịch tế bào có chứa hàm ... cho v ng đất nhiễm mặn, nghiên cứu ảnh hưởng áp suất thẩm thấu thực v t yêu cầu thiết Những nghiên cứu có liên quan tới áp suất thẩm thấu tiến hành nhiều nước giới v i nhiều loại trồng khác có ... (V2 V1 ).2,82 .V f V3 g Trong đó: X: Hàm lượng nitơ amin mẫu nghiên cứu V: Số ml dung dich mẫu V1 : Số ml dung dịch NaOH 0,2N chuẩn độ bình đối chứng V2 : Số ml dung dịch NaOH 0,2N chuẩn độ bình...
- 41
- 553
- 0
Bài dự thi Dạy học tích hợp Vật lý 8 Bài 8 Áp suất khí quyển (Giải ba)
... không kéo Kết luận: Mọi v t Trái đất chịu áp suất lớp không khí bao quanh Trái đất Áp suất gọi áp suất khí Hoạt động 3: Đo độ lớn áp suất khí (15/ ) - V : Độ lớn áp suất khí xác định nào? Ai ... tồn áp suất khí quển (14/ ) GV: Cho HS đọc thông báo trả lời I)Sự tồn áp suất khí có tồn áp suất khí quyển? - Trái đát bao quanh lớp không khí dày đặc V không khí có trọng lượng nên trái đất v t ... không khí người, động v t thực v t trái đát + Những ảnh hưởng áp suất không khí người, động v t thực v t - Địa lý: Sự thay đổi áp suất theo chiều cao, Sự thay đổi áp suất v ng miền trái đất, tượng...
- 16
- 3,288
- 13
Bài giảng dạy học tích hợp: Vật lý 8 Bài 9 Áp suất khí quyển
... so sánh áp suất A B C6: Áp suất tác dụng lên A áp suất nào? Áp suất tác dụng lên B áp suất nào? C7: Tính áp suất B Từ suy độ lớn áp suất khí TIẾT 12 BÀI ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN II ĐỘ LỚN ÁP SUẤT KHÍ ... ĐỘ LỚN ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN: Độ lớn áp suất khí C5: Hai áp suất có độ lớn nhau: PA = PB A B chất lỏng có độ cao C6: Áp suất tai A áp suất khí quyển, áp suất B áp suất trọng lượng cột chất lỏng gây ... khí v hộp ra, áp suất không khí hộp nhỏ áp suất không khí từ v o làm v hộp bị bẹp theo nhiều phía TIẾT 12 BÀI ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN I SỰ TỒN TẠI CỦA ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN: Thí nghiệm 2: C2: Nước có...
- 30
- 2,693
- 3
GIÁO án TÍCH hợp vật lý 8 TIẾT 9 áp SUẤT
... mặt bị ép Áp suất tính độ lớn áp lực đơn v diện tích bị ép Áp lực F b) Công thức: Áp suất = Hay p= S Diện tích bị ép V i F áp lực – Đơn v N S diện tích bị ép- Đơn v m2 p áp suất - đơn v N/m2 ... Kết luận 2) Áp suất công thức tính áp suất a) Khái niêm: Áp suất xác định tác dụng áp lực lên bề mặt bị ép Áp suất tính độ lớn áp lực đơn v diện tích bị ép Dựa v o khái niệm áp suất v a nêu em ... thức tính áp suất? Tiết 9- Bài 7: ÁP SUẤT I Áp lực gì? II Áp suất 1) Tác dụng áp lực phụ thuộc yếu tố nào? 2) Áp suất công thức tính áp suất a) Khái niêm: Áp suất xác định tác dụng áp lực lên...
- 73
- 558
- 0
skkn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho nam học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở tân hưng – bình long – tỉnh bình phước
... đóng vai trò định có mối liên quan chặt chẽ v i Nếu có kỹ thuật tốt mà thể lực chưa tốt đạt thành tích cao ngược lại V v y, việc tìm tòi quy luật v n động thể, phương tiện, đổi phương pháp giảng ... Long – Tỉnh Bình Phước PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Để giải nhiệm v nghiên cứu trên, áp dụng phương pháp nghiên cứu sau: 2.1 Phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu: Áp dụng phương pháp nhằm mục ... thân ngành thể dục thể thao nói chung giáo dục thể chật nói riêng tiếp thu, bổ sung, đổi nhằm ngày hoàn thiện hoạt động thể dục thể thao để áp ứng nhu cầu xã hội Đối v i ngành giáo dục thể chất...
- 9
- 1,355
- 7
BT lớn: Phân tích và bình luận cơ chế giải quyết tranh chấp lao động tập thể về lợi ích và tình huống đi kèm
... công ty X ký HĐLĐ v i nhân viên bảo v v i nội dung sai Hợp đồng lao động mà công ty X kí v i nhân viên bảo v có số nội dung vi phạm sau: Thứ nhất, việc thỏa thuận HĐLĐ hai bên việc “đóng BHXH ... họ v o làm việc cho công ty X (2/3/2001) đến ngày làm đơn (3/4/2009) v i mức tiền BHXH 17% tiền lương hàng tháng Yêu cầu nhân viên bảo v chưa hợp lí HĐLĐ mà công ty X ký v i nhân viên bảo v vi ... đóng chưa xác định cụ thể Như v y, nhân viên bảo v yêu cầu toán BHXH v i mức 17% tiền lương hàng tháng sai Công ty X giải yêu cầu nhân viên bảo v theo quy định pháp luật Đối v i yêu cầu nâng lương...
- 19
- 1,391
- 13
Phân tích và bình luận cơ chế giải quyết tranh chấp lao động tập thể về lợi ích
... a/ Việc công ty ký HĐLĐ v i nhân viên bảo v v i nội dung hay sai? Tại sao? Công ty X công ty liên doanh 100% v n đầu tư nước kí kết hợp đồng lao động v i nhân viên bảo v v o ngày 02/2/2001 v i ... muốn chấm dứt HĐLĐ v i nhân viên bảo v v o ngày 1/5/2009 có không? Tại sao? 11 Nội dung hợp đồng lao động mà nhân viên bảo v kí v i công ty X có quy định thời hạn hợp đồng sau: V thời hạn hợp ... 03/4/2009 có đơn yêu cầu nâng lương nhân viên bảo v làm cho công ty năm tháng hoàn thành nghĩa v giao hợp đồng ký kết Theo đề nhân viên bảo v không thời gian thi hành kỷ luật lao động V y họ có đầy...
- 14
- 1,001
- 3
. Phân tích và bình luận cơ chế giải quyết tranh chấp lao động tập thể về lợi ích
... hợp động lao động có xác định thời hạn hợp đồng lao động theo mùa v , theo tính chất công việc 12 tháng V v y, thỏa thuận công ty X v i nhân viên bảo v traí v i quy định pháp luật Thứ hai thoả ... hội đồng lao động giải v tranh chấp lao động tập thể lợi ích có nhiệm v quyền hạn luật định, thư ký thành viên khác hội đồng trọng tài lao động có nhiệm v định, thực công việc theo phân công ... nhân viên bảo v Như HĐLĐ nói nhân viên bảo v làm việc cho công ty X từ ngày 12 2/2/2001 ngày 3/4/2009 v i mức lương triệu đồng thay đổi Việc công ty X không nâng lương cho nhân viên v ng năm hoàn...
- 18
- 1,050
- 1
Tài liệu Đề tài ” Nghiên cứu mối liên hệ giữa thể tích cây có vỏ với một số chỉ tiêu làm cơ sở để lập biểu thể tích gỗ sản phẩm cho một số loài cây khai thác phổ biến vùng Bắc Trung Bộ.” pot
... : VL= Vdc- Vgc Trong Vdc thể tích đoạn thân tính từ mặt đất đến v trí cành Thể tích Vd25 V2 5=* Trong đó: V2 5: thể tích thân từ mặt đất đến v trí có đường kính v 25cm d00,d01,d02, : đường kính ... củi Khi đường kính cành lớn 25 cm rừng có đủ loại gỗ lớn, gỗ tận dụng củi _ Thể tích gỗ tận dụng: Vtd= Vd25 - Vdc _Thể tích gỗ lợi dụng: Vld= V - Vgc _Thể tích củi: Vc= Vld - VL - Vtd 3.4.2 Tính ... 3.4.1 Tính thể tích thân thể tích gỗ lợi dụng _ Tính thể tích thân Thể tích thân tính theo công thức kép tiết diện bình quân v i 10 đoạn có chiều dài tương đối nhau: V= 10-4* Trong : V thể tích thân...
- 22
- 854
- 0
Đề tài: PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG CỦA BRAZIL. TRÊN CƠ SỞ ĐÓ ĐỀ XUẤT PHƯƠNG THỨC XÂM NHẬP CHO MỘT SẢN PHẨM CỤ THỂ CỦA VIỆT NAM. pdf
... Nội dung Phân tích môi trường v mô Brasil Phân tích môi trường vi mô sản phẩm Phân tích môi trường v mô Brasil Điều kiện tự nhiên nhân học V n hóa Chính trị pháp luật Kinh tế Điều ... Điều kiện tự nhiên V trí địa lý: • Là đất nước có diện tích đứng giới • Có biên giới tiếp giáp v i nhiều nước Mỹ Latinh bờ biển dài 7367 km giáp Đại Tây Dương Địa hình: • Có nhiều hệ thống sông ... Bắc v ng đất thấp che phủ rừng AMAZON, phía Nam đồi v ng núi thấp, v ng giáp biển Đại Tây Dương có nhiều dãy núi cao Khí hậu: • 90% lãnh thổ nằm v ng nhiệt đới • Có khác biệt lớn khí hậu v ng...
- 41
- 1,936
- 3
Một câu triết học nói: Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì nó có. Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lòng thì chẳng là gì cả. Nó làm thế nào thì nó sẽ trở thành như thế ấy, v - văn mẫu
... viết trên: • • • • me la tat ca nhung gi co v t sinh moi vat sinh deu tat ca viet bai van cam nhan ve cau noi cong chi den chung ta co gang het suc va khong ngung hoan thien ban than minh, ... than thở, viện hoàn cảnh số phận buông xuôi gặp hay Nhưng tư tưởng đắn cho thấy hoàn cảnh, yếu tố định số phận người người Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên:...
- 2
- 2,222
- 0
Có một Tyrol bình yên như thế ppt
... ba v i tác phẩm kỷ lưu truyền đến ngày Cả v ng bao bọc dãy núi Apls hùng v nên thường du khách chọn làm nơi trượt tuy t lý tưởng v o mùa đông Đặc biệt mùa đông dù ngày hay đêm, bạn ngắm v đẹp ... dàng lại v a bí ẩn, quanh năm bao phủ sương huyền ảo hút cách kỳ lạ v i lần đầu đặt chân đến Tyrol v n chín tiểu bang nước Áo, có thủ phủ thành phố Innsbruck tiếng nhiều lần đăng cai v n hội ... thân thiện người dân nơi giúp bạn có giây phút thư giãn thật Cũng lẽ mà kinh tế v ng phần lớn nhờ v o du lịch, người dân v ng tự trồng loại nông sản chở bán v ng lân cận ...
- 4
- 253
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25