mẫu giáo án lý thuyết của bộ giáo dục
Mau giao an ly thuyet
... có)5.Câu hỏi, bài tập và hớng dẫn nghiên cứu:*Câu hỏi:*Bài tập:*Định hớng cho bài sau:D. Tự đánh giá, rút kinh nghiệm:1. Nội dung:2. Phơng pháp và phơng tiện:.3. Thời gian: ...
- 2
- 5,487
- 67
Tài liệu Mẫu Sổ giáo án Lý thuyết docx
- 3
- 4,041
- 113
Giáo án lý thuyết trang bị điện
... NGHIỆP NGHỆ AN KHOA: ĐIỆN GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Môn học: Lý thuyết trang bị điện Lớp : Khóa : 2008 - 2010 Giáo viên thực hiện : Năm học: 2010 - 2011 Vinh,tháng 4 năm 2010 ... HIỆN BÀI HỌC: Rút kinh nghiệm:Ngày tháng năm 20Trởng khoa/ trởng bộ môn giáo viên Rút kinh nghiệm:Ngày tháng năm 20Trởng khoa/ trởng bộ môn giáo viênGIO N S: 06 Thi gian thc hin: ... nghe665 phút TT Nội dungHoạt động dạy họcThờigianHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh1 Dẫn nhập: Trình bày nguyên lý của thang máyĐọc câu hỏi, gọi hs trả lờiNghe câu hi, suy...
- 41
- 4,086
- 50
BỘ GIÁO ÁN LÝ 9
... diệntròn của dây theo đườngkính d :422drSππ==Đổi đơn vịTính toán với lũy thừa cơsố 10-Đại lượng nào cho biết sựphụ thuộc của điện trở vàovật liệu làm dây dẫn ?Công thức tính điện trở của ... trở mẫu, trong đó có một điện trở tương đương của hai điện trở mắcsong song .+1 ampe kế và 1 vôn kế+1 nguồn điện 6V+1 công tắc và 9 dây nốiIII.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌCHOẠT ĐỘNG CỦA HS TR GIÚP CỦA ... biểu diễn sự phụthuộc của CĐDĐ vào HĐTcó đặc điểm gì?Yêu cầu HS làm câu C2II.ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN SỰPHỤ THUỘC CỦA CĐDĐVÀO HĐT1/Dạng đồ thịĐồ thị biểu diễn sự phụthuộc của CĐDĐ vào HĐTgiữa...
- 247
- 427
- 2
Bộ giáo án lý 9
... công suất của quạt :Các nhóm tiến hành thí nghiệm xác định công suất của quạt theo hớng dẫn của giáo viên và h-ớng dẫn ở phần 2 của mục IICá nhân hoàn thành bảng 2 trong báo cáo của mình ... dự đoán sự phụ thuộc của Rvào S qua C2I/Dự đoán sự phụ thuộc của điện trở vào tiết diện dây dẫn Cá nhân trả lời C1R2=R/2R3=R/3Học sinh nêu dự đoán II/Thí nghiệm 10 Giỏo ỏn lý 9Tiết ... hoạt động của rơ le điện từ . Rơ le điện từ là gì? chỉ ra các bộ phận chủ yếu của rơ le điện từ ?nêu tác dụng của mỗi bộ phận ? giáo viên treo hìng 26.3gọi 2 em trả lời 2 câu hỏi trên .yêu...
- 83
- 417
- 1
GIÁO ÁN LÝ 8 TRỌN BỘ 2008-2009
... 10m.b)Vận tốc của ô tô: V1 = 36km/h = 10m/s, Vận tốc của xe đạp: V2=10,8km/h=3m/s. Vận tốc của tàu hoả: V3 = 10m/s .Trần Công Chiến 6 Trường THCS An BẰng Vinh An Giáo án Vật lý 8 Năm học ... THCS An BẰng Vinh An Giáo án Vật lý 8 Năm học 2008-2009-GV nêu vấn đề, hướng dẫn HS đưa ra phương án TN về sự phụ thuộc của áp suất vào F và S.*Muốn xét sự phụ thuộc của p vào S phải làm ... Vinh An Giáo án Vật lý 8 Năm học 2008-2009Ngày soạn:Ngày giảng: Tiết 4: Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC - QUÁN TÍNH A.MỤC TIÊU:-Nêu được một số ví dụ về hai lực cân bằng. Nhận biết đặc điểm của hai...
- 79
- 462
- 0
GIÁO ÁN: LÝ 8 (chon bộ)
... nghiệm để so sánh công của MCĐG với công kéo vật khikhông dùng MCĐG(17p) GV : Nguyễn Thế Tài - Năm học : 2008 - 200927 Trờng ptcs lâm trờng - giáo án vật lí 8Tuần 1: Soạn ngày 23 tháng 08 năm ... - Tính tơng đối của chuyển động và đứng yên.(13phút) GV : Nguyễn Thế Tài - Năm học : 2008 - 20091 Trờng ptcs lâm trờng - giáo án vật lí 8GV: Củng cố lại toàn bộ kiến thức của bài học. GV: ... phơng án đúng c và d? So sánh công thực hiện của mỗi ngời trong một giây. Yêu cầu : hs đọc và trả lời câu hỏi C3.I Ai làm khỏe hơn.Câu C2: Chọn phơng án c,d. Công làm trong một giây của...
- 33
- 493
- 4
Giao an Ly 8 tron bo
... Tìm hiểu độ lớn của lực đẩy ác - si - mét khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng.II. Độ lớn của lực đẩy ác - si - mét1. Dự đoán.- HS đọc dự đoán và mô tả tóm tắt dự đoán. Vật nhúng trong ... Tìm hiểu độ lớn của lực đẩy ác - si - mét khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng.II. Độ lớn của lực đẩy ác - si - mét1. Dự đoán.- HS đọc dự đoán và mô tả tóm tắt dự đoán. Vật nhúng trong ... phơng án , chọn phơng án c và d đều là phơng án đúng. b) So sánh thời gian kéo gạch lên cao của hai ngời , ai làm mất ít thời gian hơn thì ngời đó làm việc khoẻ hơn. d) So sánh công của hai...
- 33
- 469
- 0
giao an ly 6 TRỌN BỘ CỰC CHUẨN
... (4) thng bũng (5) õổùng giổợa (6) qu cán (7) váût âem cánCạc loải cán khạc ? chụng âỉåüc sỉí dủng åí âáu3. Cạc loải cánCán ytãú, cán tả, cán ân, cán âäưng häưC13 : säú 5 tỏỳn coù yù nghộa ... Giồùi thióỷu con maợ vaỡ taùc duỷng (2) : âéa cán (3) : kim cán (4) : häüp quaí cán C8 : GHÂ, ÂCNNCho HS âiãön C9C10 : cán bàịng cán räbẹcvanGV ún nàõn, chè cạch âc kãút qu theo con ... âọ2. Nãu âỉåüc thê dủ vãư 2 lỉûc cán bàịng3. Nãu nháûn xẹt sau khi quan sạt TN4. Sỉí duỷng õuùng thuỏỷt ngổợ : lổỷc õỏứy, lổỷc keùo, phổồng, chiãưu, 2 lỉûc cán bàịngII. CHØN BË Nhọm HS : xe...
- 52
- 417
- 0
giao an ly 8 TRỌN BỘ CỰC CHUẨN
... chất có đặc điểm gì ?So sánh tính dẫn nhiệt của các chất ?Hoạt động 2 :Tình huống học tập( 2 phút)So sánh TN ở hình 22.3 và 23.1,hiện tượng xảy ra như thế nào ? Dự đoán kết quả TN.Chất lỏng ... đoán của Ac-si-mét.-Công thức tính FA ? HS thảo luận nhóm thành lập công thức.Vậy FA phụ thuộc vào các yếu tố nào ?Chú ý V không phải lúc nào cũng là thể tích của vật.Trọng lượng của ... thực tế về sự dẫn nhiệt.-So sánh được tính dẫn nhiệt của chất rắn, chất lỏng, chất khí.-Thực hiện được các TN về sự dẫn nhiệt.II. CHUẨN BỊ: TN so sánh sự dẫn nhiệt của các chất khác nhau. Thanh...
- 65
- 471
- 5
Giáo án Lý 8 (trọn bộ)
... lợng riên của chất lỏngV: Thể tích của phần chất lỏng mà vật chiếm chỗFA: Độ lớn của lực đẩy acsimetIII) Vận dụngC4C5C6IV) HDVN- Học thuộc phần ghi nhớ trong bài 36 Giáo án Vật lí ... ngời đi bộ với vận tốc 5 km/h. Tính khoảng cách từ nhà đến cơ quan biết ng-ời đó đi bộ mất 15 phút.GV: Gọi HS nhận xét và đánh giá bài bạnIII/ Bài mớiHoạt động của thầy Hoạt động của trò ... kiến thức trọng tâm của chơng 30 Giáo án Vật lí 8 bò không có ổ bi còn trục bánh xe đạp, xe ô tô có ổ bi. Vậy ổ bi có tác dụng gì? HĐ2: Tìm hiểu về lực ma sátGV: Khi bánh xe đạp đang quay,...
- 105
- 277
- 1
Giao an ly 7(Tron bộ)
... đợc ánh sáng thì ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta; ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta- Phân biệt đợc nguồn sáng và vật sáng , nêu đợc thí dụ về nguồn sáng ... điểm3. Tiến trình bài mới:Hoạt động của thày và trò Nội dung T/gG. Nhìn mặt hồ dới ánh sáng mặt trời hoặc dới ánh sáng đèn thấy có các hiện tợng ánh sáng lấp lánh, lung linh. Tại sao lại có hiện ... Văn Đảm30 Giáo án Vật Lý 7 Năm học: 2009-2010Ngày soạn: ./08/2009 Tuần 1Ngày dạy: ./08/2009 Lớp dạy: 7 A, B, CTiết 1. Bài 1. Nhận biết ánh sáng. Nguồn sáng và vật Sáng I. Mục tiêu...
- 97
- 370
- 0
Giao an Ly 6 tron bo
... luận về phương và chiều của trọng lực.Trọng lực được dùng đơn vị là gì?II. Phương và chiều của trọng lực:1. Phương và chiều của trọng lực:- Đọc bài và trả lời câu hỏi của GV.C4:(1) Cân bằng ... chương I : Cơ học 1 2018 Sự nở vì nhiệt của chất rắn 1 2119 Sự nở vì nhiệt của chất lỏng 1 2220 Sự nở vì nhiệt của chất khí 1 2321 Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt 1 2422 Nhiệt kế – Nhiệt ... Tìm hiểu cấu tạo của đòn bẩy.- Điểm tựa O- Trọng lượng của vật cần nâng ( F1 ) tác dụng vào 1 điểm của đòn bẩy ( O1 ) - Lực nâng vật (F2 ) tác dụng vào một điểm khác của đòn bẩy ( O2...
- 61
- 321
- 0
SỔ GIÁO án lý THUYẾT
- 5
- 1,868
- 16
Giáo án lý 7 trọn bộ 2010-2011
... phút)I. đờng truyền của ánh sáng- GV: dự đoán ánh sáng đi theo đờngcong hay gấp khúc?- Nêu phơng án kiểm tra?- GV xem xét các phơng án của HS cóthể cùng HS thảo luận các phơng án của HS nào có ... đờng truyền của ánh sáng;- Phát biểu đợc định luật truyền thẳng của ánh sáng; - Biết vận định luật truyền hẳng của ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng;- Nhận biết đợc 3 loại chùm sáng (song ... Vận tốc của âm B. Biên độ của âm C. Tần số của âm D. Độ cao của âm2. Nguồn sáng có đặc điểm gì? A. Truyền ấnh sáng đến mắt ta. B. Chiếu sáng các vật xung quanh.C. Phản chiếu ánh sáng. D....
- 79
- 246
- 0
Giáo án lý thuyết
... II. thực hiện bài họcTT Nội dung Hoạt động dạy học ThờigianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1 Dẫn nhập(Gợi mở, trao đổi phơngpháp học, tạo tâm thÕ tÝchcùc cña ngêi ... 4 H íng dÉn tù häc Nguồn tài liệu tham khảo Trởng khoa trởng tổ mônNgày tháng năm Giáo viên ...
- 2
- 1,313
- 13
- mẫu sổ giáo án lý thuyết
- mẫu giáo án lý thuyết trung cấp nghề
- đáp án môn vật lý 2013 của bộ giáo dục
- sổ giáo án lý thuyết mẫu số 5
- mẫu giáo án lý thuyết tin học
- mẫu giáo án lý thuyết kế toán
- giáo án lý thuyết mẫu
- mẫu giáo án lý thuyết tổng cục dạy nghề
- mẫu giáo án lý thuyết dạy nghề
- đáp án chính thức của bộ giáo dục môn lý
- đáp án môn lý 2012 của bộ giáo dục
- mẫu giáo án lý thuyết trung cấp chuyên nghiệp
- mẫu giáo án lý thuyết đại học
- mẫu giáo án lý thuyết chuẩn
- sổ giáo án lý thuyết mẫu số 5 bô giao thông vân tai
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25