0

môn học tiếp thị căn bản

Thuật ngữ tiếp thị căn bản

Thuật ngữ tiếp thị căn bản

Tiếp thị - Bán hàng

... information system Hệ thống thông tin tiếp thị Marketing intelligence Tình báo tiếp thị Marketing mix Tiếp thị hỗn hợp Marketing research Nghiên cứu tiếp thị Markup pricing Định giá cộng lời ... pháp điều tra bằng bảng câu hỏi gửi thư Market coverage Mức độ che phủ thị trường Marketing Tiếp thị Marketing chaael Kênh tiếp thị Marketing concept Quan điểm thiếp thị Marketing decision ... Product-variety marketing Tiếp thị đa dạng hóa sản phẩm Promotion Chiêu thị Promotion pricing Đánh giá khuyến mãi Pulic Relation Quan hệ cộng đồng Pull Strategy Chiến lược (tiếp thị) kéo Purchase...
  • 5
  • 519
  • 3
Tiếp thị căn bản potx

Tiếp thị căn bản potx

Tiếp thị - Bán hàng

... 1. Nghiên cứu thị trường Tỷ lệ Cty t.hiện% - Dự báo mức tiêu thụ 74- Ptích xu hướng phát triển và đặc điểm của thị trường 83- Phân tích thị phần 79- Nghiên cứu phân đoạn thị trường 602. ... biệt trong điều kiện hiện nay, khi:-Nhu cầu thị hiếu của ầu, thị hiếu của khách hàng ngày càng tinh tế, phức tạp và thay đổi nhanh chóng- Phạm vi thị trường ngày càng mở rộng- Hoạt động của ... Phiếu câu hỏi:Là một bản liệt kê những câu hỏi để người nhận phiếu trả lời Các yêu cầu cần đáp ứng khi soạn thảo bản câu hỏi- Các câu hỏi chủ yếu là câu hỏi đóng- Nên bắt đầu bản câu hỏi bằng...
  • 23
  • 1,019
  • 0
MÔN HỌC/MÔĐUN: MẠNG CĂN BẢN (Bài tập lớn 01) ppt

MÔN HỌC/MÔĐUN: MẠNG CĂN BẢN (Bài tập lớn 01) ppt

An ninh - Bảo mật

... Khoa CNTT  : Mng cn bn Trang 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ MÔN: KỸ THUẬT AN NINH MẠNG MÔN HỌC/MÔĐUN: MẠNG CĂN BẢN Bài tập lớn: 01 I. MỤC ĐÍCH H thng li kin th ...
  • 3
  • 369
  • 0
MÔN HỌC/MÔĐUN: MẠNG CĂN BẢN (Bài tập lớn 02) pps

MÔN HỌC/MÔĐUN: MẠNG CĂN BẢN (Bài tập lớn 02) pps

An ninh - Bảo mật

... Khoa CNTT  : Mng cn bn Trang 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ MÔN KỸ THUẬT AN NINH MẠNG MÔN HỌC/MÔĐUN: MẠNG CĂN BẢN Bài tập lớn số: 02 I. MỤC ĐÍCH H thng li kin th...
  • 3
  • 325
  • 0
Tài liệu Đề thi hết môn tin học đại cương căn bản ppt

Tài liệu Đề thi hết môn tin học đại cương căn bản ppt

Cao đẳng - Đại học

... cửa hàng. HẾT TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Thời gian: 60 phút (Không sử dụng tài liệu) Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Lớp: ___________________– ... biết đó là loại nước giải khát đóng trong lon hay trong chai. Yêu cầu - Nhập và định dạng các bảng trên. CHI TIẾT HÀNG XUẤT stt Ngày Mã CH Tên CH Mã hàng Tên LH SL ĐV Đơn giá Thành...
  • 4
  • 1,664
  • 8
ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 MÔN TIN HỌC NĂM NHẤT CĂN BẢN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG docx

ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 MÔN TIN HỌC NĂM NHẤT CĂN BẢN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG docx

Cao đẳng - Đại học

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Thời gian: 60 phút (Không sử dụng tài liệu) Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Lớp: ___________________– ... việc theo ký tự bên phải của Mã số 3. Tìm Hệ số theo Mã loại. Dựa vào Bảng hệ số 4. Tính Lương: Lương = Hệ số*Lương căn bản* Ngày công Nếu Ngày công > (Định mức 24 ngày) thì số ngày công ... từng Tổ làm việc. Vẽ biểu đồ tròn (pie-chart) BẢNG LƯƠNG THÁNG 2/2008 STT Họ Tên Mã số Lương căn bản Ngày công Mã loại Tổ làm việc Hệ số Lương Phụ cấp...
  • 5
  • 574
  • 3
Đề thi hết học phần lần 1 môn tin học đại cương căn bản trường đại học ngân hàng mã đề Mã số đề: IT001.0809.11.15 pot

Đề thi hết học phần lần 1 môn tin học đại cương căn bản trường đại học ngân hàng mã đề Mã số đề: IT001.0809.11.15 pot

Cao đẳng - Đại học

... TV24B 18 6 TV21A 15 7 MG17B 10 Đề thi hết học phần lần 1 môn tin học đại cương căn bản trường đại học ngân hàng mã đề Mã số đề: IT001.0809.11.15 ... số lượng lớn hơn 10. TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Thời gian: 60 phút (Không sử dụng tài liệu) Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Lớp: ___________________– ... trong Bảng 1. 5. THÀNH TIỀN = SỐ LƯỢNG * ĐƠN GIÁ 6. THUẾ = THÀNH TIỀN * MỨC THUẾ (được tra trong Bảng 1) 7. TỔNG TIỀN = THÀNH TIỀN + THUẾ 8. Tính TỔNG SỐ LƯỢNG từng mặt hàng trong Bảng Tổng...
  • 4
  • 711
  • 3
Bài học tiếng anh căn bản Cho người tiếp thị bán hàng

Bài học tiếng anh căn bản Cho người tiếp thị bán hàng

Anh ngữ phổ thông

... 46 will take you there directly. Xe buýt số 46 sẽ trực tiếp đưa ông đến đó 5. Go straight on and then turn right at the traffic lights Tiếp tục đi thẳng và sau đó rẽ phải ở các đường giao thông ... Hội thoại A: Ghi tên một người khách Bối cảnh: Ông Smith vừa tới khách sạn. Nhân viên tiếp tân(R) đón tiếp ông ta. R: Xin chào, tôi có thể giúp gì cho ông? G: Xin chào, tôi muốn đặt một phòng ... điện thoại đƣợc không? G: 5-1823910 O: 5-1823910. Bạn muốn gọi điện thoại trực tiếp hay qua tổng đài? G: Gọi trực tiếp. O: Cuộc gọi ngƣời gọi trả tiền hay ngƣời nghe trả tiền. G: Tôi muốn gọi...
  • 168
  • 556
  • 0
 Ngân hàng đề thi hết học phần học phần: Marketing căn bản(1)

Ngân hàng đề thi hết học phần học phần: Marketing căn bản(1)

Internet Marketing

... được giao nhiệm vụ tiếp thị cho dịch vụ Internet tốc độ cao Mega VNN. Thị trường mục tiêu của bạn là những hộ gia đình muốn mở quán Net. Bạn hãy đề xuất chính sách tiếp thị (cách tiếp cận khách ... công ty dẫn đầu thị trường I II. LOẠI CÂU HỎI 5 ĐIỂM Câu 1: Trình bày và phân tích các kiểu chiến lược định giá.Câu 2: 2NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦNHỌC PHẦN: MARKETING CĂN BẢN(60 tiết - ... cạnh tranh trên thị trường: a) cạnh tranh thấp; b) cạnh tranh trung bình; c) cạnh tranh cao).Câu 9: Bạn được công ty giao nhiệm vụ tiếp thị cho sản phẩm máy tính cá nhân. Thị trường mục tiêu...
  • 4
  • 3,323
  • 36
Đề thi tin học đại cương căn bản1 pptx

Đề thi tin học đại cương căn bản1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... 10. Rút trích các mặt hàng là ván ép ra một bảng riêng HẾT 1 Đề thi tin học đại cương căn bản 5 ... tư tra trong Bảng Đơn Giá 2. Đơn giá: dựa vào Mã vật tư tra trong Bảng Đơn Giá 3. Thuế: nếu Mã vật tư nào được ghi chú bằng dấu “x” (đối chiếu Mã vật tư với cột ghi chú trong Bảng Đơn Giá) ... tính thuế 4 7. Định dạng cột Thành Tiền có dạng #,##0 đồng. Ví dụ 3,000,000 đồng 8. Sắp xếp bảng tính theo Tên Vật Tư tăng dần và cột Số Lượng giảm dần 9. Tính tổng doanh thu của hai mặt...
  • 5
  • 2,248
  • 11
ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III-Đề 1 pptx

ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III-Đề 1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... sỹ, sát khuẩn vị trí chọc b. Bộc lộ vùng chọc, mở khăn vô khuẩn, sát khuẩn vị trí chọc, đưa găng tay cho Bác sỹ c. Mở khăn vô khuẩn, bộc lộ vùng chọc, sát khuẩn vị trí chọc, đưa găng tay cho ... chânc. Vùng xương cùng d. Vùng chẩm e. Vùng xương cụtC8TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA HUẾ KHOA ĐIỀU DƯỠNG ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN IILỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III ( 2008-2009)Sinh viên ... sỹ d. Bộc lộ vùng chọc, sát khuẩn vị trí chọc, mở khăn vô khuẩn, đưa găng tay cho Bác sỹ e. Bộc lộ vùng chọc, đưa găng tay cho Bác sỹ, mở khăn vô khuẩn, sát khuẩn vị trí chọcHướng dẫn (1)Kỹ...
  • 11
  • 7,758
  • 72
ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III-Đề 2 pdf

ĐỀ THI MÔN HỌC ĐIỀU DƯỠNG CƠ BẢN II LỚP CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG NĂM THỨ III-Đề 2 pdf

Cao đẳng - Đại học

... là:1. Vật lý học 2. Hoá học 3. Sinh học 4. Điện học AHướng dẫn (1)Kỹ thuật cho bệnh nhân nằm ngửa thẳng:A10a. Là nhiệt độ trực tiếp có ảnh hưởng đến tốc độ các phản ứng sinh học xảy ratrong ... khuẩn, bộc lộ vùng chọc, sát khuẩn vị trí chọc, đưa găng tay choBác sỹ d. Bộc lộ vùng chọc, sát khuẩn vị trí chọc, mở khăn vô khuẩn, đưa găng tay choBác sỹ e. Bộc lộ vùng chọc, đưa găng tay ... hành phụ giúp chọc dò màng phổi:a. Bộc lộ vùng chọc, mở khăn vô khuẩn, đưa găng tay cho Bác sỹ, sát khuẩn vịtrí chọc b. Bộc lộ vùng chọc, mở khăn vô khuẩn, sát khuẩn vị trí chọc, đưa găng tay...
  • 11
  • 3,097
  • 54

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose