0

môi trường chính trị xã hội

Hướng dẫn hồ sơ đối chiếu thu BHXH đối với đơn vị đã đăng ký

Hướng dẫn hồ sơ đối chiếu thu BHXH đối với đơn vị đã đăng ký

Quản trị kinh doanh

... đơn vị đăng ký) - Nội dung chuyển tiền: ghi rõ đóng BHXH cho thời gian nào; Trường hợp đơn vị chủ quản (hoặc quan tài chính) đóng BHXH cho đơn vị thành viên, trực thuộc ghi đầy đủ tên đơn vị thành...
  • 3
  • 466
  • 0
Sách hướng dẫn học môn XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ (HVBCVT)

Sách hướng dẫn học môn XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ (HVBCVT)

Cao đẳng - Đại học

... H C VI N CÔNG NGH B U CHÍNH VI N THÔNG SÁCH H X NG D N H C T P LÝ TÍN HI U S Biên so n : Ths NG HOÀI B C L I NÓI U X lý ... y: u Các h s ak, br c tr ng hoàn toàn cho h th ng có vai trò t áp ng xung h(n) Vi c gi i ph pháp chính: ng trình sai phân n tính h s h ng tìm - Ph T ph u y(n) có hai ph ng ng pháp th - Ph ng t...
  • 270
  • 470
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 10 học công thức lượng giác bằng sơ đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh lớp 10 học công thức lượng giác bằng sơ đồ tư duy

Toán học

... là côtang của α sin α cos α kí hiệu cotα ⇒ cotα = sin α Các giá trị sinα, cosα, tanα, cotα được gọi là các giá trị lượng giác của cung α Trục tung còn gọi là trục sin, trục ... học công thức lượng giác với sơ đồ trước hết học sinh phải nắm vững khái niệm giá trị lượng giác của góc(cung) lượng giác một cách tường tận.y GV nhắc lại tường tận ... việc học xong tiết học học sinh không biết mình đã có những cái gì tay 2.3 Đối với môi trường xung quanh -Xu hướng ngại học có chiều hướng gia tăng đối với một số bộ phận...
  • 15
  • 3,111
  • 7
Hướng dẫn học sinh tiểu học tự học

Hướng dẫn học sinh tiểu học tự học

Báo cáo khoa học

... bảo vệ Tổ quốc Gia đình hội dành cho trẻ điều kiện sống tốt cho phát triển thể chất, tinh thần, trí tuệ, tình cảm đạo đức trẻ Vâng, trẻ em ngày tiến lên vị trí hội, em hưởng điều kiện ưu ... điều kiện cốt lõi giúp phát triển thân trẻ Đuyết- khem( Durkheim) có câu nói hay: “Giáo dục việc hội hóa cá nhân vị thành niên cách hệ thống” Như vậy, muốn hình thành phát triển nhân cách theo ... sắc học để chuẩn bị sống mà học sống sống học Hiện nay, đổi phương pháp giáo dục thực sâu rộng trường học nhằm phát huy tinh sáng tạo, chủ động học sinh , giúp học sinh phát huy tính tự học thân...
  • 16
  • 2,962
  • 7
hướng dẫn học sinh đọc hiểu đoạn trích ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường từ điểm nhìn văn hóa

hướng dẫn học sinh đọc hiểu đoạn trích ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường từ điểm nhìn văn hóa

Sư phạm

... khả phản ánh tất mặt đời sống hội cách nhanh nhạy chân xác Cho nên, vấn đề mà kí giả đưa nhiều mang ý nghĩa hội sống định Đặc biệt, Hoàng Phủ nhà văn có sở trường văn hóa Huế, kí Hoàng Phủ ... dưỡng bảo tồn văn hóa, nghệ thuật Huế Không đem lại giá trị nhận thức vẻ đẹp sống, tác phẩm đem lại giá trị nhận thức vẻ đẹp người môi trường văn hóa – Họ người làm nên vẻ đẹp sống Đoạn trích ... cung cấp cho học sinh giá trị nhận thức mà cung cấp giá trị giáo dục thẩm mĩ Từ tri thức người, lịch sử, văn hóa mà hình thành bồi dưỡng tâm hồn cho học sinh Trong hội ngày nay, với du nhập...
  • 124
  • 794
  • 0
hướng dẫn học sinh tìm hiểu những sáng tạo nghệ thuật độc đáo của nguyễn du trong các đoạn trích truyện kiều ở sgk ngữ văn 10

hướng dẫn học sinh tìm hiểu những sáng tạo nghệ thuật độc đáo của nguyễn du trong các đoạn trích truyện kiều ở sgk ngữ văn 10

Sư phạm

... Bình học sinh lớp 10A1 Trường THPT Thái Hòa – Lập Thạch – Vĩnh Phúc viết: - Về nội dung: Truyện Kiều có hai giá trị giá trị thực giá trị nội dung Truyện Kiều tranh thực hội bất công, tàn bạo, ... học sinh giá trị nghệ thuật giá trị nội dung Truyện Kiều Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 39 Lớp - Trƣờng 10A1- Trường THPT Thái Hòa 10A4- Trường THPT ... tóm tắt Truyện Kiều cách ngắn gọn, cô đọng? - Câu 3: Truyện Kiều có giá trị nội dung giá trị nghệ thuật?  Địa bàn khảo sát: Trường THPT Thái Hòa - Lập Thạch - Vĩnh Phúc  Thời điểm khảo sát: Tháng...
  • 124
  • 1,019
  • 0
Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10

Sư phạm

... toàn kinh nghiệm hội vốn có để tách khái niệm khỏi hệ thống từ ngữ mà lĩnh hội chúng, đường nhận thức, đường tái tạo lại tri thức, phương thức lĩnh hội khái niệm Khả lĩnh hội khái niệm qua ... tư tưởng đắn Sách có chức định hướng giá trị, đặc biệt giá trị đạo đức, giá trị văn hóa, giá trị thẩm mỹ hướng dẫn cho em phương thức để chiếm lĩnh giá trị Sách giúp rèn luyện thói quen, nề nếp ... GV trường THPT Hòa Phú, trường THPT Đầm Hồng trường THPT Hà Lang, huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang) - Điều tra HS: Trao đổi trực tiếp phát phiếu điều tra lấy thông tin từ 785 HS khối lớp 10 (trường...
  • 126
  • 732
  • 0
tính toán số lực khí động cánh 3d xét đến hiệu ứng đàn hồi

tính toán số lực khí động cánh 3d xét đến hiệu ứng đàn hồi

Tiến sĩ

... vệ trước Hội đồng chấm luận án tiến sĩ cấp Trường họp Trường Đại học Bách khoa Hà Nội Vào hồi …… giờ, ngày … tháng … năm …… Có thể tìm hiểu luận án thư viện: Thư viện Tạ Quang Bửu – Trường ĐHBK ... khác không nhiều (với M∞=0,05 M∞=0,3) Với trường hợp M∞=0,6 dòng 12 xem chịu nén, hệ số lực nâng tăng mạnh tăng góc tới, có giá trị khác nhiều so với hai trường hợp dòng không nén M∞=0,05 M∞=0,3 ... hồi V ∞ - Ngành khoa học: Cơ học chất lỏng - Thông số vào: biên dạng cánh 3D, giá trị hướng vận tốc - Kết đầu ra: trường phân bố áp suất vận tốc miền kích động; áp lực khí động phân bố hai mặt lưng...
  • 28
  • 1,040
  • 0
Hướng dẫn học sinh tiểu học tự học

Hướng dẫn học sinh tiểu học tự học

Giáo dục học

... chán thiếu tự tin vào thân; giáo viên đưa yêu cầu thấp học sinh cảm thấy thiếu hứng thú học tập Chính GV phải bám sát chương trình SGK, học lớp… cần mở rộng GV nên xoay quanh kiến thức học 3/ ... luyện tập miêu tả phận cối” , yêu cầu học sinh dành phút chơi để quan sát kó rễ bàng trồng sân trường trước nhà viết đoạn Tôi không quên hướng dẫn em sử dụng nhiều giác quan để quan sát tốt: ... nhóm có học sinh gần nhà nhau, em thực việc gieo hạt, chăm sóc … phần lớn gia đình em học sinh trường sinh sống nghề làm giá, giao công việc em rât thích thú, phấn khởi 3/ Hướng dẫn học sinh...
  • 13
  • 435
  • 0
HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 7 GIẢI BÀI TOÁN TÌM X  TRONG ĐẲNG  THỨC  CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 7 GIẢI BÀI TOÁN TÌM X TRONG ĐẲNG THỨC CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI

Sư phạm

... dấu xếp theo thứ tự giá trị x phải từ nhỏ đến lớn Ta có bảng sau: x x-2 -4 - - X+4 + + + Bước 2: Dựa vào bảng xét dấu trường hợp xảy theo khoảng giá trị biến Khi xét trường hợp xảy không bỏ ... ) mà xét hai trường hợp x-3 >0 x -3 < giải hai trường hợp tương ứng Cách làm chưa gọn Ví dụ : tìm x ,biết : x − -5 = Nhiều học sinh chưa đưa dạng để giải mà nhanh chóng xét hai trường hợp giống ... tìm tòi hướng giải Cần áp dụng kiến thức giá trị tuyệt đối để bỏ đấu giá trị tuyệt đối cần tìm phương pháp giải ngắn gọn Có hai cách giải : Xét trường hợp xảy A(x) B(x) (dựa vào định nghĩa )và...
  • 14
  • 746
  • 0
Bộ tài liệu hướng dẫn học sinh giỏi trả lời chi các đề thi các năm gần đây

Bộ tài liệu hướng dẫn học sinh giỏi trả lời chi các đề thi các năm gần đây

Sinh học

... đổi chất cấp độ thể trao đổi vật chất thể với môi trường Cơ thể lấy thức ăn nước, muối khoáng oxi từ môi trường đồng thời thải khí CO chất thải môi trường thông qua hệ tiêu hóa, hệ hô hấp, hệ ... bào c Vì nói máu, nước mô, bạch huyết môi trường thể? c Máu, nước mô và bạch huyết là môi trường thể vì: Nhờ máu, nước mô bạch huyết thể mà tế bào môi trường liên hệ thường xuyên với trình ... trao đổi chất tế bào với môi trường trong, tế bào tiếp nhận chất dinh dưỡng oxi từ máu vào nước mô sử dụng cho hoạt động sống, đồng thời thải sản phẩm phân hủy vào môi trường để đưa đến quan tiết...
  • 43
  • 442
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh kẻ thêm đường phụ khi giải một số bài toán hình học 7

SKKN Hướng dẫn học sinh kẻ thêm đường phụ khi giải một số bài toán hình học 7

Giáo dục học

... sinh Phát triển lực trí tuệ theo mức độ cho học sinh từ lớp dới trách nhiệm nhà trờng, đòi hỏi hội, nỗi mong mỏi bậc phụ huynh ớc muốn đáng thân em học sinh Trong môn học, môn Toán đặc biệt ... kẻ thêm đờng phụ phải theo nguyên tắc dựng hình không toán trở nên phức tạp, không tìm hớng giải Chính vậy, đứng trớc toán, em cần ý điểm sau: - Không phải toán cần vẽ đờng phụ - Khi vẽ không đợc ... giai đoạn Đề tài Vẽ đờng phụ chắn không tránh khỏi hạn chế Tôi mong nhận đợc ý kiến đóng góp Hội đồng khoa học ngành Giáo dục Quỳnh Phụ để tiếp tục hoàn thiện đề tài năm học tới Tài liệu tham...
  • 14
  • 1,589
  • 2
Tài liệu hướng dẫn họp PHHS cuối năm tham khảo

Tài liệu hướng dẫn họp PHHS cuối năm tham khảo

Tài liệu khác

... năm lớp đạt danh hiệu ? 4/ Những quy định giải pháp Phần II: Giới thiệu chi hội trởng: thông báo tài hội, phơng hớng chi hội học kỳ II phối kết hợp với nhà trờng GVCN giáo dục HS Phần III: Phụ huynh ... không hút thuốc lá, không uống rợu, bia; không đốt pháo, không cờ bạc dới hình thức, tránh tệ nạn hội 2/ Tập trung bồi dỡng môn văn hoá cho đối tợng nâng cao kiến thức, BDHSG tham dự thi HS giỏi ... kin v chuyn lónh o trng ., ngy 24 thỏng nm 2014 HIU TRNG Trờng THCS PHHS Lớp: cộng hoà hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm 2014 Biên ( Về việc...
  • 30
  • 461
  • 0
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG ĐẠI SỐ LỚP 8

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG ĐẠI SỐ LỚP 8

Báo cáo khoa học

... toán cực trị đại số" phần trọng tâm việc bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS Thế thực trạng học sinh trường trường dạy là: học sinh hứng thú với loại toán này, lẽ toán cực trị đại số trường THCS ... Vậy giá trị nhỏ biểu thức với x = Đáp số : Giá trị nhỏ biểu thức với x = DẠNG : BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT, GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CỦA ĐA THỨC CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI Ví dụ : Tìm giá trị nhỏ ... Tìm giá trị nhỏ P a > Tìm giá trị lớn P a < Hướng dẫn giải : Gợi ý : Để tìm giá trị nhỏ (lớn nhất) P ta cần phải biến đổi cho P = a.A (x) + k Sau xét với trường hợp a>0 a
  • 21
  • 393
  • 0
SKKN  xây dựng , sử dụng sơ đồ hóa hướng dẫn học sinh học phần di truyền học sinh học lớp 12

SKKN xây dựng , sử dụng sơ đồ hóa hướng dẫn học sinh học phần di truyền học sinh học lớp 12

Giáo dục học

... toàn cảnh kiến thức học cần lĩnh hội Qua học đánh giá mối quan hệ biện chứng thành phần kiến thức phù hợp với đối tượng học sinh lớp đối tượng học sinh đại trà trường THPT số Bắc Hà *Mức 2: Cao ... Cấp độ tế bào SV nhân sơ ? SV nhân thực Loài SSVT Loài SSHT ? ? Giao tử đực (n) ? ? ? ? ? ? ? ? Môi trường Tính trạng ? Cá thể Cá thể Cá thể Bước 2: Học sinh đọc SGK, tài liệu liên quan, trao đổi ... thấy kỹ khai thác lĩnh hội kiến thức học sinh lớp thực nghiệm lớp đối chứng hiểu biết khái niệm chất khái niệm Đa phần em chủ động học tập, tránh tình trạng thụ động lĩnh hội kiến thức em Nâng...
  • 17
  • 432
  • 1
skkn hướng dẫn học sinh thực hiện chương trình tự chọn chương trình địa phương

skkn hướng dẫn học sinh thực hiện chương trình tự chọn chương trình địa phương

Báo cáo khoa học

... khiển buổi hội thảo : Nhắc lại việc , tượng mà HS chọn viết Sự việc , tượng học sinh quan tâm , viết nhiều ( vấn đề xả rác , làm ô nhiễm môi trường ; trò chơi game online ; tệ nạn hội ) ?  ... đoàn kết , tương trợ … b) Sự việc tượng chưa tốt : - Vấn đề gây ô nhiễm môi trường sống : rác , chất thải - Vấn đề tệ nạn hội : cờ bạc , bạo lực gia đình , trẻ em chửi thề , nói tục ; ma túy ... bất cập ? + Thái độ tán thành hay phản đối bạn có xuất phát từ lập trường tiến hội , không lợi ích cá nhân ? Trong trình hội thảo , HS trình bày thêm tư liệu , hình ảnh minh họa ( qua đèn...
  • 13
  • 489
  • 0

Xem thêm