... 2010 Mĩthuật Thöù naêm ngaøy 11 thaùng 11 naêm 2010 MĩthuậtCáibát không trangtríCáibáttrangtrí Thöù naêm ngaøy 11 thaùng 11 naêm 2010 MĩthuậtMi ng Thân Đáy + Hình dạng bát nào? Bát có ... Mĩthuật + Họa tiết trangtrí + Màu sắc Tìm tranh bí ẩn? Bát có phần nào? Phần mi ng, phần thân, phần đáy Đường diềm trangtrí vị trí bát? Gần mi ng bát, thân bát, phần cuối thân Khi trangtrí ... trangtrí họa tiết hoa thân bát + Cáibát dùng để làm gì? Bát dùng để ăn cơm, đựng thức ăn,uống nước để trangtrí Một số báttrangtrí khác Thöù naêm ngaøy 11 thaùng 11 naêm 2010 MĩthuậtTRANG TRÍ...
... 2010 Mỹ thuật Kiểm tra cũ Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Mỹ thuậtBài 14: Vẽ trangtríTrangtríbátCáibát không trangtríCáibáttrangtrí Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Mỹ thuậtBài 14: ... tríTrangtríbát HĐ1 Quan sát, nhận xét Mi ng Thân Đáy + Báttrangtrí nào? Hình 1: Được trangtrí đường diềm mi ng bát Hình 2: Được trangtrí họa tiết hoa thân bát + Cáibát dùng để làm gì? Bát ... sắc bát nào? Màu trắng sứ,… Trangtríbát xưởng gốm H1 H3 H2 H3 Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Mỹ thuậtBài 14: Vẽ trangtríTrangtríbát HĐ II Cách trangtrí Bước 1: Xác định vị trí để trang...
... Vẽ trangtrí I Quan sát nhận xét II Cách trangtrí + Muốn có bát đẹp phải làm gì? Chúng ta phải trangtrí vẽ màu + Cáibát thường trangtrí đâu? Phía mi ng bát, giữa, + Bát thường trangtrí hình ... nào? Mi ng, thân đáy + Chúng ta trangtrí hình bát? Đường diềm, hoa, lá, vật, hình khối +Trong bát e thấy đẹp hơn? Cái đẹp có trangtrí Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Mĩ thuật: Bài 13: Vẽ trang ... đến màu Vẽ màu vào thân bát Không vẽ màu vào thân bát 12 BÀI THAM KHẢO 13 Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Mĩ thuật: Bài 13: Vẽ trangtrí I Quan sát nhận xét II Cách trangtrí III Thực hành 14...
... dáng loại bát ? - Hãy kể phận bát ? ( mi ng, thân, đáy) - Em thấy cách trangtríbát ? ( hoạ tiêt, màu săc, cách xếp hoạ tiết) - Em chọn bát mà em thích nhât ? Hoạt động 2: Cách trangtríbát - Giáo ... hình gợi ý cách trangtrí để học sinh nhận ra: + Cách xếp hoạ tiết: sử dụng đường diềm hay trangtrí đối xứng, trangtrí không đồng ( dường diềm mi ng bát, thân bát hay thân bát ) + Tìm vẽ hoạ ... bát, thân bát hay thân bát ) + Tìm vẽ hoạ tiết theo ý thích - Vẽ màu: màu hoạ tiết màu thân bát Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên cho học sinh quan sát anh chị khoá trước để đúc rút kinh nghiệm...
... DẶN DÒ:(1phút) HS tìm hiểu “ Quy trình cắm hoa” V RÚT KINH NGHIỆM Sự phù hợp bình hoa vò trí cần trangtrí ... xốp, bàn chông gia? Có thể sử dụng vật liệu để cắm hoa? - Người ta dùng số loại để kết hợp trangtrí hoa HĐ 2: Tìm hiểu nguyên tắc cắm hoa Để có bình hoa đẹp phải nắm nguyên tắc cắm hoa từ vận ... để tạo nên vẻ mềm mại sống động cho bình hoa - Em có nhận xét cách đặt +QS h2.22SGK bình hoa vò trí phù hợp chưa? (treo tường, để bàn, giá sách) CỦNG CỐ:(6phút) - Hãy kể vật liệu dụng cụ cắm hoa...
... năng: HS sử dụng đợc mẫu cắm hoa phù hợp với trang trí, đạt yêu cầu thẩm mĩ 1 .3 Về thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức học vào việc cắm hoa trang trí, làm đẹp nhà Chuẩn bị giáo viên hoc sinh ... năng: HS sử dụng đợc mẫu cắm hoa phù hợp với trang trí, đạt yêu cầu thẩm mĩ 1 .3 Về thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức học vào việc cắm hoa trang trí, làm đẹp nhà Chuẩn bị giáo viên hoc sinh ... năng: HS sử dụng đợc mẫu cắm hoa phù hợp với trang trí, đạt yêu cầu thẩm mĩ 1 .3 Về thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức học vào việc cắm hoa trang trí, làm đẹp nhà Chuẩn bị giáo viên hoc sinh...
... Lớp Vẽ trangtríTRANGTRÍCÁIBÁT Hoạt động 1: Giới thiệu bát - Hình dáng, cách trangtríbát giống hay khác nhau? - Bát có phận nào? - Họa tiết trangtríbát hình gì? - Bát so với bát 2 ,3 ... động 2: Cách trangtríbátBát thường trangtrí đâu? Phía mi ng bát, phía • Bát thường trangtrí gì? Đường diềm, họa tiết hoa lá… Hoạt động 2: Cách trangtríbát Cách 1: Trangtrí đường diềm ... thân bát Hoạt động 2: Cách trangtríbát Một số báttrangtrí Hoạt động 3: Thực hành Trangtríbát theo ý thích em Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Tiêu chí đạt điểm A+ Hoạ tiết trangtrí cân...
... thêm số dáng người khác - Chuẩn bị sau: + Tập quan sát số đồ vật có trangtrí đường diềm + Xem tìm hiểu 14:Vẽ trang trí: Trangtrí đường diềm đồ vật + Vỡ tập vẽ giấy vẽ + Bút chì, gôm, màu,… ... động tác – HS lại quan sát ghi nhớ - HS mi u tả lại theo trí nhớ - HS ý lăng nghe ghi nhớ - HS quan sát tham khảo - HS ý quan sát tham khảo - HS nhắc lại theo trí nhớ - HS nhận xét nhắc lại nặn - ... HS chọn dáng người - HS lăng nghe chọn dáng người thích để nặn - Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhở HS thực hành - HS lắng nghe tập trung thực hành - GV đến HS gợi ý thêm HS - GV giúp...
... Màu sắc vật nào? - GV nhận xét hỏi: + Ngoài vật có bảng bạn kể tên số vật quen thuộc mà em biết mi u tả lại hình dáng đặc điểm vật - GV nhận xét nhấn mạnh: + Tất vật có hình dáng, đắc điểm màu ... vẽ - HS tập trung thực hành mà định vẽ - HS tập trung quan sát - Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhở HS làm - GV động viên, đến HS gợi ý thêm - HS nhận xét theo gợi ý GV - GV giúp đỡ...
... tháng 11 năm 2009 MĩthuậtBàI 13: trangtrí đường diềm Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009 MĩthuậtBàI 13: TRANGTRí đường diềm Quan sát, nhận xét Cách trangtrí đường diềm Bước 3: - Tô màu vào họa ... 2009 MĩthuậtBàI 13: TRANGTRí đường diềm Quan sát, nhận xét Cách trangtrí đường diềm Bước 3: - Tô màu vào họa tiết tô màu Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009 MĩthuậtBàI 13: trangtrí đường ... thuậtBàI 13: trangtrí đường diềm Quan sát, nhận xét - Đường diềm dùng để làm gì? - Trangtrí đường diềm làm cho vật nào? Đĩa Khăn áo váy Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009 MĩthuậtBàI 13: trang...
... năm 2010 MĩthuậtBài 13: Vẽ trangtrí : Quan sát nhận xét ?Trong phảicái đẹp bát đẹp + + Ta 3có báttrí phải làm trangtrí ? Cáibát cáitrang đẹp ta Vì Muốn bát ? Bát thường trangtrí phần đáy ... năm 2010 MĩthuậtBài 13: Vẽ trangtrí : 2.Hướng dẫn cách trangtrí Một số báttrangtrí Thứ ngày 16 tháng 11 năm 2010 MĩthuậtBài 13: Vẽ trangtrí : Thực hành *Chọn cách trangtrí *Vẽ họa tiết ... năm 2010 MĩthuậtBài 13: Vẽ trangtrí : Thứ ngày 16 tháng 11 năm 2010 MĩthuậtBài 13: Vẽ trangtrí : Quan sát nhận xét Thứ ngày 16 tháng 11 năm 2010 MĩthuậtBài 13: Vẽ trangtrí : Quan sát...
... Tìm hiếu mi n rễ GV treo tranh câm H9 .3 mi ng bìa ghi sẵn mi n rễ Các mi n rễ HS chọn gắn vào H9 .3 Rễ có mi n chính: H : Rễ có mi n chính? -Mi n trởng thành:Dẫn truyền H:Chức mi n gì? -Mi n hút: ... Trong mi n sau rễ mi n có chức dẫn truyền? A Mi n trởng thành B Mi n hút C Mi n sinh trởng D Mi n chóp rễ Đáp án:A Câu Mi n rễ quan trọng nhất? A Mi n trởng thành B Mi n hút C Mi n sinh trởng D Mi n ... tr 45 Tranh H 13. 2 , 13.3 Mẫu vật : cành Học sinh Kẻ bảng xanh SGK tr 45vào Mẫu vật dạy tiết 13 III Phơng pháp giảng dạy Thảo luận nhóm nhỏ Quan sát + đàm thoại IV Các bứơc lên lớp ổn định Kiểm...
... trình thực - Lựa chọn hoa , lá, bình cắm hoa, phù GV: Khi cắm bình hoa để trangtrí hợp với dạng cắm, vị trí cần trangtrí cần tuân theo quy trình nguyên tắc - Cát cành cắm cành trước cắm thực ... cắm hoa - Cách tiến hành: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết 29 CẮM HOA TRANGTRÍ (Tiếp theo) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Nêu dụng cụ, vật liệu cần thiết thực quy trình cắm hoa Kĩ năng: ... dài khác cắm hiệu xen vào cành ,điểm thêm hoa, ? Em nêu nguyên tắc - Đặt bình hoa vào vị trí cần trangtrí cắm hoa - GV cho HS đọc (SGK- 56) - GV dùng hoa tươi, bình cắm thấp, xốp, kéo, cành...