Bài 13: Cắm hoa trang trí - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

6 4K 13
Bài 13: Cắm hoa trang trí - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài 13: Cắm hoa trang trí - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

CẮM HOA TRANG TRÍ. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Nêu được nguyên tắc cắm hoa cơ bản, dụng cụ, vật liệu cần thiết để cắm hoa. 2. Kĩ năng: Vận dụng được các dụng cụ, vật liệu dùng để cắm hoa trang trí nhà ở. 3. Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí nhà ở hoặc làm đẹp phòng học của mình. II. ĐỒ DÙNG 1. Giáo viên: Một số tranh ảnh mẫu cắm hoa (đẹp và không đẹp), dao, kéo, đế chông, mút xốp dùng để cắm hoa. 2. Học sinh: Sưu tầm và tìm hiểu một số mẫu cắm hoa, một số dụng cụ và vật liệu cắm hoa. III. PHƯƠNG PHÁP. - Đàm thoại, trực quan. IV. TỔ CHỨC GIỜ DẠY. 1. Khởi động 5 phút * Kiểm tra bài cũ ? Em hãy cho biết các vị trí trang trí bằng hoa. Liên hệ tại gia đình em. * Giới thiệu bài. Để cắm được hoa để trang trí cần dùng một số dụng cụ và vật liệu cắm hoa. Vậy đó là những vật liệu và dụng cụ nào chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay. 2. Bài mới Hoạt động 1: Tìm hiểu vật liệu và dụng cụ cắm hoa. - Mục tiêu: Nêu được các dụng cụ, vật liệu cần thiết để cắm hoa. - Thời gian: 20 phút - Đồ dùng: Tranh ảnh một số dụng cụ cắm hoa, một số bình cắm - Cách tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV giới thiệu: Để cắm hoa chúng ta có thể dùng bình cắm, dụng cụ giữ hoa, cắt tỉa hoa I. Cụng cụ và vật liệu cắm hoa. - GV cho HS quan sát H2.19 SGK ? Hình dáng, kích cỡ các bình cắm hoa như thế nào? ? Chất liệu làm nên các bình đó? - Chất liệu làm các bình cắm cũng khác nhau. ? Bình cắm có tác dụng gì với hoa trang trí? - Cung cấp nước cho hoa giúp hoa tươi lâu - GV nhận xét, kết luận. - GV động viên HS sử dụng những loại bình đơn giản, dễ kiếm, độc đáo (lon bia, ống tre). ? Để cắm hoa người ta còn sử dụng những dụng cụ gì? - GV cho HS quan sát một số dụng cụ giữ hoa và giải thích cách sử dụng. - GV cho HS quan sát dụng cụ tỉa hoa và giải thích cách sử dụng. ? Em hãy nêu một số dụng cụ phụ trợ để cắm hoa. * GV nhận xét, kết luận ? Người ta đã sử dụng những vật liệu nào để cắm hoa. - GV nhận xét, tổng kết. * GV cùng HS đọc và tìm hiểu nội dung trong SGK để tiếp thu thêm. 1. Dụng cụ cắm hoa. a. Bình cắm. - Bình cắm hoa rất đa dạng và phong phú, ngoài tác dụng làm đẹp bình còn là nơi cung cấp nước, chất dinh dưỡng cho hoa. b. Các dụng cụ khác. - Dụng cụ giữ hoa: Bàn chông, mút xốp - Dụng cụ cắt, tỉa hoa: Dao, kéo sắc - Dụng cụ phụ trợ: đá cuội trắng, bình phun nước, dây buộc 2. Vật liệu cắm hoa - Các loại hoa, cành, lá, quả. Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên tắc cắm hoa. - Mục tiêu: Nêu được nguyên tắc cắm hoa cơ bản. Xác định được chiều dài các cành chính. - Thời gian: 15 phút - Đồ dùng: Tranh ảnh một số nguyên tắc cắm hoa - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tiết 29 CẮM HOA TRANG TRÍ (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức: Nêu được dụng cụ, vật liệu cần thiết khi thực hiện quy trình cắm hoa 2. Kĩ năng: áp dụng các nguyên tắc cơ bản để thực hiện được theo quy trình. 3. Thái độ: Yêu thích việc cắm hoa để trang trí nhà ở góp phần làm đẹp môi trường nơi ở. II. ĐỒ DÙNG 1. Giáo viên: Giáo án, Bình cắm hoa, hoa hồng, cành lá phụ, kéo, xô đựng hoa, xốp. 2. Học sinh: Bình cắm hoa, hoa hồng, cành là phụ, kéo, xô đựng hoa, cát. III. PHƯƠNG PHÁP. - Đàm thoại, trực quan, hoạt động nhóm. IV. TỔ CHỨC GIỜ DẠY 1. Khởi động 5 phút * Kiểm tra bài cũ ? Trình bày các nguyên tắc cơ bản khi cắm hoa. * Giới thiệu bài. Tiết 28 các em đã được biết về các dụng cụ và vật liệu cắm hoa, các nguyên tắc cơ bản khi cắm hoa. Vậy để cắm được một lọ hoa đẹp cần phải thực hiện theo một quy trình và quy trình đó có những bước những bước thực hiện nào chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay. 2. Bài mới Hoạt động1: Hướng dẫn HS tìm hiểu bước chuẩn bị cắm hoa - Mục tiêu: Nêu được dụng cụ, vật liệu cần thiết khi thực hiện quy trình cắm hoa; áp dụng các nguyên tắc cơ bản để thực hiện được theo quy trình. - Thời gian: 10 phút - Đồ dùng: Dụng cụ, vật liệu cắm hoa - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ? Để có một bình hoa ta cần chuẩn bị những gì ? - Bình, dụng cụ, hoa - GV nhận xét, KL GV: Đã có hoa, cần chọn bình phù hợp nếu đã có bình cần chú ý chọn hoa phù hợp . - GV hướng dẫn HS cách bảo quản và giữ hoa tươi lâu + Trước khi cắm như hình 2.23 a,b,c,d. + Trong và sau khi cắm: - Nên cắt dưới nước nhúng phần gốc hoa vào nước cắt nhiều lần từ gốc lên đến độ dài cần thiết thì dừng lại. Có tác dụng giúp cuống hoa hút nước lên giữ cho hoa tươi lâu - Nhúng vết cắt cuối cùng vào nước nóng 1- 2 phút rồi nhúng ngay vào nước lạnh. - Đốt cháy phần gốc trên lửa và nhúng I. Dụng cụ và vật liệu cắm hoa. II. Nguyên tắc cơ bản. III. Quy trình cắm hoa 1. Chuẩn bị - Bình cắm hoa:bình thấp - Dụng cụ cắm hoa : kéo, cát - Hoa tươi vừa cắt hoặc mua ở chợ về - Xô đựng hoa tươi - Sọt đựng rác. ngay vào nước lạnh - Trước khi cắm cắt vết cắt cuối và nhúng ngay vào dấm hoặc muối, hoặc phèn sau đó cắm vào bình có thể thả vào bình vài viên vitamin B1, C - Thay nước thường xuyên mỗi ngày. - Hoạt động2: Hướng dẫn HS tìm hiểu quy trình cắm hoa - Mục tiêu: Trình bày được quy trình cắm hoa, thực hiện cắm hoa theo quy trình. - Thời gian: 25 phút - Đồ dùng: Dụng cụ, vật liệu cắm hoa - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Khi cắm một bình hoa để trang trí cần tuân theo quy trình và nguyên tắc cắm sẽ thực hiện nhanh chóng và đạt hiệu quả. ? Em hãy nêu 3 nguyên tắc cơ bản khi cắm hoa - GV cho HS đọc (SGK- 56) - GV dùng hoa tươi, bình cắm thấp, xốp, kéo, cành lá phụ để hướng HS theo quy trình. - GV vừa hướng dẫn vừa giảng lí thuyết 2. Quy trình thực hiện - Lựa chọn hoa , lá, bình cắm hoa, phù hợp với dạng cắm, vị trí cần trang trí. - Cát cành và cắm các cành chính trước - Cắt cành phụ có độ dài khác nhau cắm xen vào cành chính ,điểm thêm hoa, lá - Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí . - GV lưu ý trong khi cắt hoa cần bỏ các phần thừa của cuống hoa, lá và sọt rác để đảm bảo vệ sinh môi trường. - HS quan sát GV thao tác. H. Qua toàn bộ ND bài em hãy nêu nguyên tắc cắm hoa và quy trình cắm hoa ? - HS trình bày ý kiến * GV cho các nhóm HS thực hiện cắm một bình hoa theo quy trình - GV theo dõi, hướng dẫn. - GV cho các nhóm nhận xét chéo nhau. - GV nhận xét, kết luận. 3. Tổng kết 5 phút * Củng cố - GV tổng kết bài học - GV hệ thống kiến thức bài học, nhấn mạnh trọng tâm về nguyên tắc cơ bản, quy trình cắm, cách giữ hoa tươi lâu. * HD học bài và chuẩn bị bài - Học nội dung bài cũ. - Chuẩn bị bài 14 :Thực hành cắm hoa trang trí. - Đọc trước ND và trả lời câu hỏi. - Chuẩn bị : mỗi nhóm HS : - 3 bông hoa (hồng hoặc hoa khác) làm 3 cành chính, cành, lá phụ các loại (có thể mang thêm hoa để cắm thêm) - Cát, xô đựng hoa, kéo, sọt đựng rác. - Đọc phần I. ==================

Ngày đăng: 26/04/2014, 11:29

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan