0

marketing thư viện thông tin

Quy định về chuẩn đầu ra ngành thư viện- thông tin

Quy định về chuẩn đầu ra ngành thư viện- thông tin

Cao đẳng - Đại học

... gần với Thư việnthông tin theo yêu cầu. - Có kiến thức tin học căn bản, biết sử dụng các phần mềm tin học: Microsof Word, Microsof Exel, Microsof Powerpoint, phần mềm quản lí thư viện: Ilib, ... ngành Phân loại tài liệu, biên mục tài liệu, tổ chức kho sách, tìm tin và phổ biến thông tin, tin học hóa hoạt động thư viện, các phần mềm chuyên dụng… tạo điều kiện thuận lợi cho việc học ... ứng dụng các nghiệp vụ trong lĩnh vực thư viện thông tin. Nắm vững kiến thức cơ bản về tổ chức và quản lí các quy trình hoạt động của hệ thống các thư viện. 4. Kỹ năng - Có kỹ năng tự học,...
  • 2
  • 745
  • 1
Ngành thư viện- thông tin

Ngành thư viện- thông tin

Cao đẳng - Đại học

... trị thư viện tích hợp 2 18. Thư mục học đại cương 4 HỌC KỲ V 20 19. Thông tin học đại cương 4 20. Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong hoạt động thông tin - thư viện ... thông tin -thư viện 4 27. Tra cứu thông tin 3 28. Các môn tự chọn 9 29. Marketing sản phẩm, dịch vụ thông tin -thư viện 3 30. Thiết kế web căn bản 3 31. Thông tin địa chí 3 ... vực thư viện - thông tin học hoặc đảm nhận công việc trong các thư viện, cơ quan thông tin, tổ chức kinh tế, cơ sở giáo dục, đào tạo và các tổ chức khác có liên quan đến công tác thông tin...
  • 4
  • 970
  • 0
Chương trình đào tạo ngành thư viện-thông tin

Chương trình đào tạo ngành thư viện-thông tin

Cao đẳng - Đại học

... trị thư viện tích hợp 2 18. Thư mục học đại cương 4 HỌC KỲ V 20 19. Thông tin học đại cương 4 20. Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong hoạt động thông tin - thư viện ... thông tin -thư viện 4 27. Tra cứu thông tin 3 28. Các môn tự chọn 9 29. Marketing sản phẩm, dịch vụ thông tin -thư viện 3 30. Thiết kế web căn bản 3 31. Thông tin địa chí 3 ... tìm tin 4 22. Thư viện số 3 23. Hệ quản trị CSDL Access 3 24. Thực tập giữa khóa 2 HỌC KỲ VI 20 25. Dịch vụ thông tin -thư viện 4 26. Tổ chức, quản lý hoạt động thông tin- thư...
  • 4
  • 713
  • 4
Bước ngoặt trong sự nghiệp đào tạo ngành thư viện - thông tin Việt Nam

Bước ngoặt trong sự nghiệp đào tạo ngành thư viện - thông tin Việt Nam

Báo cáo khoa học

... tạo: Thư viện Thông tin. Trình độ đào tạo: Đại học / Trường Đại học Sài Gòn. Khoa Thư viện Thông tin. – TP. Hồ Chí Minh, 2008. 2. NGUYỄN MINH HIỆP. – Cơ sở khoa học thông tinthư viện. ... XCVORTXOV, V. V. – Thư viện học đại cương: Phần 1: Những cơ sở lý thuyết của thư viện học / Nguyễn Thị Thư dịch. – Hà Nội: Văn hóa Thông tin, 2004 BẢN TIN THƯ VIỆN - CÔNG NGHỆ THÔNG TIN THÁNG 12/2008 ... Dịch vụ thông tin trong một thư viện chuẩn hóa. Người ta đánh giá thư viện qua dịch vụ tham khảo của thư viện đó – Khả năng thư viện sử dụng công nghệ mới để đáp ứng yêu cầu thông tin đến mức...
  • 8
  • 512
  • 1
Chương trình trình độ cao đẳng ngành : Thư Viện thông tin

Chương trình trình độ cao đẳng ngành : Thư Viện thông tin

Cao đẳng - Đại học

... sự nghiệp th viện 1. Vai trò của Nhà nớc đối với sự nghiệp th viện 2. Tính phổ cập của th viện 3. Đảm bảo tính hệ thống trong xây dựng mạng lới th viện 4. XÃ hội hoá hoạt động th viện Bài kiểm ... Th viện học, lịch sử Th viện học, tính quy luật của sự phát triển của sự nghiệp th viện, những nguyên tắc tổ chức th viện ở Việt Nam và nớc ngoài cũng nh những tính chất cơ bản của nghề th viện. ... Nhập môn Khoa học Th việnThông tin đại cơng / Phan Văn. Nguyễn Huy Chơng H.: Đại học Quốc gia Hà Nội.7. Pháp lệnh Th viện H.: Chính trị Quốc gia, 2001.8. Về công tác Th viện: Các văn bản...
  • 4
  • 460
  • 0
Chương trình trình độ cao đẳng ngành thu viện thông tin

Chương trình trình độ cao đẳng ngành thu viện thông tin

Cao đẳng - Đại học

... nghĩa việt nam Độc lập Tự do Hạnh phúc Chơng trình trình độ cao đẳngNgành đào tạo: th viện thông tin đề cơng chi tiết học phần1. Tên học phần: Công tác ngời đọc2. Số đơn vị học trình: 043. ... thuyt Cụng tỏc ngi c trong c quan Th vin Thụng tin gii quyt nhng vn do thc tin t ra nh: hng dn c ti liu, t chc c ti liu trong c quan Th vin Thụng tin, Ninh Bình, ngày 02 tháng 08 năm 2009Trởng ... Tổ chức và bảo quản vốn tài liệu- Tin học t liệu6. Mục tiêu của học phần:- V kin thcNgi hc c trang b lý lun v Cụng tỏc ngi c trong c quan Th vin Thụng tin, bao gm nhng vn liờn quan n i...
  • 4
  • 417
  • 0
Giải pháp, phương thức và mô hình thích hợp về đào tạo cán bộ thư viện thông tin ở Việt Nam

Giải pháp, phương thức và mô hình thích hợp về đào tạo cán bộ thư viện thông tin ở Việt Nam

Kinh tế - Quản lý

... khoa học thông tin thư viện tại nhiều nước phát triển trên thế giớingười ta đã thành lập các hội giáo dục khoa học thư viện thông tin, hội cáctrường đào tạo cán bộ thư viện thông tin. Có những ... Hà Nội, Bộ môn Thông tin Thư viện trường đạihọc Khoa học xã hội và nhân văn Hà Nội, Khoa Thông tin Thư viện trườngCao đẳng Văn hoá thành phố HỒ Chí Minh, Khoa Thư viện Thông tin họctrường ... cho thành lập lại tổ bộ môn thông tin thư viện trực thuộc ban giám hiệu. Từ đó đến nay, Bộ môn Thông tin Thư viện liên tục tuyển sinh đào tạo chuyên ngành thông tin thư viện. Ban đầuBộ môn đã nhận...
  • 96
  • 537
  • 2
THƯ VIỆN THÔNG TIN TRƯỚC SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

THƯ VIỆN THÔNG TIN TRƯỚC SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Công nghệ thông tin

... sách”, thì ngàynay, xu hướng phát triển của thư viện kết hợp với thông tinthư viện đã trở thành trung tâm thông tinthư viện, đòi hỏi người cán bộ thư viện phảicó trình độ, có năng lực và khả ... mẽcủa công nghệ thông tin và kỹ thuật viễn thông đãtác động vào mọi hoạt động của xã hội, trong đócó hoạt động của Thông tin - Thư viện: Làm chobộ mặt của Thông tin - Thư viện trên toàn thế ... văn minh thông tin. Thông tin trở thành nhân tố số một và được coitrọng nhất của xã hội. Xã hội của nền văn minh trítuệ chính là xã hội thông tin. Xã hội thông tin sảnxuất ra thông tin, sở...
  • 3
  • 946
  • 5
Tài liệu MỘT CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH THƯ VIỆN THÔNG TIN VỪA ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI doc

Tài liệu MỘT CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH THƯ VIỆN THÔNG TIN VỪA ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI doc

Cao đẳng - Đại học

... Dịch vụ thông tin trong một thư viện chuẩn hóa. Người ta đánh giá thư viện qua dịch vụ tham khảo của thư viện đó – Khả năng thư viện sử dụng công nghệ mới để đáp ứng yêu cầu thông tin đến ... đào tạo: Thư viện Thông tin. Trình độ đào tạo: Đại học / Trường Đại học Sài Gòn. Khoa Thư viện Thông tin. – TP. Hồ Chí Minh, 2008. 1MỘT CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH THƯ VIỆN THÔNG TIN VỪA ... Môn học Cơ sở khoa học thông tinthư viện là môn chuyên ngành đầu tiên được giảng dạy nhằm giúp sinh viên có một cái nhìn tổng thể về công tác thư viện thông qua thư viện học với những giá...
  • 7
  • 647
  • 3
Tài liệu Nhập môn khoa học thư viện thông tin doc

Tài liệu Nhập môn khoa học thư viện thông tin doc

Cao đẳng - Đại học

... II: CƠ SỞ THƯ VIỆN HỌC VÀ THÔNG TIN HỌC .43II.1 CƠ SỞ THƯ VIỆN HỌC 43II.1.1 Khái niệm về thư viện 43II.1.2 Đối tượng nghiên cứu thư viện học .44II.1.3 Vài nét về lịch sử thư viện 48II.1.4 ... Phục vụ độc giả trong thư viện .86II.1.5.2 Phục vụ độc giả ngoài thư viện 89II.2 THÔNG TIN HỌC .90II.2.1 Thông tin học là bộ môn khoa học 90II.2.1.1 Khái niệm thông tin 90II.2.1.2 Thuật ... này, thư viện học tư sảnkhông thừa nhận vai trò giáo dục của thư viện trong xã hội cóchế độ chính trị khác nhau. Thư viện học bao gồm các phần chínhsau đây:1/ Thư viện học đại cương: Thư viện...
  • 169
  • 1,135
  • 7
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆPKHOA THƯ VIỆN THÔNG TINĐỀ TÀI Phát triển thư viện trường Cao đẳng sư phạm Sóc TrăngSVTT: Nguyễn Thị Bích TrâmTrang 1.PHỤ LỤC Trang Lời giới thiệu:................................................................................. docx

LUẬN VĂN TỐT NGHIỆPKHOA THƯ VIỆN THÔNG TINĐỀ TÀI Phát triển thư viện trường Cao đẳng sư phạm Sóc TrăngSVTT: Nguyễn Thị Bích TrâmTrang 1.PHỤ LỤC Trang Lời giới thiệu:................................................................................. docx

Khoa học xã hội

... của một cán bộ thư viện. Trong thư viện cán bộ thư viện làm các công tác xử lý nghiệp vụ tài liệu, biên mục, thông tin chuyên đề và được sự hướng dẫn, phân công của cán bộ thư viện nhóm em đảm ... ngành khoa học thư viện, khoa học thông tin, công nghệ thông tin và một số chuyên ngành cụ thể khác. Khả năng nắm bắt thông tin cao, có phản ứng nhanh nhạy với các nguồn thông tin khác nhau, ... giữa bạn đọc và cán bộ thư viện. Mỗi thư viện như một ốc đảo, không liên kết, không phối hợp với thư viện bạn để tạo thành mạng lưới thư viện, bổ sung, chia sẻ thông tin cho nhau. Ngày nay...
  • 34
  • 1,057
  • 3
Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực bậc đại học và cao học thư viện-thông tin trong không gian phát triển mới pdf

Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực bậc đại học và cao học thư viện-thông tin trong không gian phát triển mới pdf

Cao đẳng - Đại học

... tài liệu; Tra cứu thông tin; Định từ khóa; Phương pháp làm tóm tắt, chú giải, tổng luận; Dịch vụ thông tin -thư viện; Thư viện số; Phần mềm quản trị thư viện tích hợp, biên soạn thư mục, v.v…. ... thức và kỹ năng cần và đủ để chuyển đổi các thư viện truyền thống thành thư viện hiện đại, xây dựng các thư viện đa phương tiện, thư viện điện tử /thư viện số chưa?; Tại sao phần lớn sinh viên ... hành. Thực tế hiện nay tại các thư viện đã và đang xây dựng thư viện điện tử /thư viện số, thư viện đa phương tiện đều phải mở các lớp huấn luyện đào tạo người dùng tin trong đó các thạc sĩ chính...
  • 22
  • 489
  • 1
Thư viện thông tin pot

Thư viện thông tin pot

Tài liệu khác

... 'ㅏ'. Mời các bạn chú ý lắng nghe và nhắc lại아 아 아Sau là nguyên âm 'ㅏ'. Thư viện thông tin: Sơ lược về tiếng Hàn Quốc Tất cả các dân tộc Hàn Quốc đều nói chung một ngôn ngữ, ... nay. Rất vui được gặp lại các bạn.Và như thư ng lệ, c« 지승현 sẽ giúp chúng ta trong bài học này.안녕하세요? 저는 지승현입니다. 만나서 반갑습니다.Thưa các bạn, các bạn thư ng làm gì vào những ngày cuối tuần? tôi ... bài học thú vị trong tiếng Hàn Quốc Dĩ nhiên, tôi cũng đang rất háo hức với những bài học đó. Thưa các bạn cùng tham gia chương trình với chúngVà sự khác biệt nµy ®îc thÓ hiÖn trong phần câu...
  • 23
  • 157
  • 0
giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 10 ppt

giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 10 ppt

Cao đẳng - Đại học

... HỌC THƯ VIỆNTHÔNG TIN 166B. Sách13. Cao Bạch Mai Giáo trình cơ sở thư mục học đại cương H.: ĐHTHHN, 197714. Dương Văn Khảm, Lê Văn Năng Tin học hoá công tácvăn thư lưu trữ và thư viện ... dữ liệu thư mục và chuyển nó từ thư viện này tới thư viện khác đã tăng thêm khả năng phối hợp sử dụng thông tin vàgiảm bớt công tác biên soạn mục lục cho tài liệu nhập vàotừng thư viện riêng. ... san thư viện, số 4, 1994 tr.5-830. Nguyễn Huy Chương “Ứng dụng tin học trong các thư viện đại học ở Mỹ” Tin học và đời sống, số 3+4, 1993 tr.51-5231. Nguyễn Minh Hiệp “Kỹ thuật mạng thư viện...
  • 17
  • 650
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25