m chn ng lc tỏc ng thay i theo chu k
Thi công công trình thủy lợi
... Cơ gi i hoá thi c ng: Là sử d ng m y m c để thi c ng c ng trình tất khâu gi i hoá g i cơgi i hoá đ ng Ưu i m: Gi m bớt lao đ ng n ng nhọc ng i, t ng tốc độ thi c ng gi m th i gian xây d ng, ... ng i Ph i bảo đ m l i d ng t ng hợp tiến hành thi c ng khô - Tính khẩn trư ng: Do chất lư ng đ i h i cao, kh i lư ng lớn, thi c ng i u kiện khó khăn, th i gian thi c ng ngắn, tình tr ng thiếu ... rạch, s ng su i b i b i M ng c ng trình thư ng n m sâu m t đất thiên nhiên hay m c nước ng m Do trình thi c ng kh ng tránh kh i ảnh hư ng bất l i d ng nước m t, ng m, m a v.v - Kh i lư ng c ng trình...
- 475
- 3,103
- 4
![Giáo án lịch s]r 9 cả năm](https://media.store123doc.com/images/document/13/gu/ka/small_hB4gYjP7m7.jpg)
Giáo án lịch s]r 9 cả năm
... lớp II B i cũ: ý nghĩa lịch sử đ i Đ ng c ng sản Việt Nam? III B i m i: Gv gi i thiệu Tr ng t m b i: M c Tiết 23 - G i Hs đọc - T i kh ng ho ng kinh tế l i ảnh h ng trực tiếp đến cách m ng VN? ... N i dung khai thác thuộc địa lần II thực dân Pháp? ảnh h ng khai thác kinh tế, xã h i VN? III B i m i: Gv gi i thiệu Tr ng t m b i: M c 2,3 I ảnh h ng cách m ng th ng 10 Nga phong trào cách m ng ... th ng tin ng n gọn kiện cụ thể ảnh h ng đến cách m ng VN - Hs n m đợc kiện - Theo em kiện ảnh h ng nh đến cách m ng gi i n i chung cách m ng n i ri ng? 32 Gv: Lê Thị Việt Ho i Tr ng THCS Bùi...
- 95
- 495
- 1
LET''''S GO 1A CẢ NĂM
... cards,…… III/ Tiến trình lên lớp: TG Hoạt đ ng gv 1-Kh i đ ng: 10’ - i m danh - Ki m tra cũ: g i h/s h i gi i thiệu ng bà 2-Hoạt đ ng chính: a.Gi i thiệu học m i: H i gi i thiệu 40’ ng i thân gia ... h i tho i theo m u( đ i vai h/s) d- Gi i thiệu đoạn h i tho i l i Đ ng vai( đ i gi ng) h/s nhắc l i m u vừa học A- What’s your name ? B- My name is John 3-G i h/s đ ng vai thực hành Ghi vào Chia ... cách h i gi i thiệu ng bà II/ Chu n bị: Đồ d ng dạy học: Phấn, b ng, teacher cards,…… III/ Tiến trình lên lớp: TG Hoạt đ ng gv 1-Kh i đ ng: 10’ - i m danh - Ki m tra cũ: g i h/s gi i thiệu chào...
- 32
- 619
- 1
Giao an S HOC 7 Ca nam
... 16.3 SGK III Tiến trình gi ng ổn định tổ chức - Ki m tra sĩ số Ki m tra chu n bị HS 47 Hồ Văn Thiện THCS Nguyễn Bỉnh Khi m- Đ k L k - Ki m tra m u vật kiến thức cũ B i học VB: Ch ng ta t m hiểu cấu ... sinh cần đạt m c tiêu sau: Kiến thức - Học sinh n m đặc i m chung ng nh ruột khoang - Học sinh rõ vai trò ng nh ruột khoang tự nhiên đ i s ng K 28 Hồ Văn Thiện THCS Nguyễn Bỉnh Khi m- Đ k L k ... thích nghi v i đ i s ng k sinh? B i học - Sán gan s ng k sinh có đặc i m khác v i sán l ng s ng tự do? H m nghiên cứu tiếp số giun dẹp k sinh Hoạt đ ng 1: M t số giun dẹp khác M c tiêu: Nêu...
- 220
- 500
- 1
BIA GIAO AN MAM NON CA NAM
... CHỦ I M HIỆN TƯ NG TỰ NHIÊN GIÁO VIÊN : NGUYỄN XUÂN THÙY TR M LỚP : LÁ N M HỌC : 2010-2011 ph ng gi¸o dôc THỊ XÃ BUÔN HỒ M M NON TU I NG C GIÁO ÁN CHỦ I M PHƯ NG TIỆN GIAO TH NG GIÁO VIÊN: TRẦN ... gi¸o dôc THỊ XÃ BUÔN HỒ M M NON TU I NG C GIÁO ÁN CHỦ I M THẾ GI I Đ NG VẬT GIÁO VIÊN : TRẦN THỊ LỆ LỚP : LÁ N M HỌC :2010 -2011 ph ng gi¸o dôc THỊ XÃ BUÔN HỒ M M NON TU I NG C GIÁO ÁN CHỦ I M ... PH NG GIÁO DỤC THỊ XÃ BUÔN HỒ M M NON TU I NG C GIÁO ÁN CHỦ I M BẢN THÂN GIÁO VIÊN : TRẦN THỊ LỆ LỚP :LÁ N M HỌC 2010-2011 PH NG GIÁO DUC THỊ XÃ BUÔN HỒ M M NON TU I NG C GIÁO ÁN CHỦ I M GIA...
- 12
- 8,592
- 58
ẢNH HƯỞNG CỦA THUỐC TRỪ SÂU HOẠT CHẤT QUINALPHOS ĐẾN HOẠT TÍNH MEN CHOLINESTERASE VÀ GLUTATHIONE-S-TRANSFERASE CỦA CÁ CHÉP (CYPRINUS CARPIO) ppt
... tính men, m u não, mang gi i đ ng nghiền m y nghiền ml dung dịch đ m KH2PO4 /K2 HPO4 (pH = 7,5) M u nghiền i u kiện lạnh, th m 0,5 ml dung dịch đ m để trì độ lạnh th m 0,5 ml dung dịch đ m để tr ng ... cholinesterase measurement in assessing the impact of pesticides on terrestial and aquatic invertebrates In: Mineau, P (Ed.), Cholinesterase Inhibiting Insecticides Their Impact on Wildlife and ... thí nghi m kh ng lớn, dao đ ng từ 3,60-3,64 mg/L (thí nghi m LC5 0) 3,20-3,44 mg/L (thí nghi m xác định hoạt tính enzyme) Nhìn chung, yếu tố m i trư ng th i gian thí nghi m ổn định gần đ ng bể, không...
- 12
- 617
- 0
Tham quan thung lũng M’zab - Algeria pdf
... d ng gi ng tr i v i l i kiến trúc độc đáo Du khách tham quan thị trấn ti ng thung l ng M zab xinh đẹp Ghardaia Algeria, Beni Isguen, Melika, Bounoura El-Ateuf Các thị trấn cổ xưa ng i H i giáo ... n ng nghiệp ng i dân địa phư ng bày bán Các m t h ng đơn giản m c m c toát lên tập quán sinh hoạt thú vị ng i dân n i Du khách thư ng mua s m số sản ph m đặc tr ng v ng thung l ng M zab để l m ... c ng nhận di sản văn hóa gi i, thung l ng M zab thuộc tỉnh Ghardaïa miền Đ ng Algeria i m du lịch hấp dẫn ấn tư ng Thung l ng M zab n m phía Bắc sa m c Sahara, n i có nhiều nhà cổ xưa xây dựng...
- 3
- 256
- 0
Nghiên cứu hiện trạng khai thác và sử dụng cá tạp (cá non, cá chưa trưởng thành, cá kém chất lượng, cá có giá trị kinh tế thấp) của một số nghề khai thác chủ yếu (kéo, đáy, te, vây vó, mành, chụp mực)
... trc tip tham gia ti TT H v tờn C quan c ng tỏc Trung t m khuyn n ng Khuyn ng Quc gia Vin Ti nguyờn m i trng bin (Hi Ph ng) Ni dung c ng vic iu hnh chung Hin trng v s dng cỏ Phõn loi v kim nh ... gi l thi im dng sinh trng/ im ng - the winter point WP) Khi lng phn mm ó thm khụ nc, Khi lng ton thõn x BNG THNG K CC BNG BIU Tờn bng Trang Bng 1.1 Nhng tiờu c bn v cỏ ti mt s quc gia thuc khu ... ca np mang HP Hi Ph ng Ia S lng (th tớch) sinh vt thc n a JICA Japan International Coperation Agency K Th ng s sinh trng K1 Li k o n K2 Li k o i KG Kiờn Giang L(t) Chiu di thõn cỏ ti thi im t...
- 272
- 711
- 1
SKKN công tác đội đổi mới hình thức kiểm tra đánh giá công nhận các chuyên hiệu đội
... triển khai c ng nhận chuyên hiệu CTRLĐV HĐĐ tỉnh Kiên Giang n i chung HĐĐ huyện Gi ng Ri ng n i ri ng tr ng quan t m đạo - Trư ng trư ng chu n quốc gia nên có i m thuận l i cho việc tập trung ... phong trào Đ i nhà trư ng ngày lên Trên kinh nghi m nhỏ nhă m trao đ i v i quý đ ng nghiệp hình thức đ i c ng nhận chuyên hiệu Tất nhiên m i ng i có phư ng pháp, nghệ thuật ri ng có chung m c ... bu i tọa đ m nghe k chuyện truyền th ng theo chủ i m k ni m ng y lễ lớn n m, đưa em th m bà m Việt Nam anh h ng, gia đình sách, xây d ng k ch ng n n i Kim Đ ng, Trần Quốc Toản, Phù Đ ng cho...
- 16
- 1,113
- 1
điều tra hiện trạng tàu thuyền; máy động lực ; thiết bị tàu , trang bị cứu thủng cho nghề câu cá ngừ đại dương nhóm công suất 45- 90 cv của phường vĩnh phước tp nha trang tỉnh khánh hòa
... tr lên khai thác xa b Vi c trang b an toàn h ng h i ph i ti n hành nghi m ng t theo tiêu chu n ng nh V l c lư ng lao ng: Ng dân l m vi c tàu theo kinh nghi m chính, i u ki n kinh t khó khăn nên ... s ng, kháo m t Nh m V: Tr m t m, tr m xanh, tr m sung, s i á, k n giá rai, v i thi u, lim x t, ho ng linh Nh m VI: Sú t m, c ng t m, c ng chim, g i t , v ng ki ng, l i th , xe xanh, de , de xi, ... h i kinh nghi m k thu t tiên ti n c a nư c có ngh cá phát tri n th gi i L i c qu n lý, khai thác qu n o Trư ng Sa i u ki n quan tr ng ngh câu cá ng ngh cá c a t nh n i chung i dư ng n i riêng...
- 102
- 695
- 0
TẬP ĐỌC NG I CÔNG DÂN S M T (tt) pdf
... vĩ đ i x ng đ ng g i “C ng dân số M t” nước Việt Nam - Em phân biệt gi ng đọc nhân vật, ng t gi ng, nhả gi ng câu Hoạt đ ng 3: Rèn đọc h i diễn c m - VD: Lấy tiền đâu m i? M c tiêu : Giúp ... HOẠT Đ NG CỦA HOẠT Đ NG CỦA HỌC G GIÁO VIÊN SINH 1’ Kh i đ ng: - Hát 4’ B i cũ: Ng i c ng dân số M t” 1’ - Học sinh trả l i - Đ i ý phần k ch gì? Gi i thiệu m i: Ng i c ng dân số (tt) Tiết học ... th m mà em chưa hiểu - Giáo viên đọc diễn c m toàn đoạn k ch - Học sinh đọc th m suy nghĩ để trả l i Hoạt đ ng 2: T m hiểu M c tiêu : Giúp HS n m - Học sinh nêu câu trả l i n i dung qua việc trả...
- 9
- 367
- 0
"Tiệc" xôm vô cùng với gỏi mít non, cà tím hấp và gỏi xoài ppsx
... t m vào đĩa i- nox, đem hấp vừa chín t i, rư i hỗn hợp nước tư ng vào, đậy nắp hấp th m phút Lấy d ng n ng v i c m ngon M ch nhỏ: Để cà t m hấp kh ng bị n ng m i có m u tr ng cắt lát xong đem ng m ... Tai heo xắt lát m ng, t m chẻ đ i Trộn tai heo, t m, xo i, cà rốt, rau r m xắt nhuyễn v i hỗn hợp nước m m đư ng, cho đĩa, rắc đ ng rang lên trên, d ng k m bánh ph ng nước m m Mách nhỏ: Để giữ ... rau r m cắt nhỏ, hành t m phi, đậu ph ng rang vào đảo đều, dọn đĩa M ch nhỏ: Để m t non kh ng bị đen nên cho nước luộc nhiều, ng p mi ng m t cho vào thìa cà phê mu i nước luộc M n d ng k m bánh...
- 4
- 246
- 0
Món lạ: Cá rô đồng kho mít non, Cá cuộn hấp xốt nước tương, Cá hồi xông khói doc
... có dầu m ăn dậy m i Hấp cá vừa chín được, kh ng hấp k Cá h i x ng kh i bánh m M n cá h i x ng kh i bánh m kh ng l m bạn nhiều th i gian nấu ăn m l i l i ng i độ giòn th m bánh m vị ngon, ... thìa cà phê mu i tiêu, trang trí L m xốt: Trộn xốt mayonnaise, m tạc wasabi, sữa chua, mu i tiêu, đánh m nh tay hỗn hợp thật Cách l m: - Cá h i x ng kh i xắt lát thật m ng - D ng khuôn tròn, ... Cách l m: - Cá rô đ ng cắt bỏ vây, đánh vảy, m c bỏ mang, rửa sạch, để ráo, ướp v i mu i nước m m, để 10 phút cho th m gia vị - M t non rửa sạch, luộc l i v i mu i muốn xắt kh i vừa ăn Hành t m bóc...
- 7
- 219
- 0
Giáo trình điện tử mầm non: ca dao Việt Nam pdf
... l m việc miếu Quốc long Trang Tử Gi m Bảo t ng Chí Minh Nhà sàn hạ Nha NhàHồ Gư m thờ KonGòn S i Tum Hòn nămKhách sạn kontum tr ng m i BMC K ni m 35 gi i ph ng L ng Bác Ca dao Việt Nam Đố đ m ... m sinh thành em Tay c m bầu rượu n m nem M i vui quên hết l i em dặn dò Ai lên Phú Thọ ta Vui ng y giỗ Tổ th ng ba m ng m i Dù ng ợc xu i Nhớ ng y giỗ Tổ m ng m i th ng ba Rủ xem cảnh Ki m Hồ ... r ng Đố đ m tr i cao Đố đ m đủ Đố đ m c ng lao Bác Hồ Bác Hồ vị cha chung Là Bắc đẩu, v ng th i dư ng Đ ng Đ ng có phố K Lừa Có n ng Tô Thị Có chùa Tam Thanh Ai lên xứ L ng anh Bõ c ng bác m ...
- 11
- 566
- 0
Thiết kế thiết bị sấy thùng quay để sấy cà phê nhân với năng suất 2000kgh
... dung ri ng dẩn xuất Cdx(x1) = Cpk + Cpax1 = 1.006+1.842*0.0168 = 1.03694 (KJ/Kgkkk) Cpk = 1.006 (KJ/Kgkk ) nhiệt dung ri ng kh ng khí Cpa= 1.842 (KJ/kgkk) nhiệt dung ri ng nước -Lư ng chứa m i ... tính theo sấy lý thuyết nên coi kh ng khí khơ qua m y sấy kh ng bị q trình sấy Khi l m việc ổn định kh ng khí sấy mang theo lư ng m Lx1 Sau sấy lư ng m bốc từ vật liệu W Lư ng m kh ng khí kh i ... liệu ướt • W: Độ m tách kh i vật liệu qua m y sấy , (Kg/h) • L:Lư ng kh ng khí khơ tuyệt đ i qua sấy , (Kg/h) • xo:H m m kh ng khí trước vào caloripher sư i , (Kg/Kgkkk) • x1,x2: H m m khơng...
- 39
- 906
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25