... từ viết tắt Một đề nghị Hãy tưởng tượng bạn nhận khoản tài trợ thực việc nghiêncứu theo mô tả Vậy bạn có đủ thông tin cần thiết để viếtnghiêncứu chưa? Nếu chưa, sửa đổi kế hoạch nghiêncứu ... khai Viết đề xuất dự án • Hãy khởi động sớm — số trường hợp viết trước tháng • Cân nhắc có người chuyên viết dự án biên tập viên nhóm dự án • Đọc hướng dẫn cẩn thận, làm theo dẫn • Viết phần kỹ ... • Khi liệt kê viết bạn: – Nếu viết chấp nhận chưa xuất bản, liệt kê mục Xuất phẩm với thích “đang in” “sắp xuất bản” – Nếu viết nộp chưa chấp nhận, liệt kê mục Công trình nghiêncứu thay mục Xuất...
... khác www .authoraid. info Kế hoạch tổng thể lớp học • Sáng: giảng – Tương tác (bình luận đặt câu hỏi) – Báo cáo ngắn nhóm (về M, T, W, R) • Chiều: thảo luận – Nhóm nhỏ, chia theo lĩnhvực – Hoạt ... chất nguyên viết – Không công bố lại kết giống (trừ trường hợp đặc biệt, với tài liệu gốc trích dẫn) – Không nộp cho hai nhiều tạp chí lúc – Không chia dự án nghiêncứu thành nhiều viết nhỏ (“salami ... Association – The ACS Style Guide Chuẩn bị viết (tiếp) • Trong lúc bạn thu thập nội dung, viết ý tưởng mà bạn nghĩ đến • Thực thật nhiều công việc “trước viết —ví dụ: – Sếp theo thứ tự mà bạn trích...
... viên thảo Lượt duyệt tạp chí • Về phù hợp chủ đề • Về tuân thủ hướng dẫn • Về chất lượng tổng thể (đôi khi) Peer Review (Phản biện) • Đánh giá chuyên gia lĩnhvực • Mục đích: – Giúp biên tập ... Tạp chí có mẫu viết không? Nếu có truy cập vào mẫu nào? • Bài viết cần có phần nào? Hướng dẫn cho phần gì? Một số câu hỏi (tiếp) • Cần phải tuân theo hướng dẫn quy cách viết? • Bài viết cho phép ... Khả chấp nhận Một số nghiêncứu • Frank E Authors’ criteria for selecting journals JAMA 1994;272:163-164 • Trình bày kết trường y tế • Điều thú vị: tiêu chí khác lần nộp viết Kết tìm “Trên thang...
... an ninh lĩnhvực lượng nguyên tử Hợp tác quốc tế Tăng cường hợp tác quốc tế đào tạo, nghiên cứu, quản lý, ứng dụng lĩnhvực lượng nguyên tử Triển khai chương trình liên kết đàotạolĩnhvực lượng ... giảng; tổ chức đàotạonghiêncứu khoa học sở đàotạo nguồn nhân lực lĩnhvực lượng nguyên tử; - Mời chuyên gia nước chuyên gia người Việt Nam nước tham gia đàotạo chuyên ngành lĩnhvực lượng nguyên ... đàotạo 240 kỹ sư, cử nhân; 35 thạc sĩ, tiến sĩ (trong đàotạo nước 20 kỹ sư, cử nhân; 15 thạc sĩ, tiến sĩ) Đến năm 2020 đàotạo 2.400 kỹ sư, 350 thạc sĩ tiến sĩ chuyên ngành điện hạt nhân (trong...
... quát đợc nghiệp nghiêncứu phê bình văn học Trơng Tửu nhng cha có công trình thực sâu nghiêncứu đóng góp ông lĩnhvựcnghiêncứu phê bình văn học cách có hệ thống Đối tợng nghiêncứu phạm vi t ... bút tiên phong lĩnhvựcnghiêncứu phê bình văn học kỷ XX, đem hết tâm huyết vào công trình nghiêncứu dù phơng pháp nghiêncứu ông nhiều bất cập Điều cho thấy, trớc bớc lĩnhvực phê bình Trơng ... tợng nghiêncứu Đóng góp Trơng Tửu lĩnhvựcnghiêncứu phê bình văn học Việt Nam nửa đầu kỷ XX 3.2 Phạm vi t liệu khảo sát Những công trình nghiêncứu văn học Trơng Tửu đợc tập hợp lại in trong: ...
... tuổi lao động song lớp kế cận chưa chuẩn bị cho kế tục); nhu cầu đàotạo lớn khả đàotạo sở đàotạo lại chưa đáp ứng đặc biệt cấu ngành đàotạo đại học; nội dung chương trình đàotạo chưa đổi mới; ... lược đàotạo phát triển nguồn nhân lực lĩnhvực KHXH NV tạo nên lớplớp hệ nhà nghiên cứu, giảng viên, nhà quản lý có chất lượng, đáp ứng yêu cầu thực tế Con đường để trở thành nhà nghiên cứu, ... lượng nghiêncứu khoa học chuyên nghiệp: Nhân lực lĩnhvực khoa học xã hội nhân văn với chức nghiêncứu sáng tạo gọi nhiều tên khác nhà nghiêncứu hay nhà khoa học Các nhà nghiêncứu người có...
... =1 Bộ phân lớp theo cách gọi phân lớp máy vector hỗ trợ – Support Vector Machine 25 b Phân lớp đa lớp với SVM Bài toán phân lớp câu hỏi yêu cầu phân lớp đa lớp cần cải tiến SVM (phân lớp nhị phân) ... cá thể thuộc lớp Bệnh với cá thể khác thuộc lớp Bệnh, hay liên kết gây_ra mô tả quan hệ lớp Nguyên_nhân lớp Bệnh… Trong ví dụ chưa có diện cụ thể cá thể (thể hiện) lớp, thể cụ thể lớp thêm vào ... hỏi kép gồm : (1) phân lớp để xác định miền Ontology câu hỏi (phân lớp nội miền) (2) phân lớp để xác định câu hỏi thuộc lĩnhvực (lớp nào) miền Ontology xác định phân lớp nội miền Ngược lại máy...
... 2 Nghệ An, 2012 Bộ giáo dục đàotạoTrờng đại học vinh - - Nguyễn thị bi đóng góp trần mại lĩnhvựcnghiên cứu, phê bình văn học Chuyên ngành: lí luận văn học Mã ... sc lch s Trong bi vit ca mỡnh, Trn Thanh Mi va phõn tớch nhng im thiu sút y theo quan nim ch quan ca ụng ng thi núi rừ quan nim tho lun li cựng ụng V Ngc Phan v bn c quan tõm n ny Trong chuyờn ... Trn Thanh Mi vi Hn bm m tiờn ca Khỏi Hng 73 Tiu kt chng 76 Chng 3: MT S NẫT TIU BIU TRONG PHONG CCH NGHIấN CU, PHấ BèNH VN HC CA TRN THANH MI .77 3.1 Coi trng phng phỏp phờ bỡnh tiu...
... LOGO Nội dung Kỹ làm việc nhóm Kỹ trưng bày sản phẩn Kỹ thăm dò Kỹ thuyết phục Kỹ báo giá Kỹ xử lý phản đối Kỹ kết thúc bán hàng LOGO I KỸNĂNG LÀM VIỆC NHÓM Khái niệm Nhóm ... xử người khác LOGO I KỸNĂNG LÀM VIỆC NHÓM Lợi ích việc làm việc nhóm: Nhóm tập hợp tài Giúp đỡ lẫn Đổi sáng tạo Giao tiếp tốt Quyết định sáng suốt LOGO II KỸNĂNG TRƯNG BÀY SẢN PHẨM ... đường ngắn biết Sản LOGO II KỸNĂNG TRƯNG BÀY SẢN PHẨM Lợi ích trưng bày sản phẩm • Thu hút ý • Tạo quan tâm • Kích thích ham muốn • Thúc đẩy định mua hàng LOGO II KỸNĂNG TRƯNG BÀY SẢN PHẨM Các...
... Cột 7(Nhiệm vụ, trách nhiệm): ghi rõ phụ trách vấn đề gì, lĩnhvực - Từ cột đến cột 15: Đánh dấu x vào học phần đăng ký tham gia đào tạo, học phần học (không theo chương trình BĐHĐA 112 Chính ... phù hợp với thực tiễn, đơn vị cần tiến hành khảo sát lập danh sách cán bộ, công chức tham dự đàotạo theo mẫu sau: Mẫu phiếu khảo sát: Tên đơn vị : PHIẾU KHẢO SÁT Ví dụ minh họa: S T...
... thời gian đàotạo ngắn chất lượng đàotạo cao so với hình thức đàotạo khác, nhiên số lượng người tham gia hạn chế Đàotạo chức: nhân viên vừa làm vừa tham gia khóa đàotạo Thời gian đàotạo thực ... nhiêu % công ty tiến hành đàotạo thức Tổng chi phí đàotạo Thời gian đàotạo nhân viên bình quân hàng năm Chi phí chi cho đàotạo tính theo quy mô công ty Chi phí đàotạo phân chia theo ngành ... Quản lý, chuyên gia, kỹ thuật viên thích đào với việc đàotạo công nhân, thợ vận hành, thợ thủ công tạo Bao nhiêu % khoá đào Hầu hết công ty 50% thợ vận tạo tiến hành hành đàotạo chổ, khoảng 23%...
... phát triển mạnh cá nhân Đồng thời, người lao động cần đàotạo phát triển, cần khuyến khích tham gia vào trình cải tiến doanh nghiệp tổ chức tạo điều kiện để họ tự phát triển nghề nghiệp Các tập ... động cần tạo điều kiện làm việc theo nhóm, tạo hội để mở rộng giao lưu phận, khuyến khích người tham gia ý kiến phục vụ phát ... tài qua việc tạo điều kiện cho họ có “nhà lầu xe hơi, việc làm ổn định, tiền lương trả cao khả thăng tiến mạnh, kể giao cho họ trọng trách vị trí lãnh đạo chủ chốt Công ty Như để có kỹ khuyến khích...
... lượng khách đông Dịch vụ yếu tố quan trọng Phải có chiến lược tuyển nhân viên từ đầu Đàotạo họ thuê đàotạo cách chuyên nghiệp theo chuyên nghành ăn uống phục vụ Phải có nội qui, qui trình làm ... tuyển dụng nhân - Tổ chức việc đào tạo, phân công công việc, đánh giá nhân - Tổ chức triển khai, giám sát thực sách nhân sự, nội quy nhà hàng - Phát triển đàotạo đội ngũ kế cận cho khung quản ... 2 Phần I Các cấu nhà hàng, kỹ quản lý nhà hàng Kỹ năng, phương án marketing, tiếp thị số nhà hàng Ngày phát triển ngành dịch vụ nhà hàng...
... phát triển mạnh cá nhân Đồng thời, người lao động cần đàotạo phát triển, cần khuyến khích tham gia vào trình cải tiến doanh nghiệp tổ chức tạo điều kiện để họ tự phát triển nghề nghiệp Các tập ... định đối xử công nhân viên Để bảo đảm đáp ứng nhu cầu quan hệ, người lao động cần tạo điều kiện làm việc theo nhóm, tạo hội để mở rộng giao lưu phận, khuyến khích người tham gia ý kiến phục vụ phát ... đảm nhận Trong trường hợp ngược lại việc không giao việc cho nhân viên cách thức giảm dần nhiệt huyết họ cách thức để nhân viên tự hiểu cần tìm việc nơi khác làm việc nhu cầu người Trong doanh...