lịch thi đại học khối c năm 2012
Đề luyện thi đại học khối A năm 2012 môn Toán doc
... song song với BC, c t AC tại N ⇒ MN //BC và N là trung điểm AC. MN = ,2BCa= BM = .2ABa= Diện tích: SBCNM = 2()322BCMNBM a+=⋅ Thể tích: VS.BCNM = 3133BCNMSSAa⋅= ⋅ 0,25 ... .24⎛⎞π⎛⎞+⎜⎟⎜⎟⎜⎟⎝⎠⎝⎠0,25 (SAB) và (SAC) c ng vuông g c với (ABC) ⇒ SA ⊥ (ABC). AB ⊥ BC ⇒ SB ⊥ BC ⇒ nSBA là g c giữa (SBC) và (ABC) ⇒ nSBA = 60o ⇒ SA = = ntanAB SBA 23 .a0,25 ... b2 + c 2 ≠ 0 (*). (P) đi qua A, suy ra: 4a + 4b = 0 ⇒ b = – a. 0,25 d(I, (P)) = 2222( )abcabc++++ = 2222 c ac+ ⇒ 2222 c ac+ = 23 0,25 (2,0 điểm) ⇒ 2a2 + c 2 = 3c 2...
- 5
- 352
- 0
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI C NĂM 2009 Môn thi: Lịch sử (khối C) docx
... SINH ĐẠI H C KHỐI C NĂM 2009 Môn thi: Lịch sử (khối C) (Thời gian làm bài: 180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (7,0 điểm) C u I: (2,0 điểm) Tóm tắt quá trình tìm đường c u nư c của ... dân chủ, quyền bình đẳng và quyền tự quyết c a dân t c Việt Nam. - Bản yêu sách không đư c Hội nghị Vecxai chấp nhận. Vì vậy “muốn đư c giải phóng, c c dân t c chỉ c thể trông c y vào l c ... kh c. Phương hướng c bản c a c ch mạng miền Nam là “dựa vào l c lượng chính trị c a quần chúng là chủ yếu kết hợp với l c lượng vũ trang để đánh đổ ách thống trị c a đế qu c và phong kiến, thi t...
- 5
- 554
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2012 LẦN THỨ 1
... tương đồng: C hai nhân vật đư c miêu tả, kh c họa, ngợi ca bằng c m hứng sử thi và c ý nghĩa điển hình. Ở họ c sự kết tinh s c mạnh , tình c m, lý tưởng cao đẹp c a c ng đồng qua c c thế hệ.- ... thành c ng, “thất bại là mẹ thành c ng”- Phải biết c ch chấp nhận sự thất bại để c thái độ sống tích c c. Không đắm chìm trong thất vọng nhưng c ng không đư c bất c n trư c mọi sự vi c, không ... th c. Lớn lên, Tnú trở thành người chồng, người cha yêu thương vợ con, một người chiến sĩ kiên c ờng, bất khuất trư c cái chết, trư c kẻ thù, trung thành với c ch mạng. Vẻ đẹp nhân vật được...
- 4
- 442
- 0
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI C NĂM 2009 Môn thi: Địa lý (khối C) pptx
... – xã hội c a c c địa phương, c c vùng trong nư c. Năm 2005, khu v c đô thị đóng góp 70,4% GDP c nư c, 84% GDP c ng nghiệp-xây dựng, 87% GDP dịch vụ và 80% ngân sách Nhà nư c. - C c thành phố, ... tích c c của đô thị hóa c a nư c ta đến sự phát triển c a kinh tế c nư c. - Đô thị hóa c t c động mạnh tới hóa trình chuyển dịch c c u kinh tế nư c ta. - C c đô thị c ảnh hưởng rất lớn đến ... nư c ta phân bố không đều giữa nông thôn và thành thị: Năm 2005 lao động nông thôn chiếm tỉ lệ 75% lao động c a c nư c, laoo động thành thị chiếm 25% lao động c nư c. T c động tích c c của...
- 6
- 535
- 0
Tài liệu HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012 pptx
... đúng?A. Vectơ gia t c của vật đổi chiều khi vật c li độ c c đại. B. Vectơ vận t c và vectơ gia t c của vật c ng chiều nhau khi vật chuyển động về phía vị trí c n bằng. C. Vectơ gia t c của vật ... tr c quay)A. c c ng gia t c g c tại c ng một thời điểm.B. c c ng t c độ dài tại c ng một thời điểm. C. quay đư c những g c kh c nhau trong c ng một khoảng thời gian.D. c t c độ g c kh c ... đều c ch đều nhau 15cm. Bư c sóng trên dây c giá trị bằngA. 30 cm. B. 60 cm. C. 90 cm. D. 45 cm.Hướng dẫn: C c điểm c c ng biên độ đều c ch đều nhau thì c ch nhau một khoảng λ/4 =15cm.Vậy...
- 18
- 1,171
- 4
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề : 958 pdf
... c c ng biên độ và ở gần nhau nhất thì đều c ch đều nhau 15cm. Bư c sóng trên dây c giá trị bằngA. 30 cm. B. 60 cm. C. 90 cm. D. 45 cm.HD: C c điểm c c ng biên độ đều c ch đều nhau thì c ch ... 01687550579Đây là hướng dẫn giải chi tiết đề thi ĐH 2012 (Dành cho ban c bản)Rất mong đư c sự góp ý c a quý đồng nghiệp c ng bạn đ c ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C KHỐI A NĂM 2012 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề ... Vectơ gia t c của chất điểm c A. độ lớn c c đại ở vị trí biên, chiều luôn hướng ra biên.B. độ lớn c c tiểu khi qua vị trí c n bằng luôn c ng chiều với vectơ vận t c. C. độ lớn không đổi, chiều luôn...
- 14
- 606
- 3
Đáp án đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2012 môn Toán ppt
... song song với BC, c t AC tại N ⇒ MN //BC và N là trung điểm AC. MN = ,2BCa= BM = .2ABa= Diện tích: SBCNM = 2()322BCMNBM a+=⋅ Thể tích: VS.BCNM = 3133BCNMSSAa⋅= ⋅ 0,25 ... www.VNMATH.comBỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2011 Môn: TOÁN; Khối A (Đáp án - thang điểm gồm 05 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM C u ... .24⎛⎞π⎛⎞+⎜⎟⎜⎟⎜⎟⎝⎠⎝⎠0,25 (SAB) và (SAC) c ng vuông g c với (ABC) ⇒ SA ⊥ (ABC). AB ⊥ BC ⇒ SB ⊥ BC ⇒ nSBA là g c giữa (SBC) và (ABC) ⇒ nSBA = 60o ⇒ SA = = ntanAB SBA 23 .a0,25...
- 5
- 449
- 0
Đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2012 môn Hóa-Mã 273 pdf
... CH2 =C= CH2, CH2=CH -C CH. C. CH C- CH3, CH2=CH -C CH. D. CH2 =C= CH2, CH2 =C= C=CH2. C u 24: Phèn chua đư c dùng trong ngành c ng nghiệp thu c da, c ng nghiệp giấy, chất c m màu trong ... dịch AgNO3 trong NH3, thì khối lượng kết tủa thu đư c lớn hơn 4 gam. C ng th c cấu tạo c a C 3H4 và C 4H4 trong X lần lượt là: A. CH C- CH3, CH2 =C= C=CH2. B. CH2 =C= CH2, CH2=CH -C CH. ... gồm c c chất đều c thể làm mất tính c ng tạm thời c a nư c là: A. HCl, NaOH, Na2CO3. B. NaOH, Na3PO4, Na2CO3. C. KCl, Ca(OH)2, Na2CO3. D. HCl, Ca(OH)2, Na2CO3. C u 10:...
- 6
- 350
- 1
Đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2012 môn Hóa-Mã 641 docx
... A. CH C- CH3, CH2=CH -C CH. B. CH C- CH3, CH2 =C= C=CH2. C. CH2 =C= CH2, CH2=CH -C CH. D. CH2 =C= CH2, CH2 =C= C=CH2. C u 4: Hoà tan 13,68 gam muối MSO4 vào nư c đư c dung dịch ... CH2=CH-CH2-OH. B. CH2=CH-CH2-OH, CH3-CH2-CHO, CH3-CO-CH3. C. CH3-CH2-CHO, CH3-CO-CH3, CH2=CH-CH2-OH. D. CH2=CH-CH2-OH, CH3-CO-CH3, CH3-CH2-CHO. ... đư c 10,752 lít CO2 (đktc). C ng th c cấu tạo c a X, Y lần lượt là A. H-COOH và HOOC-COOH. B. CH3-CH2-COOH và HOOC-COOH. C. CH3-COOH và HOOC-CH2-CH2-COOH. D. CH3-COOH và HOOC-CH2...
- 6
- 358
- 1
- lịch thi đại học khối a năm 2012
- đề thi đại học khối c năm 2012
- lịch thi đại học khối d năm 2012
- lịch thi đại học khối v năm 2012
- lịch thi đại học khối d1 năm 2012
- lịch thi đại học khối m năm 2012
- lịch thi đại học khối a1 năm 2012
- đề thi đại học khối c năm 2012 môn văn
- tài liệu ôn thi đại học khối c năm 2012
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25