0

lịch sử địa phương an giang

BÀI GIẢNG LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

BÀI GIẢNG LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

Lịch sử

... tiết lịch sử địa phGiảng dạy một tiết lịch sử địa phơng ở trơng ở trờng THCS - Khối lớp 7ờng THCS - Khối lớp 7A- Đặt vấn đềA- Đặt vấn đề .. Giảng dạy lịch sử địa phGiảng dạy lịch ... và sơ lvà sơ lợc về lịch sử đại phợc về lịch sử đại phơng mình. Riêng ở Hơng mình. Riêng ở Hng Yên, việc giảng dạy lịch sử địa phng Yên, việc giảng dạy lịch sử địa phơng chỉơng chỉ ... quan đếnu tâm tài liệu của giáo viên và học sinh về những vấn đề liên quan đến lịch sử nơi mình đang sinh sống nh lịch sử nơi mình đang sinh sống nh: Tên Làng, tên xÃ, những di tích lịch...
  • 6
  • 5,248
  • 13
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế

Báo cáo khoa học

... LUậN CủA VIệC Sử DụNG TàI LIệU LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG TRONG DạY HọC LịCH Sử dân tộc ở TRƯờNG Trung Học Phổ Thông1.1.1. Quan niệm về tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở ... hóa cũng như lịch sử chính trị), Lịch sử địa phương cũng như lịch sử dân tộc (nhưng không phải là lịch sử theo quan điểm dân tộc chủ nghĩa) phải được giảng dạy, cũng như lịch sử các tộc người ... Trong cuốn “ Lịch sử địa phương , Trương Hữu Quýnh, Phan Ngọc Liên, Nguyễn Thái Hoàng, Nguyễn Văn Am cho rằng nguồn sử liệu địa phương gồm có: Sử liệu hiện vật hay sử liệu vật chất, sử liệu thành...
  • 234
  • 4,565
  • 3
lịch sử giáo dục An Giang

lịch sử giáo dục An Giang

Báo cáo khoa học

... về lịch sử địa phương An Giang trong công cuộc xây dựng, phát triển kinh tế xã hội từ năm 1975 đến nay. Có thể làm tài liệu tham khảo phục vụ cho việc giảng dạy lịch sử địa phương, lịch sử ... giống nhau. Phương pháp loại suy giúp đi đến kết luận về quan điểm về nhận thức được rút ra từ lịch sử giáo dục An Giang Sử dụng phương pháp đa bộ môn để nhằm tiếp cận giáo dục An giang từ nhiều ... lý mối quan hệ giữa quan điểm lịch sử và quan điểm giai cấp trong nghiên cứu lịch sử giáo dục An Giang Phương pháp phân tích và tổng hợp được sử dụng song song với phương pháp so sánh và...
  • 138
  • 678
  • 0
Lich su dia phuong

Lich su dia phuong

Lịch sử

... dung lịch sửđịa phương mình thìtrước hết người thầy cần phải biết khái quát hoá, chắt lọc kiến thức từ những trang sử vẻvang của địa phương. Đồng thời giới thiệu về các khu di tích lịch sử, ... dung. 1. Lịch sử địa phương là gì? Địa phương: Là 1 đơn vị hành chính của đất nước, là bộ phận cấu thành nên Quốcgia dân tộc nhưng lại mang sắc thái riêng của vùng mình. Lịch sử địa phương: Là ... khẳng định:“phải coi trọng việc giáo dục lịch sử dân tộc, lịch sử cách mạng, lịch sử quân đội, phải innhiều sách lịch sử, phổ biến rộng, phải coi lịch sử là tài liệu giáo khoa số 1 trong nhàđề...
  • 12
  • 3,866
  • 29
Tiết 52. Lịch sử địa phương

Tiết 52. Lịch sử địa phương

Lịch sử

... Tiết 52.Tiết 52. Lịch sử địa phương Lịch sử địa phương Bắc Giang từ sau khi thực dân Pháp xâm lược đến Bắc Giang từ sau khi thực dân Pháp xâm lược đến sau chiến tranh thế giới lần thứ ... mừng các em đến với giờ học sử địa phương Bắc Giang (1858 - 1919)Lương Ngọc Kiên Bắc Giang Bắc Giang Vùng đất Yên ThếPhaùp ñaùnh chieám Baéc Giang ... thác thuộc địa và cai nh hưởng của chính sách khai thác thuộc địa và cai trị của thực dân Pháp và phong kiến tay sai ở Bắc Giang. trị của thực dân Pháp và phong kiến tay sai ở Bắc Giang. * Kinh...
  • 10
  • 2,599
  • 17
Tiết 68,69,70- Lịch sử địa phương lớp 7

Tiết 68,69,70- Lịch sử địa phương lớp 7

Lịch sử

... 29 v¹n qu©n Thanh cđa Quang Trung nh©n d©n B¾c Giang ®· ®ãng gãp to lín vµo chiÕn th¾ng vang déi ®ã. Bài học kết thúcChúc các em học tốt môn lịch sử TiÕt 68; 69; 70. Bắc Giang trong kỉ nguyên ... Lịch sử địa phương Bắc Giang trong kỉ nguyên độc lập Từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX( )Lương Ngọc Kiên TiÕt 68; 69; 70. Bắc Giang trong kỉ nguyên độc lập (Từ ... Ngut cđa Lý Th­êng KiƯt. Yªn ThÕL¹ng giang Yªn dòngLôc namS¬n ®éngLôc Ng¹nT©n YªnViÖt YªnHiÖp hoµThµnh phè B¾c Giang B¶n ®å hµnh chÝnh B¾c Giang N»m ë Trung du miÒn nói phÝa B¾cDiÖn...
  • 10
  • 7,664
  • 29
Tiết 35. Lịch sử địa phương L6

Tiết 35. Lịch sử địa phương L6

Lịch sử

... Bắc Giang Bắc Giang Baø Trieäu ra traän Tiết 35. Bắc Giang từ thời nguyên thuỷ đến thế kỉ XI/ Bắc Giang buổi bình minh của lịch sử. - Thêi ®å ®¸: ng­êi nguyªn thủ trªn ®Þa bµn B¾c Giang ... ngo¹i x©m.Tiết 35. Bắc Giang từ thời nguyên thuỷ đến thế kỉ XI/ Bắc Giang buổi bình minh của lịch sử. Bài học kết thúcChúc các em học tốt môn lịch sử Bắc Giang từ thời nguyên thuỷ ... chiÕn …®Êu anh dịng.®Êu anh dịng.* Khëi nghÜa LÝ BÝ: (540 - 602)* Khëi nghÜa LÝ BÝ: (540 - 602)- Nh©n d©n B¾c Giang cïng nh©n d©n c¶ n­íc ®øng lªn h­ëng øng chèng - Nh©n d©n B¾c Giang cïng...
  • 7
  • 1,507
  • 6
Lich su dia phuong Kinh mon

Lich su dia phuong Kinh mon

Lịch sử

... dung:I, Địa giới hành chính và tên gọi của huyện I, Địa giới hành chính và tên gọi của huyện Kinh Môn qua các thời kỳ lịch sử. Kinh Môn qua các thời kỳ lịch sử. II. Truyền thống đấu tranh chống ... trí địa lý của huyện Kinh Môn?Kể tên các xã, thị trấn của Kinh Môn?I, Địa giới hành chính và tên gọi của Kinh Môn qua các thời kỳ lịch sử. Cho biết tên gọi của Kinh Môn qua các thời kỳ lịch ... nhà1. Sưu1. Sưu tầm tư liệu và tranh ảnh về các di tích và tầm tư liệu và tranh ảnh về các di tích và danh lam thắng cảnh khác của huyện Kinh Môn?danh lam thắng cảnh khác của huyện Kinh...
  • 13
  • 593
  • 1
Tiết 34: Lịch sử địa phương

Tiết 34: Lịch sử địa phương

Lịch sử

... (Vĩnh Tờng), Phù Khang (Phù Ninh), Sơn Vi (Lâm Thao), thanh Ba, Hạ Hòa, Cẩm Khê, Đoan Hùng, Tam Dơng (Vĩnh Phúc)+ Tỉnh Hng Hóa: Tam Nông, Thanh Thủy, Yên Lập, thanh Sơn (Thanh Sơn, Tân Sơn ... Nguyễn Quang Bích với căn cứ Tiên Động (Tiên Lơng - Cẩm Khê - Phú Thọ)2. T tởngGiáo dục lòng tự hào truyền thống quê hơng đất Tổ3. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng nghiên cứu các di tích lịch sử văn ... - Không có lÃnh đạo thống nhất- Ông vốn là 1 hạ sĩ quan trong quân đội Hoàng Tá Viêm- Sau khi Nguyễn Quang Bích mất, các Thổ hào tác chién độc lập và hỗ trợ nhau bằng sự ăn...
  • 3
  • 2,209
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25