... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Tô Hoàng Thật TÍNH CHẤT THỨ TỰ CỦA MỘT SỐ KHÔNG GIAN HÀM Chuyên ngành: Toán giải tích Mã số: 60 46 01 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC ... thức ham học hỏi lòng say mê nghiên cứu khoa học Thầy tận tình hướng dẫn suốt trình thực luận văn Tôi xin trân trọng cám ơn Ban Giám hiệu, Ban lãnh đạo khoa Khoa Toán Tin, Phòng Sau đại họctrường ... Minh, ngày 25 tháng năm 2013 Họcviên TÔ HOÀNG THẬT LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: luận văn cá nhân thực hướng dẫn khoa học PGS.TS Nguyễn Anh Tuấn Các kết giới thiệu luận văn tìm hiểu từ giảng,...
... chồi trình lập lại hàng năm ( Cỏ lào, Dứa dại, Xương sông ) d Thân cỏ Phần thân mặt đất chết vào cuối thời kỳ chín, thân không phát triển được, người ta phân biệt : - Thân cỏ năm: bắt đầu kết thức ... đất thân thường mọc rễ '70hụ (Rau má, Khoai lang ) - Thân leo: thân dạng mảnh, có lóng dài, sinh trưởng nhanh, phải bám vào giá thể hay khác để vươn cao, có nhiều cách leo khác nhau: Leo nhờ thân...
... toán học đến thuật toán chương trình I LÝ THUYẾT CƠ SỞ TOÁN HỌC Các lý thuyết sở toán họcsửdụng cho thuật toán đề tài “THIẾT KẾ HỆ THỐNG KIỂM TRA CÁC QUAN HỆ HÌNH HỌC“ bao gồm: • Hình học giải ... đỉnh sửdụng điểm GL_LINES : đỉnh dùng để tạo đoạn thẳng GL_LINE_STRIP : đỉnh sửdụng tạo đoạn thẳng nhẵn GL_TRIANGLES : đỉnh sửdụng tạo tam giác GL_TRIANGLE_STRIP : đỉnh sửdụng tạo ... Basis , Borland C+ + II GIỚI THIỆU CÁC HÀM CỦA NGÔN NGỮ ĐƯC SỬDỤNG a Các hàm lớp CDC (Class Device Context) Trong CDC có nhiều hàm thành viên phục vụ cho trình kết xuất hình ảnh thiết bò Trong...
... để kết thúc trình đợc hình 6.7 dới Nguyễn Hồng Thái 62 Bài giảng thiết kế kỹ thuật Hình 6.7 Đờng xoắn ốc lôgarit Hình 6.8 Lò so lắc lôgarit vẽ từ đờng xoắn ốc lôgarit Hình 6.9 úng dụng thiết kế ... trụ ta có hình 6.15 Bớc 4: kích Ok để kết thúc Nguyễn Hồng Thái 66 Hình 6.14 Đơng Split line Bài giảng thiết kế kỹ thuật 6.6 Lệnh Offset surface Lệnh có tác dụng tạo mặt offset mặt chi tiết Cách ... Ok để kết thúc lệnh Hình 6.18 6.8.Lệnh Extruded surface Lệnh có chức tạo bề mặt không gian từ đờng sở ban đầu (đờng sở đờng tròn, cong, thẳng, v.v ) Nguyễn Hồng Thái 68 Bài giảng thiết kế kỹ...
... trạng thái đích, lần ngược để tìm bước Nếu first > last QUEUE nghĩa toán lời giải Để kết thúc viết mình, giới thiệu với bạn vài toán Hi vọng bạn giải Nếu có khó khăn, liên hệ với Chúc bạn thành ... [H_trang, 1, F], [X_trang, 2, D], [T1_trang, 2, H]) Ta tiếp tục mô tả luật để biểu diễn di chuyến: Giả sử, ta muốn di chuyển tốt trắng từ hàng lên hàng 4, ta thực hiện: ([Tốt_trắng, 2, x], [ô_trống, ... thừa Ví dụ 2: Phát triển chương trình chơi cờ Giải: Ta biểu diễn trạng thái bàn cờ danh sách liên kết, mà phần tử gồm có cấu trúc sau: [tên quân cờ, hàng ngang, hàng dọc] Danh sách cho trạng thái...
... pháp : (D) - Trường hợp : (Δ) (D) cắt : A M (Δ) A’ d + Tìm giao điểm M (D) (Δ) + Tìm điểm A (D) khác với điểm M + Tìm điểm A’ đối xứng với A qua (Δ) + d đường thẳng qua điểm A’ M - Trường hợp : ... phẳng α Phương pháp : - Trường hợp : (D) cắt α + Tìm giao điểm M (D) (α) + Tìm điểm A (D) + Tìm điểm A’ đối xứng với A qua mặt phẳng α + d đường thẳng qua hai điểm A’ M - Trường hợp : (D) song ... α qua A chứa d1 - (Δ) qua A cắt d2 nên (Δ) nằm mặt phẳng β qua A chứa d2 Khi (Δ) giao tuyến α β Lập phương trình đường thẳng (Δ) qua giao điểm A đường thẳng d mặt phẳng α, vuông góc với d nằm...
... OC=c Giả sử A, B, C thay đổi nhng có OA+OB+OC+AB+BC+CA=k (k:hằng số) H y xác định giá trị lớn thể tích tứ diện OABC Câu 61(ĐH Ngoại Thơng HCM_01A) Cho hình lập phơng ABCD.ABCD có cạnh a Giả sử M ... 55(HVNgân H ng_99D) Cho hình lập phơng ABCD.ABCD cạnh a v điểm M cạnh AB,AM=x, 0
... Toán B khóa 2007 - 2011 trường ĐHSP Huế, đặc biệt toàn thể quý Thầy Cô Khoa Toán trường ĐHSP Huế, người cho kiến thức mà quan tâm động viên nhiệt tình giúp đỡ suốt trình học tập thời gian thực ... Mặt cực tiểu không gian R3 với mật độ er 1.3.1 1.3.2 10 Một số mặt cực tiểu cổ điển không gian R3 11 Mặt cực tiểu không gian R3 với mật độ er 13 25 Bong bóng xà phòng mặt cực tiểu diện ... 44 3.3 Một số kết 46 KẾT LUẬN 50 TÀI LIỆU THAM KHẢO 51 MỞ ĐẦU Hiện nay, mặt cực tiểuđối tượng thu hút nhiều quan tâm nghiên cứu hình học vi phân Đặc biệt...
... thoảng Sửdụng CNTT&TT dạy học 31 phiếu 19 Sửdụng giảng điện tử 31 phiếu 19 Sửdụng phần mềm dạy học 31 phiếu 15 13 Sửdụng website hỗ trợ dạy học 31 phiếu 0 31 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học ... GV Toán trường phổ thông tiếp cận biết sửdụng CNTT&TT dạy học Số GV sửdụng giảng điện tử nhiều Tuy nhiên, hình thức ứng dụng CNTT&TT dạy họcsửdụng phần mềm dạy học Đặc biệt việc sửdụng website ... rút đánh giá, rút kinh nghiệm, sửa đổi Website triển khai ứng dụng 1.4.6 Những hạn chế ý sửdụng website dạy học 1.4.6.1 Những hạn chế sửdụng website dạy họcSửdụng Website có sẵn nhiều tùy...