... xử người: chonhận – cho điều nhận lại điều • Con người sống phải biết yêu thương Ý kiến nhận định thân: đồng ý với thông điệp Chứng minh - Chonhận đời • Phải biết chonhận lại • Chonhận lại ... cậu bé việc vọng lại rừng sâu ẩn dụ cho việc chonhận sống Cho yêu thương nhận lại yêu thương => học rút ra: người sống cần biết cho tình yêu thương Dàn ý: Giải thích: - Tóm tắt nội dung câu ... tra cũ Bài Hoạt động GV HS Hoạt động 1: ôn lại lý thuyết Yêu cầu cần đạt I Những vấn đề lý thuyết Câu hỏi 1: dựa vào kiến thức họcDàný chung: cho biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống giống khác...
... - Lậpdàný làm ? - Vì phải phân tích đề lậpdàný ? - Lậpdànýcho đề 2,3 phần phân tích đềvà phân tích đề ,lập dànýcho đề phần LT - Xem trước thao tác lập luận phân tích SƠ ĐỒ LẬPDÀNÝCHO ... GV chốt ý treo bảng phụ việc phân tích đề II Lậpdàn ý: 10’ Lậpdàný ? (SGK) GV chuyển ý: Sau xác đònh đề, bước không phần quan trọng ta lậpdànýchovăn - Lậpdàný ? Vì phải lậpdàný ? - Học ... ÝCHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN LẬPDÀNÝ TÌM Ý XĐ LUẬN ĐIỂM XĐ LUẬN CỨ SẮP XẾP BA PHẦN MỞ BÀI Ý THÂN BÀI ÝÝ ý1 a *Ghi : Ý KẾT BÀI Ý ý1 b ý2 a ý2 b ý3 a Ý ý3 b +Ý : Là luận điểm +ý : Là luận PHÂN TÍCH ĐỀ...
... dặn dò - Nắm tác dụng việc lậpdàn ý. Nắm cách lậpdànýchovăn - Làm tập 2(SGK) - Soạn mới: Truyện Kiều (phần tác giả) *) Hớng dẫnhọc - Cuộc đời ND có điểm đáng ý - Sự nghiệp sáng tác: + Những ... sung ý thiếu - Lậpdànýchovăn Ghi nhớ (SGK) III Luyện tập Bài tập a Bổ sung: - Đức tài có quan hệ khăng khít với ngời - Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức b Lập ... theo sách cách máy móc, mù quáng trở thành kẻ giáo điều, xa rời thực tế khố Lậpdàný theo bớc tránh khỏi thất bại Lậpdàný a Mở bài: Nêu luận đề (trực tiếp gián tiếp) b Thân bài: - Trình bày luận...
... văn: LẬPDÀNÝCHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdàný Đề => Dàný => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ... nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdànýchovăn nghị luận Bài tập: lậpdànýchovăn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác ... Bước 2: Lậpdàný + Mở + Thân + Kết Sắp xếp theo trình tự hợp lí, có trọng tâm III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dànýMột bạn đ dàný ề làm văn: ý: luận:...
... văn: LẬPDÀNÝCHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdàný Đề => Dàný => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ... nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cách lậpdànýchovăn nghị luận Bài tập: lậpdànýchovăn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác ... Bước 2: Lậpdàný + Mở + Thân + Kết Sắp xếp theo trình tự hợp lí, có trọng tâm III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dànýMột bạn đ dàný ề làm văn: ý: luận:...
... tra dàný thực có ích chovăn b.3 Hớng dẫnhọc sinh lậpdàný cách làm tập sửa lại dàný Khi rèn luyện kĩ lậpdàný , thờng tập để rèn luyện kĩ lậpdàný cách yêu cầu học sinh sửa lại dàný thiết ... học sinh lậpdàný trớc nhà, đến lớp dành từ - phút em thiết lậpdàný ( thờng dàný đại cơng ) tiết học mà hớng dẫnhọc sinh lậpdàný chi tiết làm tính chủ động em em chuẩn bị dàný nhà - Trong ... thờng xuyên yêu cầu lậpdàný trớc làm để kiểm tra đánh giá, cho điểm Muốn lập đợc dàn ý, học sinh phải thành thục kĩ tìm ý, chọn ý, xếp ý, phải nắm vững đặc trng kiểu để lậpdànýcho phù hợp Hơn...
... tích đề Lậpdànývăn nghị luận a Mục tiêu học Giúp học sinh: -Hiểu vai trò quan trọng công việc phân tích đề lậpdàný trình làm văn nghị luận -Nắm cách thức phân tích đề, lậpdànýchovăn ... trả Lời câu hỏi : + Muốn lậpdànýcho văn, ta phải làm công việc gì? + Luận điểm, luận đưa vào dàný phải đạt yêu cầu gì? HS trả lời , GV chốt kiến thức II lậpdànývăn nghị luận Luận đề Luận ... - Đọc kĩ đề, ý từ ngữ then chốt để xác định yêu cầu đề GV lưu ý HS việc đổi cách đề Đề truyền thống, Đề mở Hoạt động Thầy trò Kiến thức Hoạt động II Lậpdàný Hướng dẫn HS lậpdànývăn NL -GV...
... + ý 2b: + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm ... Tìm ý Tìm ýcho đề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu năm diện tích rộng (Rừng Amazôn, rừng kim, rừng U Minh, rừng Việt Bắc, …) Rừng mang lại cho ... Về thi cử + Về việc đỗ – trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? Lậpdàný Đề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng sống b Thân - Giá trị, lợi ích rừng: + Rừng phổi xanh trì...
... vật II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Tóm tắt dànývăn Cô bé bán diêm Gợi ý: Đọc lại văn tóm tắt dàný theo bố cục ba phần Đoạn lược dẫn phần đầu đoạn trích xem phần Mở Lưu ý tóm tắt diễn biến câu chuyện theo ... đối lập mơ ước thực tại? - Hình ảnh cô bé cuối đoạn trích? Cho đề bài: “Một kỉ niệm xúc động nhớ với người bạn lúc tuổi thơ” Hãy lậpdàný có rõ việc sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm Gợi ý: Trước ... sinh nhật Gợi ý: Câu chuyện quà sinh nhật kể lồng vào câu chuyện sinh nhật nào? Người kể kể chuyện hay kể chuyện xảy khứ? Dànývăn tự có kết hợp với miêu tả biểu cảm Qua văn trên, cho biết: +...
... Tìm hiểu cách lậpdàný ) II) Lậpdàný - Lậpdàný xếp ý theo trình tự - Gv nêu câu hỏi: Việc lậpdàný lôgic khoa học hợp lí ( Giúp người viết thường gồm bước nào? không bỏ qua ý chính, loại ... loại bỏ - Hs dựa vào Sgk trình bày : ý không cần thiết, giúp việc hành văn bước thuận tiện ) - Gv nhận xét khái quát : Việc lậpdàný gồm bước lớn : tìm ýdàný tìm thành hệ thống khoa học, hợp ... Mỗi nhóm chịu trách nhiệm phân tích đề lậpdànýcho đề cụ thể - Hs trao đổi thảo luận, cử đại diện trình bày - Gv gợi ýdẫn dắt I) Phân tích đề câu hỏi gợi ý - Phân tích đề ( Tìm hiểu đề) suy nghĩ...
... người tả Sáng kiến kinh nghiệm 2011 Phần luyện tập lậpdàný chi tiết chovăn tả người, sử dụng mạng ý nghĩa để học sinh tìm ý từ ý tìm để lậpdànýchovăn sau: Mỗi nhóm phiếu Ao, phiếu có hình ảnh ... định dạng bài, chưa lậpdànýchovăn miêu tả Với đề tài: “Rèn kĩ tìm ý, lậpdànýchovăn tả người lớp ” Qua xin nêu lên phương pháp, biện pháp tiến hành, mong muốn đóng góp vài ý kiến nho nhỏ thân ... câu với từ ngữ xếp ý lại em lậpdàný tả người hoàn chỉnh Giáo viên yêu cầu nhóm trình bày lên bảng , chọn nhóm có ý đầy đủ để đọc cho lớp nghe, lớp góp ý thêm cho hoàn chỉnh dàn Giáo viên khuyến...
... LẬPDÀNÝCHO BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I.DÀN Ý CỦA BÀI VĂN TỰ SỰ: 1.Tìm hiểu dànývăn tự : * Xét ví dụ (SGK): Văn bản: “Món quà sinh nhật” a) Tìm hiểu bố cục văn: DÀNÝ ... * Ghi nhớ: • Dànývăn tự kết hợp với miêu tả biểu cảm chủ yếu dànývăn tự có bố cục phần (mở bài, thân bài, kết bài) Tuy vậy, phần, cần đưa vào nội dung miêu tả biểu cảm để dàný hoàn chỉnh ... hoàn chỉnh II LUYỆN TẬP: Bài tập 1: (thảo luận nhóm 2HS- 2PH) Lậpdànývăn “ Cô bé bán diêm ” II LUYỆN TẬP: Bài tập 1: Lậpdànývăn “ Cô bé bán diêm ” a Mở bài: b Thân bài: c Kết bài: - Giới...
... tìm ýcho đề văn tự Thao tác làm cách thành thạo nêu bước lậpdàný chắn không khó khăn em Chỉ việc dựa vào ý mà em xếp lại thành dàn (MB,TB,KB) * Phương pháp lậpdàn ý: Học sinh lậpdàný theo ... không theo mạch cảm xúc người kể Phương pháp tự lậpdàn ý: Thông thường dàný có phần (MB,TB,KB) kiểu để lậpdàný Có nhiều cách lậpdàn ý: Ví dụ: Cho đề bài: Kể lại kỉ niệm thời thơ ấu Cách 1: ... thiết lập lại dàný đạt chuẩn Điều kích thích hứng thú làm tập em Phương pháp lậpdàný cách sữa lại Khi rèn luyện kĩ lậpdàn ý, thường tập để rèn luyện Có thể giáo viên thiết lậpdàný chưa...