lương cán bộ y tế
Đánh giá tính “hướng về cộng đồng” của CTĐT Hệ Đại học chính quy tại TTĐT và bồi dưỡng cán bộ y tế TP.HCM từ phía SV năm 2002-2003.
... Nghiệp Tổng Quan Y VănSTT Bộ môn Nội Dung Giảng D y Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Số học Sinh Lý-Sinh Lý Bệnh-Miễn Dịch HọcSinh lý bệnh học 52 28 15 Vi Sinh Yhọc Vi sinh y học 1 20 1Vi sinh y học 2 36 ... khối YHCS theo từng lớp:STT Bộ môn Nội Dung Giảng D y Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Số học phầnLT TH LT TH LT TH LT TH LT TH LT TH1 Tổ Chức Học-Mô PhôiSinh học tế bào 28 12 1Mô học 44 30 1Di truyền ... Dưỡng Cán Bộ Y Tế TP.HCM (lượng giá 10 năm: 1989 - 1999)”[5] - Trung Tâm Đào Tạo và Bồi Dưỡng Cán Bộ Y Tế TP.HCM, là một trường y đào tạo hệ đại học theo hướng tiếp cận cải cách giáo dục y khoa,...
- 103
- 661
- 0
Quản lý kế hoạch đào tạo và đào tạo liên tục cán bộ y tế
... học y tế các tỉnh đảm nhiệm. Hiện nay hầu hết các tỉnh đà có trờng Trung học y tế hay trung tâm đào tạo cán bộ y tế. Tuy nhiên các trạm y tế xà hầu nh không còn biên chế để tiếp nhận cán bộ y ... tạo liên tục cán bộ y tế. Bộ Y tế khuyến khích các trờng tìm thêm nguồn ngân sách để tổ chức đào tạo lại và đào tạo nâng cấp cho cán bộ giáo viên của trờng và bồi dỡng cán bộ y tế thuộc địa ... thức đào tạo chính quy hệ ngắn hạn: ( chuyên tu cũ) Hình thức đào tạo n y nhằm nâng cấp cán bộ y tế. Đ y là hình thức có rất nhiều u việt để giải quyết cán bộ y tế cho tuyến cơ sở, đồng thời...
- 10
- 1,484
- 5
Nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ kinh tế ở nước ta.doc
... hay tổ chức cử cán bộ quản lý kinh tế đi học đặt ra hay cha; xem xét các quy trình, công đoạn tiến hành đào tạo và bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế có hợp lý không; ngời cán bộ quản lý kinh tế ... bồi dỡng cán bộ quản lý kinh tế I. Khái niệm và vai trò của cán bộ quản lý kinh tế. 1. Khái niệm về cán bộ quản lý kinh tế. ở mỗi quốc gia khác nhau thì việc x y dựng đội ngũ cán bộ công chức ... nền kinh tế thị trờng vai trò của bộ phận n y ng y càng quan trọng, nó đòi hỏi chúng ta phải x y dựng đợc đội ngũ cán bộ quản lý kinh tế thích hợp với nó. Theo cách hiểu ng y nay, cán bộ quản...
- 24
- 1,034
- 1
220 Kế toán tiền lương và các khoản trích theo tiền lương tại xí nghiệp Hoá Dược - Bộ Y tế
... Số ng y nghỉ : 5 ng y (Từ ng y 2/6 đến hết ng y 4/6/2003) Số ng y thực nghỉ đợc hởng BHXH : 3 ng y Luỹ kế ng y nghỉ cùng chế độ : 3 ng y Lơng tháng đóng BHXH 1,78 Lơng bình quân ng y 23.464 ... thành lập ng y 23 tháng 9 năm 1966, là một đơn vị thành viên của Tổng Công ty Dợc Việt Nam - Bộ Y Tế. Tên gọi : Xí nghiệp Hoá Dợc.Tên giao dịch quốc tế : Chemico Pharmaceutical - Factory.Địa chỉ ... Thanh Huyền phiếu nghỉ hởng BHXH Họ và tên : trần đức duy Đơn vị công tác : Xí nghiệp Hoá Dợc Lý do nghỉ : Loét dạ d y (nằm viện) Số ng y nghỉ : 17 ng y (Từ ng y 3/6 đến hết ng y 19/6/2003)...
- 69
- 292
- 0
373 Kế toán tiền lương và các khoản trích theo tiền lương tại xí nghiệp Hoá Dược - Bộ Y tế
... Số ng y nghỉ : 5 ng y (Từ ng y 2/6 đến hết ng y 4/6/2003) Số ng y thực nghỉ đợc hởng BHXH : 3 ng y Luỹ kế ng y nghỉ cùng chế độ : 3 ng y Lơng tháng đóng BHXH 1,78 Lơng bình quân ng y 23.464 ... Tổng Công ty Dợc Việt Nam về kết quả SXKD của Xí nghiệp. Đồng thời đại diện cho quyền lợi của cán bộ công nhân viên trongXí nghiệp, chỉ huy toàn bộ bộ m y quản lý với tất cả các bộ phận SX ... đức duy Đơn vị công tác : Xí nghiệp Hoá Dợc Lý do nghỉ : Loét dạ d y (nằm viện) Số ng y nghỉ : 15 ng y (Từ ng y 18/3 đến hết ng y 1/4/2003) Số ng y thực nghỉ đợc hởng BHXH : 13 ng y Luỹ...
- 69
- 282
- 0
động lực làm việc của cán bộ công nhân viên ban quản lý trung ương – dự án y tế nông thôn – bộ y tế
... huyện:Mục tiêu: nâng cao kỹ năng chuyên môn cho các cán bộ y tế tuyếnhuyện (bác sỹ, y tá, nữ hộ sinh) thông qua các chương trình đào tạo hợp lý.B. Cải thiện hệ thống y tế: B.1. Tài chính y tế: B.1.1. ... độ của đội ngũ cán bộ đã được đàotạo và để đào tạo đội ngũ cán bộ y tế mới đảm nhận các vị trí đòi hỏi kỹnăng chuyên môn.Chương trình đào tạo mới cũng được áp dụng cho cán bộ y tế xã• Về việc ... trên và thực tế đã thu được trong quá trình thực tậptại Ban Quản lý Trung ương – Dự án Y tế nông thôn – Bộ Y tế (BQLTƯ –DAYTNT – BYT) đã chọn đề tài “Động lực làm việc của cán bộ công nhânviên...
- 67
- 717
- 0
động lực làm việc của cán bộ công nhân viên ban quản lý trung ương, dự án y tế nông thôn, bộ y tế
... đảm bảo duy trì một kết quả bền vững ngay cả khi Dự án đã hoàn thành.3) Trách nhiệm của các cán bộ Quản lý Dự án Bộ trưởng Bộ Y tế Theo quyết định của Chính phủ, Bộ trưởng Bộ Y tế có trách ... nghèo và x y dựng mô hình thử nghiệm về bảo hiểm y tế tự nguyện ở nông thôn• Nâng cao năng lực quản lý của Bộ Y tế trong việc thực hiện các chương trình y tế dự phòng ở tuyến tỉnh và huyện;• Tăng ... (BCC)C.3. Sự tham gia của cộng đồng tuyến thôn bảnC.1. Các hoạt động y tế dự phòng tại tuyến tỉnhCác hoạt động y tế dự phòng tuyến tỉnh bao gồm các hoạt động về x y dựng cơ bản, cung cấp TTB, hoạt...
- 114
- 759
- 1
Xây dựng hệ thống quản lý đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y Tế.DOC
... đề tài Bộ y tế là một cơ quan nhà nước, có tầm hoạt động rất lớn trong lĩnh vực y tế, khoa học cho ngành y tế tại Việt Nam. Mỗi năm bộ tiếp nhận hàng nghìn đề tài khoa học về lĩnh vực y tế. Nhưng ... đưa ra Hệ thống Quản lý đề tài khoa học cấp bộ bộ y tế nhằm giải quyết các khó khăn trên.Giải pháp Hệ thống Quản lý đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y tế dự kiến đạt được+ Tự động qui trình quản ... 0918.775.3682X y dựng hệ thống quản lý đề tài khoa học cấp bộ của Bộ Y Tế CHƯƠNG 1:GIỚI THIỆU VỀ ĐỀ TÀI1.1. Giới thiệu tổng quan về nơi thực tập:1.1.1.Tổng quanCông ty iForce Systems tên đ y đủ là...
- 20
- 1,790
- 2
Điều tra quốc gia về vị thành niên và thanh niên Việt Nam tại 43 tỉnh thành (SAVI) năm 2003 - Bộ Y tế
... Vụ Sức khỏe Sinh sản, Bộ Y tế, Phó banTS. Nguyễn Duy Khê, Phó Vụ trưởng Vụ Sức khỏe Sinh sản, Bộ Y tế BS. Nguyễn Phiên, Phó Vụ trưởng Vụ Khoa học - Đào tạo, Bộ Y tế TS. Nguyễn Hữu Minh, Phó Viện ... Thân Văn Niên, Vụ trưởng Vụ Tổ chức Cán bộ, Đào tạo: y ViênÔng Nguyễn Duy Khê, Phó Vụ trưởng Vụ Sức khỏe sinh sản, Bộ Y tế: y viênBà Nguyễn Thị Kim Th y, y viên Đoàn Chủ tịch, Chánh văn phòng ... SAVYBS. Nguyễn Đình Loan, Vụ trưởng Vụ Sức khỏe Sinh sản, Bộ Y tế TS. Nguyễn Duy Khê, Phó Vụ trưởng Vụ Sức khỏe Sinh sản, Bộ Y tế CN. Nguyễn Phong, Vụ Trưởng Vụ Xã hội Môi trườngTS. Nguyễn...
- 8
- 811
- 5
Điều tra quốc gia về vị thành niên và thanh niên Việt Nam tại 43 tỉnh thành (SAVI) năm 2003 - Bộ Y tế _phần 1 chương 1
... giađình, đó là một nguy cơ tiềm tàng cho sức khỏethể chất và tinh thần của họ.Báo cáo n y phân tích kết quả SAVY trên mô hình y u tố nguy cơ và y u tố bảo vệ. Kết quả SAVYcho th y thanh thiếu niên ... nguy hiểmcủa giới trẻ bằng cách vận dụng mô hình y u tốnguy cơ và y u tố bảo vệ. Mô hình đó là giảmnhững y u tố được biết là có tác động tiềm tànglàm tăng các hành vi “có vấn đề” (các y u ... tương quan giữa các y u tố nguy cơ vàviệc gia tăng các hành vi nguy cơ, cũng như tácđộng của các y u tố mang tính bảo vệ đối với việclàm giảm các hành vi nguy cơ. Báo cáo n y có đưara một số...
- 6
- 742
- 3
Điều tra quốc gia về vị thành niên và thanh niên Việt Nam tại 43 tỉnh thành (SAVI) năm 2003 - Bộ Y tế_phần 1 chương 2
... mẫu củaSAVY là 9.835. Nếu tỷ lệ huy động (phần trăm thựcsự được phỏng vấn) đạt 90% thì số phỏng vấn là8.850. Thực tế tỷ lệ huy động của SAVY đạt 85% vàsố thanh thiếu niên thực tế được phỏng ... vớicác thành viên của Tổng cục Thống kê, Bộ Y tế, Tổ chức Y tế Thế giới, UNICEF, Đoàn Thanh niênCộng sản Hồ Chí Minh và Hội Liên hiệp Phụ nữViệt Nam. Vì đ y là cuộc điều tra xã hội học tìm hiểu ... Thống kê. Lý do làm giảm tỷ lệ huy độngtham gia trong cuộc điều tra SAVY chủ y u do biếnđộng tương đối lớn về nơi cư trú do thanh thiếu niêndi chuyển từ vùng n y sang vùng khác, dàn mẫuđược...
- 4
- 602
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25