... đến lối sống củathanhniênViệt Nam hiện nay là hết sức cần thiết. Vì những lý do đó, tôi đã chọn vấn đề: “Một số yếu tố xã hội ảnh hưởng đến lối sống của thanh niênViệtNam hiện nay làm đề ... cho tương lai của sự nghiệp cách mạng, của Đảng, của chế độ, của mỗi gia đình và của từng thanh niên. Bởi vậy, chúng tôi cho rằng nghiên cứu về thanhniên và lối sống củathanhniên ở nước ta ... phát triển trong tương lai của xã hội. 1.2.2. Vị trí, vai trò củathanhniênViệtNam Thanh niên là lớp người đang phát triển về nhiều mặt. Tâm sinh lýcủathanhniên có những nét đặc thù...
... niệm thanhniên và những đặc điểm đạo đức của thanh niên 76 2.1.1. Khái niệm thanhniên 76 2.1.2. Những đặc điểm đạo đức củathanhniên 80 2.2. Thực trạng đạo đức củathanhniênViệtNam trong ... khỏe, giải trí, thói quen, hành vi, hoài bão… của vị thành niên và thanhniênViệtNamngày nay. Theo đó, vị thànhniên và thanh niên ViệtNam hiện nay có mối gắn kết chặt chẽ với gia đình, sống ... nay. Vì vậy, xây dựng đạo đức của thanh niên là vấn đề đặt ra cho công tác nghiên cứu lý luận và công tác giáo dục đạo đức hiện nay. Đó là lý do tôi chọn “Xây dựng đạo đức củathanhniên Việt...
... đức củathanh niên. Thứ tư, phân tích, đánh giá thực trạng đạo đức củathanhniênViệtNam trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với cách tiếp cận dựa vào cấu trúc của đạo ... điểm của Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm của Đảng và Nhà nước ta về đạo đức, về phát triển nền kinh tế thị trường, về thanhniên và giáo dục đạo đức củathanh niên. ... thành lớp người “vừa hồng, vừa chuyên” theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Hơn nữa, so với thế hệ trung niên và thiếu niên nhi đồng, thanhniên Việt Nam hiện nay là lớp người chịu tác động mạnh mẽ nhất...
... động thanhniên nông thôn chiếm ¾ lực lượng lao động thanhniên như hiện nay, thì tỷ lệ thiếu việc làm củathanhniên cao như trên phản ánh sự kém phát triển của thị trường lao động ViệtNam ... tuổi)Dân số thanhniên không hoạt động kinh tế Dân số thanhniên hoạt động kinh tế (lực lượng lao động)Lao động thanhniên có việc làmLao động thanhniên thất nghiệpLao động thanhniên đủ việc ... TRONG THANHNIÊNVIỆTNAM NHỮNG NĂM GẦN ĐÂYI.MỘT SỐ CHÍNH SÁCH CỦA NHÀ NUỚC VỀ VẤN ĐỀ VIỆC LÀM, VÀ GIẢI QUYẾT VIỆT LÀM CHO THANHNIÊN NƯỚC TA NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY.1. Một số chính chính sách của...
... hỏi sau:Những biểu hiện sống có lýtưởngcủathanh niên trong giai đoạn hiện nay? Những biểu hiện sống thiếu lýtưởngcủathanh niên trong giai đoạn hiện nay? Đặng Lê Nguyên VũNguyễn ... rằng:Thế hệ thanhniênngàynay không bằng thế hệ thanhniênngày trước.ý kiến của em như thế nào?II.bµi häc.1. Lý tëng sèng lµ g×?2. BiÓu hiÖn cña ngêi cã lý tëng sèng cao ®Ñp:Ngêi cã lý tëng ... triển.II.bài học. 1. Lýtưởng sống là gì?Sống có lý tưởng đúng đắn có ý nghĩa như thế nào?Bài tập 1:Những biểu hiện nào thể hiện sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên: a. Vượt khó trong...
... (2004), Bàn về Thanh niên, Nxb. Thanh niên, Hà Nội. 51. Hồ Chí Minh (1982), Về giáo dục Thanh niên, Nxb. Thanh niên, Hà Nội. 52. Đỗ Mười (1995), LýtưởngcủaThanhniênViệtNam trong sự nghiệp ... Nxb. Thanh niên, Hà Nội. 53. Nghiên cứu Thanh niên. Lý luận và thực tiễn (1996), Nxb .Thanh niên. 54. Phạm Đình Nghiệp (2004), Giáo dục lýtưởng cách mạng cho thanhniên hiện nay, Nxb. Thanh niên, ... dục lýtưởng đạo đức cho thanhniên trong điều kiện hiện naycủa Đoàn Văn Khiêm; Giáo dục nhân cách cho tuổi trẻ của Phan Hà Sơn, Phát triển lýtưởng xã hội chủ nghĩa cho thanh niên Việt Nam...
... khỏe, giải trí, thói quen, hành vi, hoài bão… của vị thành niên và thanhniênViệtNamngày nay. Theo đó, vị thànhniên và thanh niên ViệtNam hiện nay có mối gắn kết chặt chẽ với gia đình, sống ... nay. Vì vậy, xây dựng đạo đức của thanh niên là vấn đề đặt ra cho công tác nghiên cứu lý luận và công tác giáo dục đạo đức hiện nay. Đó là lý do tôi chọn “Xây dựng đạo đức củathanhniên Việt ... 6 thanh niên được đề cập trong bài viết “Đạo đức củathanhniêncủa Đặng Cảnh Khanh. Tác giả phân tích thực trạng đạo đức củathanhniên thông qua phân tích số liệu khảo sát năm 2001 của...
... yêu nước củathanhniên ở ViệtNam vào những năm đầu thế kỉ XX (…)Học viện Thanh thiếu niênViệtNam 13 Lễ tang cụ Phan Chu Trinh1.1. Những phong trào yêu nước của thanhniên ở ViệtNam vào ... Đảng thanhniên do Trần Huy Liệu và một số thanhniên trí thức Nam Bộ thành lập tháng 3/1926. - Thanhniên Cao Vọng do Nguyễn An Ninh thành lập giữa năm 1926.Học viện Thanh thiếu niênViệtNam ... tương lai Học viện Thanh thiếu niênViệtNam 451. Nguyễn Ái Quốc và quá trình chuẩn bị thành lập tổ chức Đoàn Thanhniên Cộng sản ở Việt Nam 2. Sự ra đời của Đoàn Thanhniên Cộng sản Hồ Chí...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ĐỘNG LỰC VÀ MỤC TIÊU THÚC ĐẨY HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN VIỆTNAMNGÀYNAY . . . 1. Tự khích lệ bản thân: Đúng vậy, ... bạn có thể làm được, phải chắc rằng đó thực sự là mục-đích -của- bạn chứ không phải là mục đích của bố mẹ, người xung quanh hay của số đông. Có thái độ và suy nghĩ tích cực để theo đuổi mục ... của bạn trở nên có ý nghĩa. Mục đích cơ bản của mục tiêu là giữ cho bạn có suy nghĩ và hành động cho học tập nhất quán. Điều này có nghĩa là tất cả những suy nghĩ và hành động học tập của...