KiÓm tra bµi cò ThÕ nµo lµ lý t­ëng sèng? Lý t­ëng cña thanh niªn ViÖt Nam thêi kú tr­íc CMT8 - 1945, chèng thùc d©n Ph¸p, chèng ®Õ quèc Mü lµ g×? Lý t­ëng sèng cña thanh niªn ViÖt Nam trong sù nghiÖp ®æi míi hiÖn nay lµ g×? Vâ thÞ s¸u Ph¹m hång th¸i Nguyễn văn trỗi Nguyễn văn thạc đặng thùy trâm Đặng Lê Nguyên Vũ Em có suy nghĩ gì về lý tưởng sống của thanh niên qua 2 giai đoạn trên? Em học tập được những gì ở họ? - Đó là tinh thần yêu nước xả thân vì độc lập dân tộc. Chúng em có được cuộc sống tự do ngày nay là nhờ sự hy sinh cao cả của các thế hệ ông cha ta đi trước. - chúng ta biết kế thừa và phát huy lý tưởng của các cha anh đi trước từ đó thấy được trọng trách xây dựng kiến thiết góp phần làm cho dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. II.bµi häc. 1. Lý t­ëng sèng lµ g×? 2. BiÓu hiÖn cña ng­êi cã lý t­ëng sèng cao ®Ñp: Ng­êi cã lý t­ ëng sèng cao ®Ñp biÓu hiÖn nh­ thÕ nµo? Em cã suy nghÜ g× khi quan s¸t nh÷ng bøc ¶nh trªn? Em cã suy nghÜ g× khi quan s¸t nh÷ng bøc ¶nh trªn? Để trả lời câu hỏi trên các em hãy thảo luận để tìm ra lời giải cho các câu hỏi sau: Những biểu hiện sống có lý tưởng của thanh niên trong giai đoạn hiện nay? Những biểu hiện sống thiếu lý tưởng của thanh niên trong giai đoạn hiện nay? [...]... hành động thực hiện theo lý tưởng của dân tộc, của nhân loại, vì bản thân gia đình và xã hội 3 ý nghĩa: - Sống có lý tưởng góp phần thực hiệnSống có lý nhiệm vụ tốt những chung và được xã hội nhà nước tạo cơ tưởng đúng hội phát triển đắn có ý nghĩa như thế nào? I Lý tưởng sống là gì? II .bài học III Luyện tập Bài tập 1: Những biểu hiện nào thể hiện sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên: a Vượt khó trong... thân I Lý tưởng sống là gì? II .bài học III Luyện tập Bài tập 2: Thanh niên học sinh hiện nay có quan niệm: Tuổi trẻ nên biết tranh thủ ăn chơi, hưởng thụ, còn việc học hành cống hiến là việc làm suốt đời Em có đồng tình với quan niệm trên không? Vì sao? Có người nói rằng: Thế hệ thanh niên ngày nay không bằng thế hệ thanh niên ngày trước ý kiến của em như thế nào? I Lý tưởng sống là gì? II .bài học...Sng có lý tng - L sng cú mc ớch rừ rng -Vt khú trong hc tp Sng thiu lý tng - L sng li thc dng - Khụng cú c m hoi bóo - Nng ng sỏng to trong - Sng vỡ tin ti danh vng cụng vic - n chi nghin ngp - Phn u lm giu chớnh ỏng cho mỡnh, gia ỡnh, xó - Th vi mi ngi, li bing hi - u tranh cỏc hin tng tiờu cc trong xó hi II .bài học 1 Lý tưởng sống là gì? 2 Biểu hiện của người có lý tưởng sống cao đẹp:... III Luyện tập Bài tập 3: Những bức tranh sau đây thể hiện quan niệm sống khác nhau; Em có ý định theo quan điểm nào, vì sao em lại xác định như vậy? Bài tập về nhà: Lập kế hoạch rèn luyện phấn đấu của bản thân theo mẫu sau: Kế hoạch rèn luyện I/ Chỉ tiêu phấn dấu trong năm học 2008 - 2009 II/ Những ước mơ trong tương lai III/ Biện pháp thực hiện Đời sống là một cuộc hành trình mà tư tưởng là người . sống có lý tưởng của thanh niên trong giai đoạn hiện nay? Những biểu hiện sống thiếu lý tưởng của thanh niên trong giai đoạn hiện nay? S ng cã lý t ngố. bản thân. II .bài học. I. Lý tưởng sống là gì? III. Luyện tập. Bài tập 2: Bài tập 2: I. Lý tưởng sống là gì? II .bài học. III. Luyện tập. Thanh niên học sinh