... đều có thương cảm, bàng hòang, đau xót nhưng đã biết tự kiềm chế. 3. Sosánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và 3. Sosánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và ngôn ngữ thơ Bà Huyện Thanh Quan qua ... đơn trên chính quê hương của mình, cùng nói về cảm xúc trước sự thay đổi của quê hương. Cả hai tác giả đều nói về tâm trạng của mình nhưng không dùng một tính từ buồn, tiếc nhơ,ù thương nào...
... 43Ngày so n: 18/11/09Làm văn LUYỆN TẬPTHAOTÁCLẬPLUẬNSO SÁNHI. Mục tiêu cần đạt.1. Kiến thức : Củng cố những kiến thức về lậpluậnsosánh .2. Kĩ năng : Biết vận dụng thaotáclậpluậnso ... HS ôn lại kiến thức đã học về thao tác so sánh. (?) Mục đích hàng đầu của thao táclậpluậnsosánh làgì? (?) Khi sử dụng thaotác so sánh trong bài văn nghị luận cần phải đảm bảo những yêu ... các bài tập trong SGK.- HS ôn tập lại kiến thức về thao táclậpluậnso sánh: + Mục đích của sosánh là làm sáng rõ đối tượng đang nghiên cứu trong tương quan với đối tượng .So sánh đúng...
... tình ngàn thu. (Lưu Trọng Lư) LUYỆNTẬPTHAOTÁCLẬP LUẬN SO SÁNHGiáo viên: Hà Thị Mỹ HạnhLớp dạy: 11 B1 I) ễn tp lý thuyt:ãTh no l thao tỏc lp lun so sỏnh:ãTTLLSS: i chiu hai hay ... thấy rõ đặc điểm và giá trị của từng s vt.ãKhi so sỏnh cn chỳ ý la chn v duy trì một tiêu chí, một bình diện sosánh nht nh.ãCú 2 cỏch so sỏnh: tng ng, tng phn. ... II) Bi tp v nh:ãBi tp 4: T chn tài (một danh ngôn hoặc thành ngữ, tục ngữ có ni dung so sỏnh) vit on vn so sỏnh:ãMt kho vng khụng bng mt nang ch.ãMt ngh cho chớn cũn hn chớn ngh.ãHc thy...
... lậpluậnsosánh và các bài có quan hệ với bài học này như: thaotáclậpluậnso sánh, luyệntậpthaotáclậpluậnso sánh, luyện tập vận dụng kết hợp các thaotáclậpluận phân tích và so sánh, ... vậy thaotáclậpluậnso sánh cũng có “cái được đem ra sosánh , “cái sosánh , tiêu chí so sánh, quan trọng hơn đó là sự tác động vào nhận thức của con người. Song thaotáclập luận sosánh ... Dạy học thaotáclậpluậnsosánh theo hướng tích cực 2.1.4.1. Nguyên tắc để lựa chọn phương pháp dạy học thaotáclậpluậnso sánh theo hướng tích cực Dạy học thaotáclậpluậnsosánh theo...
... lậpluậnsosánh và các bài có quan hệ với bài học này như: thaotáclậpluậnso sánh, luyệntậpthaotáclậpluậnso sánh, luyện tập vận dụng kết hợp các thaotáclậpluận phân tích và so sánh, ... vậy thaotáclậpluậnso sánh cũng có “cái được đem ra sosánh , “cái sosánh , tiêu chí so sánh, quan trọng hơn đó là sự tác động vào nhận thức của con người. Song thaotáclập luận sosánh ... Dạy học thaotáclậpluậnsosánh theo hướng tích cực 2.1.4.1. Nguyên tắc để lựa chọn phương pháp dạy học thaotáclậpluậnso sánh theo hướng tích cực Dạy học thaotáclậpluậnsosánh theo...
... nhữngsuy nghĩ phiến diện, từ thái độ học tập, YT, động cơ,… rèn luyện, phấn đấu hạn chế…)- Chỉ ra những tác hại của sai lệch (ảnh hưởng xấu tới kết quảhọc tập, rèn luyện phẩm chất đạo đức của ng thanh ... Tào Tháo bác bỏ ý kiến Lưu Bị (TQDN).HDHB:- Hướng dẫn HS lập dàn ý & viết bài NLBB quan niệm:1. Lậpluận để BB sai lầm trong luận điểm sau: Có tiền là có HP.2. Cho 2 thành ngữ, BB ý ... - Dạng bài tập vận dụng sángtạo:- HS bác bỏ từng quan điểm,rồi đề xuất 1 vài kinh nghiệmhọc Ngữ văn tốt nhất.2. Bài tập 2,3:- Chú ý bố cục đoạn văn sao cho luận cứ sáng sủa, rành...
... dung: Khẳng định quyền độc lập tự chủ- Nghệ thuật: Lậpluậnsosánh (vừa tương đồng, vừa tương phản ) => Tư cách ngang hàng2. Bài 2 Em sử dụng thaotáclậpluậnsosánh như thế nào trong ... II. Cách so sánh 1. Xét ngữ liệu: Sgk- tr802. Phân tích ngữ liệu3. Nhận xét- Cách so sánh: + Đối tượng: cùng một bình diện, dựa trên tiêu chí rõ ràng:* Sosánh tương đồng* Sosánh tương ... Nguyễn Khuyến)ãĐức tính tự ti và tự phụ của con người Thao tác LLSSQuan niệm Thái độ của tác giảCăn cứĐược so sánh So sánh Mục đích Soi đườngCải lươngHoài cổKhông đồng tìnhĐồng tình,...
... thì thậm chí còn tỏ ra coi thường người khác… Tác hại của lòng tự phụ -Với các ý dự định triển khai như trên có thể chọn viết đoạn văn lập luận theo kiểu phân tích: Tổng – phân - hợp.Giới ... khắc phục hết những diểm yếu. BÀI TẬP 1Đề :Tự ti và tự phụ là hai thái độ trái ngược nhau nhưng đều ảnh hưởng không tốt đến kết quả học tập và công tác Hóy phõn tớch hai cn bnh trờn.GặAI ... định hướng phân tíchTriển khai phân tích cụ thể nghệ thuật sử dụng từ ngữ, phép đối lập, đảo ngữ,… BÀI TẬP 2Đề : Phân tích hình ảnh só tử và quan trường qua hai câu thơ sau : “Lôi thôi...
... thaotáclậpluậnso sánh. - Viết một đoạn văn sử dụng thaotáclậpluậnso sánh. - Đọc lại toàn bộ tác phẩm văn học đã học. Học thuộc lòng những bài thơ (mà đến giờ vẫchưa thuộc). Tóm tắt tác ... Làm văn Thao táclậpluậnso sánh A. Chuẩn bịI. Mục tiêu1. Kiến thức, kĩ năng- Giúp HS hiểu vai trò của thaotácsosánh trong bài văn nghị luận. - Biết vận dụng thaotácsosánh khi viết ... ví dụ trên hãy nêu yêucầu của thaotáclậpluận so sánh. * Yêu cầu khi lậpluậnsosánh - Các sự vật, hiên tượng, tác phẩm gọi chung làđối tượng mang ra sosánh phải có mối liên quanvề một...
... b.Taùc duỷng của thaotáclậpluậnso sánh Như vậy, thaotáclậpluậnsosánh coù taùc duỷng gì? Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau của đối tượng sosánh hoặc được so sánh. Thấy được bản ... thực hiện thao tác lậpluậnsosánh cần chú ý điều gì? Khi thực hiện thao tác lậpluậnsosánh cần chú ý điều gì? Tiết 43:Lm văn 2. Khái niệm, TAẽC DUNG CUA lậpluậnso sánh: a. Khaùi ... so sánh. Không có so sánh, không thể có lậpluậnso sánh. Song để hình thành một lậpluậnso sánh, người viết (nói) còn phải tiến hành lập luận, nghĩa là phải dùng sosánh làm cách thức...
... bản lĩnh của người đóLUYỆN TẬPTHAOTÁCLẬPLUẬN BÁC BỎ Cách bác bỏ :+ Bác bỏ luận điểm + Bác bỏ luận cứ + Bác bỏ lập luận * LUYỆNTẬP : Chia nhóm thảoluận - Bài tập 1: Câu a – nhóm ... Bài tập 2 : Nhóm 4LUYỆN TẬPTHAOTÁCLẬPLUẬN BÁC BỎ CỦNG CỐ - DẶN DÒI.Qua các bài tập đã làm trong tiết học này , em đã rút ra cho mình điều gì về lậpluận trong văn nghị luận ?LUYỆN TẬP ... chủ nghĩa thực dụng Ây RenđơLUYỆN TẬPTHAOTÁCLẬPLUẬN BÁC BỎ c. Đoạn văn của Đỗ Kiên Cường- Tác giả bác bỏ luận điểm bằng cách dùng luận cứ và lập luận - Luận điểm cần bác bỏ : Có rồi...
... hành thaotáclậpluận phân tích đối với bài II. Muốn tiến hành thaotáclậpluận phân tích đối với bài văn nghị luận cần:văn nghị luận cần:Chuẩn bịChuẩn bịý thức rõ ý thức rõ luận điểm luận ... khác về cảnh trường thi của Tú Xương (Giễu người thi đỗ) Thaotáclập luận: phân tích, bình, sosánh I. Luyện tập: I. Luyện tập: Cho hai đề văn sau:Cho hai đề văn sau:- Đề 1:- Đề 1: ... luôn thất bại Tự ti là một nhược điểm của con người LUYỆN TẬPTHAO TÁCLUYỆN TẬPTHAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCHLẬP LUẬN PHÂN TÍCH Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ1. Khái niệm: Phân tích...
... thực trạng thi cử trong xã hội thực dân – phong kiến. LUYỆN TẬPTHAO TÁCLUYỆN TẬPTHAO TÁC LẬP LUẬN PHÂN TÍCHLẬP LUẬN PHÂN TÍCHTiết 16 – Làm văn ãc/Cm nhn v cnh thi c trong ... thc vn lờn.ã+ Sng khộp mỡnh trc tp th.ã+ Khụng tạo cho mình cơ hội và điều kiện để học tập và công tác tốt. ãb/ Ngh thut biu t ca hai cõu th: ã+ Dựng t ng giu sc to hỡnh - biu cm ã( ... sng trái ngược nhưng đều có ảnh hưởng không tốt đến việc hình thành nhân cách và kết quả học tập cụng tỏc ca mi ngi.ãd.Cỏch khc phc : ã- Luụn tự chủ bản thân, không ngừng học hỏi để nâng...
... và người viết với vấn đề được so sánh. 3. Yêu cầu của thaotáclậpluậnso sánh: -So sánh là cần thiết. Song, để sosánh một cách có hiệu quả, cần :+ Sosánh dựa trên cùng một tiếu ... -Xem lại cách sử dụng thaotáclậpluậnsosánh từ các ngữ liệu. nắm vững mục đích và quy trình thực hiện thaotáclậpluậnso sánh; chủ động làm các bài tập phần luyệntập trang 116-117.- ... công việc sosánh là có ngay được lập luậnsosánh hay không? Vì sao? - Để có một lậpluậnso sánh, người viết ( hay người nói ) dĩ nhiên phải làm công việc so sánh. Không có sự so sánh, không...