luyện tập củng cố vốn từ lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghóa cho các từ chỉ sự vật
tuần 9
... *************************************************************** TẬP VIẾT : ÔN TẬP GIỮA HKI(TIẾT6) I.MỤC TIÊU 1.KT lấy điểm HTL thơ, văn có YC HTL (từ tuần –tuần 8) 2 .Luyện tập củng cố vốn từ :Lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghóa cho từ vật 3.Đặt ... Kó đọc thành tiếng:HS đọc thông HTLđã học Luyện tập cố vốn từ :Chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghóa cho từ ngữ vật Ôn luyện dấu phẩy - Häc sinh yªu thÝch m«n tiÕng viƯt II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - ... chưa thuộc nhà luyện đọc lại tiết sau KT Bài tập 2: Yêu cầu học sinh đọc đề -Treo bảng phụ mời HS phân tích làm mẫu -GV yêu cầu HS suy nghó để chọn từ bổ sung ý nghóa thích hợp cho từ in đậm đứng...
- 46
- 748
- 0
CỦNG CỐ, MỞ RỘNG VỐN TỪ CHỈ SỰ VẬT,
... nhóm bạn *….+Những từ người, cối, đồ vật, vật, địa danh, sông núi,…gọi từ vật +Những từ hoạt động người, vật, …gọi từ hoạt động +Những từ tính chất, màu sắc, kích thước,…gọi từ đặc điểm Hoạt động ... Hoạt động 1: củng cố, mở rộng vốn từ vật, hoạt động, đặc điểm Giáo viên Giáo viên kẻ bảng Từ Từ hoạt vật động Học sinh Từ đặc điểm *Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm ghi vào phiếu học tập (giáo viên ... Ai nào?” Hoạt động 4: củng cố dặn dò Hệ thống lại nội dung học lưu ý cho học sinh ý dùng từ đặt câu Nhận xét tiết học IV/ Kết quả: Sau áp dụng giáo án vào tiết ôn tập bổ sung ( dạy lớp 3A ), nhận...
- 5
- 2,835
- 15
The Impact of repetition and recycling on grade 11 students' vocabulary retention at Long Hai-Phuoc Tinh High school = Tác động của việc luyện tập củng cố đối v.PDF
... 11 STUDENTS’ VOCABULARY RETENTION IN LONG HAI – PHUOC TINH HIGH SCHOOL (TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC LUYỆN TẬP CỦNG CỐ ĐỐI VỚI SỰ GHI NHỚ TỪ VỰNG CỦA HỌC SINH LỚP 11 Ở TRƯỜNG THPT LONG HẢI – PHƯỚC TỈNH ) ... of study 1.1 Context of Study Long Hai – Phuoc Tinh high school is a state-run school located in Long Hai town in Ba Ria – Vung Tau The school has a modest educational staff of 71 people who provide ... already existing classes which were assigned by the high school where the researcher was working, a quasi-experimental method was naturally chosen Participants of the study 2.1 Participants The population...
- 18
- 491
- 0
The Impact of repetition and recycling on grade 11 students' vocabulary retention at Long Hai-Phuoc Tinh High school = Tác động của việc luyện tập củng cố đối v20150227.PDF
... of study 1.1 Context of Study Long Hai – Phuoc Tinh high school is a state-run school located in Long Hai town in Ba Ria – Vung Tau The school has a modest educational staff of 71 people who provide ... already existing classes which were assigned by the high school where the researcher was working, a quasi-experimental method was naturally chosen “Experiments are carried out in order to explore ... high school after a minor experiment of six weeks The sets of data were collected from 56 subjects via written pre-test and post-test, five teachers via a questionnaire and 20 randomly chosen...
- 72
- 593
- 3
Đa dạng hoá các hình thức luyện tập, củng cố để nâng cao hiệu quả giờ dạy học đọc hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông
... động luyện tập củng cố để từ giáo viên điều chỉnh, bổ sung hoàn thiện phương pháp luyện tập củng cố cho mang lại hiệu cao cho học sinh - Bước đầu đánh giá tác dụng biện pháp luyện tập củng cố việc ... lý luận thực tiễn vấn đề luyện tập, củng cố đọc hiểu văn 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Luyện tập, củng cố đọc – hiểu văn 1.1.1.1 Khái niệm luyện tập, củng cố 1.1.1.2 Mục đích hoạt động luyện tập, củng ... đích hoạt động luyện tập, củng cố 1.1.1.3 Đặc trưng hoạt động luyện tập, củng cố 1.1.1.4 Vị trí, vai trò hoạt động luyện tập, củng cố đọc – hiểu văn Luyện tập, củng cố hoạt động quan trọng thiểu...
- 73
- 1,700
- 35
Giáo án lớp 2 môn Luyện Từ Và Câu: BÀI 4 : TỪ CHỈ SỰ VẬT MỞ RỘNG VỐN TỪ : NGÀY, THÁNG, NĂM ppt
... giấy khổ to Bài tâp : Cho hs đọc yêu cầu Lớp làm vào VBT -GV gợi ý , hướng dẫn -Hs đọc lại -Chấm, nhận xét 4 .Củng cố : ( phút) - Cho hs tìm số từ : người, đồ vật, cối, côn vật IV HOẠT ĐỘNG NỐI ... a)Giới thiệu : “ Từ vật- MRVT ngày, tháng, năm ?” b) Các hoạt động dạy học : Hoạt động DẠY Tl 15 * Hoạt động1: Hướng dẫn làm ph Hoạt động HỌC BT 1, Mục tiêu : Tìm từ vật. Đặt trả lời câu hỏi ... tháng -Hs đọc yêu cầu năm -Hs nêu Bài tập : Đính BT lên bảng -GV gợi ý -Nhận xét ghi bảng : cô giáo, tủ, -Hs đọc yêu cầu chó, cam -Thảo luận nhóm Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu -Đại diện nhóm đặt...
- 3
- 3,204
- 3
Bài giảng Tiếng Việt 2 tuần 4 bài Luyện từ và câu - Từ chỉ sự vật. Mở rộng vốn từ Ngày, tháng, năm
... người Chỉ đồ vật M: học sinh M: ghê Chỉ vật Chỉ cối M: chim se M: xoài Thứ ngày tháng năm Luyện từ câu Từ vật Từ ngữ ngày, tháng, năm Tìm từ theo mẫu bảng (Mỗi cột từ) : Chỉ người Chỉ đồ vật ... Luyện từ câu Kiểm tra cũ: Kiểm tra cũ: Em hãy đặt câu theo mẫu sau: Ai (cái gì, gì) gì? Thứ ngày tháng năm Luyện từ câu Từ vật Từ ngữ ngày, tháng, năm Tìm từ theo mẫu bảng (Mỗi cột từ) : Chỉ ... Thứ ngày tháng năm Luyện từ câu Từ vật Từ ngữ ngày, tháng, năm Khoanh vào câu viêt a Trời mưa to? b Trời mưa to, c Trời mưa to Thứ ngày tháng năm Luyện từ câu Từ vật Từ ngữ ngày, tháng,...
- 12
- 1,700
- 1
Nâng cao chất lượng học tập, củng cố kiến thức giúp học sinh ôn thi vào đại học thông qua các hoạt động ngoại khoá, tích hợp liên môn,
... trường, bản thân lựa chọn phương pháp tích hợp kiến thức liên môn Ngữ văn- Lịch sử- Địa lí góp phần củng cố kiến thức nâng cao chất lượng học tập- ôn thi đại học cho học sinh III Cách tổ chức thực ... thi đại học chủ yếu khối C Việc củng cố nâng cao kiến thức môn học tích hợp kiến thức ba môn điều cần thiết chọn thực đề tài “Nâng cao chất lượng học tập, củng cố kiến thức giúp học sinh ôn thi ... đáng cho hôm và ngày mai Trong học tập Lịch sử trường THPT học sinh mà phải hiểu Lịch sử để rút học kinh nghiệm cho hoạt động thực tiễn Cũng việc học tập môn học khác trường phổ thông, học tập...
- 21
- 380
- 0
KĨ NĂNG THỰC HÀNH lựa CHỌN và THIẾT kế bổ SUNG NHẰM PHÁT TRIỂN hệ THỐNG bài tập TRONG dạy học môn TOÁN
... số yêu cầu lựa chọn thiết kế bổ sung Khi lựa chọn thiết kế bổ sung tập toán cho học sinh cần đảm bảo số yêu cầu bản: Các toán lựa chọn thiết kế bổ sung phải thể rõ tính mục đích Nói cách khác ... lựa chọn (tiêu chí lựa chọn) - Bước 2: Xác định vùng nội dung lựa chọn + Nguồn tài liệu lựa chọn + Mạch kiến thức lựa chọn + Dạng lựa chọn - Bước 3: Thực hành lựa chọn + Lựa chọn toán phù hợp ... lớp) Từ có sớ để lựa chọn bổ sung (hoặc bỏ bớt số lượng tập) , số dạng tập, nâng cao giảm nhẹ độ khó tập Trên sở xem xét hệ thông tập trên, tiến hành việc sàng lọc, lựa chọn đưa hô thống tập cho...
- 41
- 6,144
- 51
luyen tu va cau- Ôn từ chỉ sự vật so sánh
... Luyện từ câu Ôn từ vật So sánh Bài 2: Tìm vật so sánh với câu thơ, câu văn đây: a) Hai bàn tay em Như hoa đầu cành Luyện từ câu Ôn từ vật So sánh Bài 2: Tìm vật so sánh với câu ... khổng lồ ngọc thạch Luyện từ câu Ôn từ vật So sánh Bài 2: Tìm vật so sánh với câu thơ, câu văn đây: c) Cánh diều dấu Ai vừa tung lên trời Luyện từ câu Ôn từ vật So sánh Bài 2: Tìm vật so sánh với ... Ơ, dấu hỏi Trông ngộ ngộ ghê, Như vành tai nhỏ Hỏi lắng nghe Luyện từ câu Ôn từ vật So sánh Bài 3: Trong hình ảnh so sánh tập em thích hình ảnh nào? Vì sao? ...
- 6
- 5,415
- 27
Ôn tập từ chỉ sự vật - So sánh
... cần ý quan sát vật, tợng, thấy đợc vẻ đẹp vật, tợng biết so sánh chúng với hình ảnh đẹp 3- Củng cố : Hỏi : 1) Giờ Luyện từ Câu hôm đợc học nội dung ? 2) Muốn so sánh hai vật với phải lu ý điều ... BT2 : Qua BT2, tìm đợc - HS lắng nghe vật so sánh với biện pháp so sánh vật với vật lu ý so sánh vật với phải tìm đợc điểm giống gần giống vật điều làm cho câu văn cụ thể hơn, sinh động Bài - ... hỏi ? - GV : Cô trí với ý kiến - HS - HS chữa d bảng - HS trả lời - HS trả lời - GV cho HS đổi chữa Hỏi : Ai giỏi cho cô biết từ thể cho - HS trả lời ý so sánh câu thơ từ ? - GV : Bạn trả lời...
- 6
- 11,787
- 67
Film_ Cách lựa chọn phim thích hợp theo các mục đích chụp ảnh
... xong cho ảnh âm trắng đen Chỉ in giấy thấy ảnh thật Với số người chơi ảnh có trình độ thường học tự tráng rửa lấy Loại phim có ký hiệu Pan vỏ ví dụ NeoPan fujifilm Cách chọn phim thích hợp: ... mà ta cần lưu ý độ dung sai Chỉ số không ghi vỏ phim đặc trưng riêng loại phim.Đây khả cho phép phim thu ảnh với lượng ánh sáng sai lệch so với lượng sáng Phim màu âm thông thường cho phép chụp ... Mới tập chụp ảnh, chưa quen cầm máy bạn nên chọn phim có độ nhạy cao ISO400 để chụp với tốc độ cao.Và nên chọn loại 24 tấm.Xét kinh tế phim 36 rẻ Nhưng bạn chụp chụp để rút kinh nghiệm nên chọn...
- 9
- 3,869
- 49
Proverbes comportant le nom des animaux en francais et en vietnamien = tục ngữ có danh từ chỉ loài vật trong tiếng pháp và tiếng việt
... raisons susmentionnộes, nous choisissons comme sujet de recherche "Proverbes comportant le nom des animaux en franỗais et en vietnamien" Objectifs de la recherche En choisissant ce sujet, lauteur ... attrapộ quelque chose qui nest Il ne faut pas vendre la peau dours avant de quen espộrance ou se lavoir tuộ Les corbeaux ne crốvent pas les yeux aux corbeaux flatter trop tụt dun succốs Les mộchants ... nom des animaux en franỗais et en vietnamien Dabord, lenseignant choisit une fable de La Fontaine qui contient un proverbe Le choix de la fable dộpend du vocabulaire, du niveau de connaissances...
- 68
- 1,313
- 8
Giáo án Tiếng Việt 3 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT, SO SÁNH docx
... 2: TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA A ( Tiết PPCT: 1) I MỤC ĐÍ CH , YÊU CẦU - Củng cố cách viế t chữ hoa A - Rèn kỹ viết mẫu , cỡ chữ - Giáo dục HS ý th ức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC GV : Mẫu chữ HS : Vở tập ... vào vật so sánh….(1 - HS + GV: nhận xét chốt lời giả i phút ) c) Bài : Viết hình ảnh so - HS: tiếp nối phát biểu ý kiế n - GV: chốt lời phát biểu học sinh sánh….( 14 phút ) - HS: Là m vào Củng cố, ... HS: đọc từ ứng dụ ng - GV: giới thiệu tên r iêng Vừ A Dính b Viết từ ứn g d ụng - HS: tập viết bảng tên riêng - HS + GV: nhận xét c.Lu yện câu ứng dụng - HS: Đọc câu ứng dụn g - GV: giải thích...
- 4
- 1,810
- 2
Giáo án lớp 2 môn Luyện Từ Và Câu: BÀI 3 : TỪ CHỈ SỰ VẬT-KIỂU CÂU AI LÀ GÌ ? ppt
... tiêu : Tìm từ đồ vật, vật, cối -Hs đọc yêu cầu Bài tập : Cho hs đọc Y/C -Quan sát tìm từ, nêu cá -Y/C hs quan sát tranh nhân -Nhận xét chốt ý : ôtô, công nhân, dừa Bài tập 2: Đính tập -Hs đọc ... vào giấy khổ to Lớp làm vào VBT -Chấm, nhận xét -Hs đọc lại 4 .Củng cố : ( phút) - Cho hs tìm số từ chỉ: người, đồ vật, cối, côn vật IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại - Rút ... nhóm lên gạch từ vật tong -Nhận xét 10 * Hoạt động2: Hướng dẫn làm ph BT Mục tiêu : Đặt câu theo mẫu : Ai (cái gì, gì) ? bảng Bài tâp : Đính tập lên bảng -Hs đọc yêu cầu -GV gợi ý , hướng dẫn...
- 3
- 8,282
- 20
Sự lựa chọn của khách hàng và những khó khăn cho các sản phẩm sản xuất sẵn hiện nay docx
... định tổng mức đầu tư vốn cần thiết cho công trình Biểu 4: Biểu tổng hợp nhu cầu vốn cố định tổng mức đầu tư STT Nội dung Vốn xây lắp 1.199.156 Vốn thiết bị bổ xung11.675.000 Vốn thiết bị huy động ... pháp xử lý chất thải Trong nghiên cứu khả thi phải xem xét vấn đề: - Các chất thải dự án thải - Các phương pháp phương tiện xử lý chất thải, lựa chọn phải đảm bảo phù hợp với yêu cầu cho phép ... cung ứng nguyên vật liệu chủ đầu tư, chi phí cho đầu tư sản xuất Từ việc phân tích yếu tố lựa chọn công suất tối ưu cho dự án c Hình thức đầu tư Phân tích điều kiện, yếu tố để lựa chọn hình thức...
- 70
- 239
- 0
Giáo án điện tử tiểu học: Luyện từ và câu lớp 2 từ chỉ sự vật pptx
... Mía Từ vật Câu kiểu Ai gì? Nhóm từ người Thảo luận nhóm đôi Nhóm từ đồ vật Nhóm từ cối Nhóm từ vật Từ vật Câu kiểu Ai gì? Nhóm từ người Bộ đội Công nhân Nhóm từ vật Máy bay Ô tô Nhóm từ cối Voi ... lớp 2A.? Từ vật, Câu kiểu Ai gì? Từ người trả lời cho câu hỏi Ai? Từ vật Câu kiểu Ai gì? Từ đồ vật trả lời cho câu hỏi Cái gì? Từ vật Câu kiểu Ai gì? Từ vật trả lời cho câu hỏi Con gì? Từ vật Câu ... lời cho câu hỏi Con gì? Từ vật Câu kiểu Ai gì? Từ cối trả lời cho câu hỏi Cây gì? Từ vật Câu kiểu Ai gì? Từ vật từ gì? Từ vật từ người, đồ vật, vật, cối.` Trò chơi Miệng em hai lưỡi sinh đôi Đầu...
- 15
- 13,038
- 67
luyen tu va cau tuan 3-tu chi su vat-cau kieu ai la gi
... Luyn t v cõu Từ vật Câu kiểu Ai ? Tìm từ vật (người, đồ vật, vật, cối, ) vẽ : Bài 1 1 2 Bộ đội Công nhân 5 6 Voi Trâu 3 Ô tô 7 Dừa 4 Máy bay 8 Mía Nhóm từ người Bộ đội Công nhân Nhóm từ vật Voi Trâu ... Bưởi ổi Hoa đào Hoa mai Sự vật Người Đồ vật Con vật Cây cối Tìm từ vật có bảng sau? Bài Vì không đánh dấu (ỏnh du x vo cỏcôt ch ? vt) vào lại s bạn thân yêu thước kẻ dài quý mến cô giáo chào thầy ... Nhóm từ sau thuộc từ vật ? Câu 2: a) Chuối, kỹ sư, hổ S b) Máy tính, cô giáo, buồn S c) Rùa, y tá, giảng 10 Rung chuông vàng Bn ó tr li Bn ó tr li Sai ỳng !ri ỳng ! ! Nhóm từ sau thuộc từ vật...
- 23
- 1,354
- 4
Bài giảng Tiếng Việt 2 tuần 3 bài Luyện từ và câu - Từ chỉ sự vật. Câu kiểu Ai là gì
... với Lan Luyện từ câu Từ vật Câu kiểu Ai gì? 1.Tìm từ vật( người,đồ vật, cây cối, …)được vẽ đây: Luyện từ câu Từ vật Câu kiểu Ai gì? 2.Tìm từ vật có bảng sau: bạn thân yêu thước kẻ dài quý mến cô ... • Luyện từ câu Từ vật Câu kiểu Ai gì? • 3.Đặt câu theo mẫu đây: Ai (hoặc gì,con gì) gì? Bạn Vân Anh học sinh lớp 2A - Bố em kĩ sư khí - Mẹ em cô giáo - Cái thước kẻ dụng cụ học tập em Luyện từ ... LUYỆN TỪ VÀ CÂU Kiểm đồng cũ: • Đặt câu với từ: tra hồ, bí mật, rực rỡ • Sắp xếp từ để chuyển thành câu mới: - Bà yêu cháu - Cháu yêu bà...
- 8
- 3,486
- 11
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008