... tham lam lấy người khác làm ; sản xuất kinh doanh sản phẩm có chất lượng , giá , không làm giả , làm hại đến người tiêu dùng - Trong học hành , thi cử: Không quay cóp chép bạn ; không mở tài li u ... Số li u báo thiếu trung thực làm xã hội xuống , gây thiệt hại lớn đến kinh tế đất nước Chất lượng sản phẩm không trung thực ảnh hưởng không tốt đến người tiêu dùng, chí gây hậu đặc biệt nghi m ... Nêu biểu tính trung thực ? Lợi ích tính trung thực ? Phê phán biểu sai trái , không trung thực Li n hệ thân Thái độ cần phải có A / Giải thích tính trung thực - Trung : Hết lòng với người,...
... thật tốt để sau cống hiến thành mới, có xã hội ngày tốt đẹp =>Kết có tính chất tổng kết, li n hệ: Tiết 11 4: Cáchlàmnghịluậnvấnđềtư tưởng, đạo lý I.Bài học Đềnghịluậnvấnđềtư tưởng, đạo ... vô ơn C Kết bài: + Khẳng định truyền thống tốt đẹp dân tộc + ý nghĩa câu tục ngữ với ngày Tiết 11 4: Cáchlàmnghịluậnvấnđềtư tưởng, đạo lý I Bài học Đềnghịluậnvấnđềtư tưởng, đạo lý 2.Cách ... thống phản ánh vào câu tục ngữ hay cô đọng: Uống nướcnhớ nguồn =>Đi từ thực tế đến đạo lý Tiết 11 4: Cáchlàmnghịluậnvấnđềtưtư ởng, đạo lý I.Bài học Đềnghịluậnvấnđềtư tưởng, đạo lý...
... • devannghiluan xa hoi tutuongdaoli vanmau de nhung bainghiluanve mot vandebai hoc thay hoc ban cachlambaivannghiluannghịluạnvè long hiéu học nghiluanve mot vandetu tuog ... daoli cho de sau Tinh than tu hoc nghiluanvetutuongdaoli tinh cam ban be Nghiluanvevan de: song phai biet on suy nghĩ em tình cảm gia đình chiến tranh vannghiluan dung dan chung de ... on suy nghĩ em tình cảm gia đình chiến tranh vannghiluan dung dan chung delam gi viet baivannghiluanve mot vande xa hoi ma em thich, ...
... trung thực Đề Tinh thần tự học Đề Hút thuốc có haị Đề Lòng biết ơn thầy, cô giáo Đề 10 Suy nghĩtừ câu ca dao: Công cha núi Thái Sơn – Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Đề Giới thiệu gương vượt khó Đề ... thức tưtưởngđạolí b Tìm ý • Giải thích nghĩa đen - Nước: vật tự nhiên, thể lỏng, mềm, mát, linh hoạt địa hình, có vai trò đặc biệt đời sống - Nguồn: nơi bắt đầu dòng chảy • Giải thích nghĩa...
... nơi q hương II THÂN BÀI 1) Những đặc điểm đặc biệt của - Thân cao vút -> Người vệ sĩ hiên ngang gìn giữ bình n cho bầu trời q hương - Dáng nghi ng nghi ng bờ nước -> Cơ thơn ... thân quen người bạn gắn bó, bền chặt - Hương vị đậm đà nhiều món ăn của q hương - Vật li ̣u làm nên những món quà thủ cơng xinh xắn -> gợi nỡi nhớ thương của kẻ xa q 3) Cây ... xanh, bơng trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng, bơng trắng, xanh, Gần bùn mà chẳng mùi bùn Đúng lời ca dao xưa nói, hoa sen có vẻ đẹp bình dị cao khơng dễ dàng tìm thấy lồi cây, lồi hoa khác Có lẽ thế,...
... Bài Như tiết trước biết, phương tiện để biểu cảm như: Thư từ, thơ, ca dao – dân ca, hay em thấy nhạc, hát phương tiện biểu cảm… Ở HKI chương trình lớp học Văn biểu cảm ... cảm bao thư, bà thơ, văn phương tiệ (bứcgồm cáci thể loại văn học thơn trữ tình, ) biểu cảmca dao trữ tình, tùy bút * Tình cảm văn biểu cảm tình cảm đẹp, thấm nhuần tưtưởng nhân văn (như yêu ... xanh, bơng trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng, bơng trắng, xanh, Gần bùn mà chẳng mùi bùn Đúng lời ca dao xưa nói, hoa sen có vẻ đẹp bình dị cao khơng dễ dàng tìm thấy lồi cây, lồi hoa khác Có lẽ thế,...
... Nội dung: Cách hiểu, đánh chung giàn giá Tuy Theo em,đó khác giống chung giàn tự học,từ câu ca dao có ý nghĩa nào? rút học Theo thích ý nghĩa câu ca daodao Giảiem, câulà gì? Tinh cacó ý nghĩalà ... lại Bài Ca dao có câu thứ tự ý sau để có phần thân cho đề Tìm hiểu đề, xếp ý: -văn sau: Ca daoluận vấnđềtư tưởng,đạo lí Kiểu Bầu nghị có câu bí bài: thương lấy Bầu thương lấy bí - Tuy khác giống ... vấn tưởng,đạo yêu cầu chung văn, cần ý vận dụng ởng,đạo lí Bước1: phép lập luận giải thích, chứng minh, phân tích tổng hợp Bước2: Bước1:bài chung: đề, tìm ý + Dàn Tìm hiểu Bước3: Mở bài: Giới thiệu...
... thật tốt để sau cống hiến thành mới, có xã hội ngày tốt đẹp =>Kết có tính chất tổng kết, li n hệ: Tiết 11 4: Cáchlàmnghịluậnvấnđềtư tưởng, đạo lý I.Bài học Đềnghịluậnvấnđềtư tưởng, đạo ... vô ơn C Kết bài: + Khẳng định truyền thống tốt đẹp dân tộc + ý nghĩa câu tục ngữ với ngày Tiết 11 4: Cáchlàmnghịluậnvấnđềtư tưởng, đạo lý I Bài học Đềnghịluậnvấnđềtư tưởng, đạo lý 2.Cách ... thống phản ánh vào câu tục ngữ hay cô đọng: Uống nướcnhớ nguồn =>Đi từ thực tế đến đạo lý Tiết 11 4: Cáchlàmnghịluậnvấnđềtư tưởng, đạo lý I.Bài học Đềnghịluậnvấnđềtư tưởng, đạo lý 2.Cách...
... dụng tri thức cứu máy khỏi số phận đống phế li u +Khẳng định lại luận điểm (Câu 9 ,10 ) Phép lập luận phân tích, tổng hợp - Đoạn 3: + Luận điểm (Câu 1) :Tri thức sức mạnh cách mạng + Dẫn chứng (Các ... (đoạn 1) + Thân (đoạn 2,3) + Kết (đoạn 4) *Mở : Nêu vấnđề bàn luận -Nội dung vấn đề: +Tri thức sức mạnh +Ai có tri thức người có sức mạnh *Thân :Làm sáng tỏ vấnđề - Đoạn +Luận điểm (Câu 1) :Tri ... Trường: THCS Dĩnh Trì Tiết 10 8: Nghị luậ n vấnđềtưtưởng , đạo lý Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hà Trường: THCS Dĩnh Trì I Bài học: Tìm hiểu nghịluậnvấnđềtư tưởng, đạolí1. Thế nghịluậnvấn đề...
... líNghiluanve 1van detutuongdaoli soan nghịluận giá trị thời gian nghiluanve mot vandetutuongdaolinghịluậnvấnđềtưtưởngđạolí soan bainghiluanvevandetutuongdaoli ... dụng thời gian làm điều cho thân cho xã hội Bỏ phí thời gian có hại sau hối tiếc không kịp (Phương Li n) Gợi ý: Văn Thời gian vàng thuộc loại nghịluậntư tưởng, đạolíVăn Thời gian vàng nghị luận...
... phải sống rèn luyện đức tính trung thực Dạng đề đến điểm Đề 1: Bầu thương lấy bí Tuy khác giống, chung giàn Em hiểu lời khuyên câu ca dao trên? Hóy chứng minh rằng: Truyền thống đạo lý coi trọng ... nghĩ em lời khuyờn Câu ca dao trờn? Dàn a Mở - Giới thiệu chung nét đẹp tình cảm gia đỡnh dõn tộc Việt Nam - Trớch dẫn Câu ca dao b Thõn * Giải thớch ý nghĩa Câu ca dao - Hình ảnh so sỏnh: Anh ... chung truyền thống thương yêu, đoàn kết giúp đỡ lẫn dân tộc Việt Nam - Trớch dẫn Câu ca dao b Thõn * Hiểu câu ca dao nào? - Bầu bí hai thứ khác giống loài, thường trồng cho leo chung giàn nên điều...
... khai thông bến cảng Và ngày nay, nhà khoa học nông nghi p nh Bùi Huy Đáp, Vũ Tuyên Hoàng, lai tạo giống lúa mới, góp phần tăng sản lợng nông nghi p, làm cho nớc ta đủ lơng thực mà trở thành nớc ... tởng, đạolí 6.Tinh thần tự học T tởng, đạolí Ngữ văn: Tiết 10 8 Nghịluậnvấnđề t tởng, đạolí I Tìm hiểu nghịluậnvấnđề t tởng, đạolí1. Ví dụ: Văn Tri thức sức mạnh Nhận xét: -Vấn đềnghị luận: ... trọng tri thức, sử dụng tri thức không chỗ Ngữ văn: Tiết 10 8 Nghịluậnvấnđề t tởng, đạolí I Tìm hiểu nghịluậnvấnđề t tởng, đạolí1. Ví dụ: Văn Tri thức sức mạnh Nhận xét: -Vấn đềnghị luận:...
... Kiểm tra cũ Thế vănnghịluận việc , tượng đời sống ? Tiết 11 0 Tiết 11 0: I – Tìm NGHỊLUẬNVỀ MỘT VẤNĐỀTƯ TƯỞNG, ĐẠOLÍ hiểu Văn bàn – Tìm hiểu nghịluận vềđề ... thức giúp máy thoát khỏi đống phế li u.( Đoạn 1) chúng với nhau? + Tri thức sức mạnh cách mạng (Đoạn 2) - Kết bài: Phê phán số người quý trọng tri thức Tiết 11 0: NGHỊLUẬNVỀ MỘT VẤNĐỀTƯ TƯỞNG, ... thực thực tế để nêu vấnđềtưtưởng , phê phán tưtưởng trọng tri thức, dùng sai mục đích Tiết 11 0: NGHỊLUẬNVỀ MỘT VẤNĐỀTƯ TƯỞNG, ĐẠOLÍ Thế nghịluậnvấn đề, tưđềtư tưởng, vấntưởng đạo...
... khuyên nhân cách truyền lưu cho hệ mai sau, thể loại văn học dân gian đúc kết đưa ca dao, câu tục ngữ thực ý nghĩa ca dao "Con cò mà ăn đêm" hay "Giấy rách phải giữ lấy lề", "Chết vinh sống nhục", ... thân người anh Hơn nữa, thực tế, người thường có thói quen xấu phổ biến "Đói ăn vụng, túng làmli u" Nghĩa là, hoàn cảnh khó khăn, đói khổ mà ko tìm giải pháp lối thoát cho mình, người thường ... trực tiếp tới họ - thân người gây bị bè bạn khinh rẻ, bị người lánh xa, bị luật pháp trừng trị nghi m khắc mà ảnh hưởng xấu tới xã hội, tới cộng đồng gây trật tự, an ninh muôn vàn tệ nạn xã hội...
... khuyên nhân cách truyền lưu cho hệ mai sau, thể loại văn học dân gian đúc kết đưa ca dao, câu tục ngữ thực ý nghĩa ca dao "Con cò mà ăn đêm" hay "Giấy rách phải giữ lấy lề", "Chết vinh sống nhục", ... cù, chăm chi học tập đức tính mà trước tiên ta phải ý đến Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2 016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm ... trực tiếp tới họ - thân người gây bị bè bạn khinh rẻ, bị người lánh xa, bị luật pháp trừng trị nghi m khắc mà ảnh hưởng xấu tới xã hội, tới cộng đồng gây trật tự, an ninh muôn vàn tệ nạn xã hội...
... tỏ, xác, sinh động C- Văn viết cần trau chuốt, bóng bảy, giàu hình ảnh, giàu biện pháp tutừ D -Vận dụng linh hoạt thao tác chứng minh, giải thích, so sánh, phân tích đối chiếu để trình bày vấn ... VB bn lun v giỏ tr ca thi gian - Cỏc lun im chớnh ca VB l: + Thi gian l s sng + Thi gian l thng li + Thi gian l tin + Thi gian l tri thc - Phộp lp lun ch yu ca VB l: Phõn tớch v chng minh -> Cỏch ... Tit 10 8: Ngh lun v mt t tng o lớ II Luyn tp: Tỡm hiu VB Thi gian l vng ( SGK 36): - VB thuc loi NL...