... giá Tuy Theo em,đó khác giống chung giàn tự học, từ câu ca dao có ý nghĩa nào? rút học Theo thích ý nghĩa câu ca daodao Giảiem, câulà gì? Tinh cacó ý nghĩalà gì?thế nào?phải tự học? - Tìm ý: Học ... tự học? - Tìm ý: Họcthầntựhọc Tại Giải thích ý khác hình dáng, màu sắc lại nghĩa câu ca dao Bầu bí loại nào? ý nghĩa việc tựhọcTựhọc câu ca Dàn loại thân mềm bài: dao gửi lời khuyên đến ... tốn họcxóm bạn bè bè người phù hợp,luôn đình ,quan hệ hỏi làng, bạn bài: Cần nêu cao tinhthầntự học, ý nghĩa sống, chung số Kết Tuy khác giống lại chung điều kiện việc tựhọc phận với thân Bài...
... cần nghịluận nêu cụ thể đề gợi ý, yêu cầu người nghịluận phải tự hình dung, mô tả - Yêu cầu đề thường là: “nêu suy nghĩ”, “nêu ý kiến nhận xét”, “đánh giá”, “bày tỏ thái độ”… Cách làm vănnghị ... phong trào học tập Bạn Nghĩa? + Những việc làm Nghĩa có khó không? + Nếu học sinh có ý thức làm Nghĩa sống tốt lên nào? (2) Lập dàn Sắp xếp ý theo bố cục phần vănnghị luận: a) Mở bài: - Giới ... nghĩa gương Phạm Văn Nghĩa: nêu suy nghĩ, nhắn nhủ người; - Tự rút học cho thân: Em học tập gương Phạm Văn Nghĩa nào? (làm việc cụ thể đểhọc tập gương ấy) (3) Viết - Chú ý mối li n kết viết phần...
... + Nghịluận việc, tượng đời sống + Nghịluậntưtưởngđạo lý - Nghịluậnvăn học: + Nghịluận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) + Nghịluận thơ, đoạn thơ - Vănnghịluận việc, tượng ... thức phải cú bố cục mạch lạc, rừ ràng, luận điểm rừ ràng, luận xỏc thực, lập luận phự hợp * Cách làm vănnghịluận việc, tượng đời sống - Muốn làm tốt văn phải tu n theo có bước sau: + Đọc kĩ đề ... hội, đáng khen hay đáng chê hay có vấnđề đáng suy nghĩ * Yêu cầu chung vănnghịluận việc, tượng đời sống - Bàinghịluận phải nêu việc, tượng có vấnđề Phân tích mặt đúng, mặt sai, nguyên nhân...
... bảo ý nào? HS: ý sau: + Khái quát ý nghĩa gơng Phạm Văn Nghĩa + Rút học cho thân ? Trên sở lập dàn ý cho đềvăn Em cho biết dàn chung vănnghịluận SV-HT đời sống gồm phần? HS: phần + Mở : (Nhiệm ... Phần thân trình bày luận điểm nào: HS: - luận điểm: + Luận điểm 1: +nLuận điểm 2: + Luận điểm 3: ? Bây em xếp ý tìm đợc phần tìm ý để hoàn thành luận điểm - HS xếp ý vào luận điểm GV nhận xét: ... Đánh giá tinhthầnhọc tập Nguyễn Hiền + Đánh giá biểu ý thức tự trọng Nguyễn Hiền + Đánh giá kết qủa thành đạt Nguyễn Hiền GV: Dựa vào bớc phần lập dànVề nhà em xếp ý cho phù hợp để có dàn hoàn...
... phong trào “ Học tập Phạm Văn Nghĩa “ Phong trào bạn học sinh hưởng ứng” Em nêu suy nghĩtượng 1 Tìm hiểu đề : - Đề thuộc loại nghịluận việc, tượng đời sống ? Đề thuộc loại nghịluận gì? Nêu ... gương Phạm Văn Nghĩa - Rút học cho thân Viết ? Bước làm ? Đọc lại viết sửa chữa ? Vậy muốn làm vănnghị việc,hiện tượng đời sống • Ghi nhớ: cách thức làm ? có - Muốn làm tốt vănnghịluận việc ... thiếu nhi Việt Nam, NXB Trẻ, TP Hồ Chí Minh, 1999) TIẾT 100: CÁCH LÀM BÀINGHỊLUẬNVỀMỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG I Đềnghịluận việc,hiện tượng đời sống * Tìm hiểu đề Các đề cólên sựgiốnghoặc...
... hút sức khoẻ cộng đồng + Bày tỏ thái độ tuyên truyền đến người Dạng đề điểm Đề Em viết nghịluận tuyên truyền đến người từ bỏ thuốc sức khoẻ cộng đồng Dàn bài: * Mở - Giới thiệu thực trạng tượng ... đến lứa tu i thiếu niên ? - Thái độ hành động giới, nước nói chung học sinh nói riêng sao? * Kết - Lời kêu gọi sức khoẻ cộng đồng môi trường khói thuốc - Li n hệ thân rút học kĩ sống C BÀI TẬP ... phá rừng để viết vănnghịluận Dạng đề điểm ĐềMộttượng phổ biến vứt rác bừa bãi, tu tiện đường, nơi công cộng Ý kiến, thái độ em trước tượng em đặt nhan đề cho viết Dàn bài: * Mở - Giới thiệu...
... hoi ve hien tuong hoi cua baivannghiluanve benh le me vănnghịluận việc tượngVan mau bainghiluanve benh tre gio van lop nghiluanvemot su viec hien tuong doi song tai baivannghiluan ... trên: • nghiluận việc tượng đời sống • • • • • • • • • neu suy nghi cua em ve hien tuong doi song quan tam viet bai ban nghiluan ban ve cac hien tuong xa hoi can ban luan nhung debaivanve doi ... Hãy cho biết tượng trở thành đối tượngđể viết vănnghịluận xã hội không? Vì sao? Gợi ý: Muốn biết tượng trở thành đối tượngđể viết vănnghịluận xã hội không, trả lời câu hỏi sau: - Đây có...
... cuối nêu giải pháp khắc phục Tập làm văn : Nghịluận việc, tượng đời sống I Tìm hiểu nghịluận vật, tượng đời sống : a Tìm hiểu văn Bệnh lề mề b Bàihọc : * Nghịluận việc , tượng đời sống xã hội ... Tập làm văn : Nghịluận việc, tượng đời sống I Tìm hiểu nghịluận vật, tượng đời sống : II Luyện tập Bài tập : Các vấnđề sau coi nghịluận việc, tượng đời sống A Suy nghĩ gương vượt khó học tập ... binh li t sỹ E Thời gian vô giá G Hiện tượng trẻ em ham mê chơi điện tử Tập làm văn : Nghịluận việc, tượng đời sống I Tìm hiểu nghịluận vật, tượng đời sống : II Luyện tập Bài tập : Đọc đoạn văn...
... cuối nêu giải pháp khắc phục Tập làm văn : Nghịluận việc, tượng đời sống I Tìm hiểu nghịluận vật, tượng đời sống : a Tìm hiểu văn Bệnh lề mề b Bàihọc : * Nghịluận việc , tượng đời sống xã hội ... Tập làm văn : Nghịluận việc, tượng đời sống I Tìm hiểu nghịluận vật, tượng đời sống : II Luyện tập Bài tập : Các vấnđề sau coi nghịluận việc, tượng đời sống A Suy nghĩ gương vượt khó học tập ... binh li t sỹ E Thời gian vô giá G Hiện tượng trẻ em ham mê chơi điện tử Tập làm văn : Nghịluận việc, tượng đời sống I Tìm hiểu nghịluận vật, tượng đời sống : II Luyện tập Bài tập : Đọc đoạn văn...
... chung sng, hc t khng nh mỡnh (XEM LI BI VIT S1) : Mi phm cht ca c hnh l hnh ng í kin trờn ca nh Phỏp M Xi-xờ-rụng gi cho anh (ch) nhng suy ngh gỡ v vic tu dng v hc ca bn thõn 1) Tỡm hiu : ... c hnh l ci ngun to hnh ng Hnh ng l biu hin c th ca c hnh - Nờu suy ngh v vic tu dng v hc ca bn thõn: \ c hnh lnh vc tu dng v hc m anh (ch) cn trau di l gỡ? \ T nhng phm cht o c cn thit y, anh ... tp, rèn luyn ca bn thõn mỡnh nm hc cui cp Củng cố: GV Tổng kết toàn Bi Dặn dò: - Học Bi làm đề Bi nhà - Chuẩn bị Bi học sau ...
... kết hợp học hành nhân rộng Biết sáng tạo - Việc nhỏ có ý nghĩa lớn + Vì thành đoàn phát động ptrào học tập Nghĩa Ý : Đánh giá việc phát động Vì học tập Nghĩa học yêu cha mẹ, học lao động, học * ... kết hợp với hành, học sáng tạo – làm ~ việc nhỏ mà có ý - Vì việc tốt, học tập nghĩa lớn - Học tập nghĩa học yêu cha mẹ, * Việc phát động có ý nghĩa ? - Tạo phong trào thi đua học tập tốt, lao ... Bước Lập dàn tốt việc tốt Bước Viết Gv giới thiệu khung dàn ý sgk Đoạn : Phân tích ý nghĩa việc làm P.V.Nghĩa yêu cầu hs cụ thể hoá mục nhỏ - Biết thg yêu giúp đỡ mẹ việc đồng thành dàn ý chi...
... người nghịluận phải tự hình dung, mô tả - Yêu cầu đề thường là: “nêu suy nghĩ”, “nêu ý kiến nhận xét”, “đánh giá”, “bày tỏ thái độ”… Cách làm vănnghịluận việc, tượng đời sống Cho đề bài: Báo ... phong trào học tập Bạn Nghĩa? + Những việc làm Nghĩa có khó không? + Nếu học sinh có ý thức làm Nghĩa sống tốt lên nào? (2) Lập dàn Sắp xếp ý theo bố cục phần vănnghị luận: a) Mở bài: - Giới ... nghĩa gương Phạm Văn Nghĩa: nêu suy nghĩ, nhắn nhủ người; - Tự rút học cho thân: Em học tập gương Phạm Văn Nghĩa nào? (làm việc cụ thể đểhọc tập gương ấy) (3) Viết - Chú ý mối li n kết viết phần...
... đọc bt Bài * Các việc tượng tốt đẹp Thảo luận nhóm : 3/ - Học tập tốt - Hs nghèo vượt khó - Tinhthầntương trợ lẫn * Các tượng chưa tốt - Sai hẹn - K0 giữ lời hứa - Nói tục - Lười biếng, học tủ, ... Thiếu tự trọng thiếu tôn trọng người khác c Tác hại - Làm thời gian phiền người khác - Không bàn bạc công việc chung cách thấu đáo Qua bt a b c d cho biết - Tạo thói quen văn hoá nghịluận việc ... Hs thảo luận câu hỏi a b c d theo - Tác giả nêu rõ vấnđềtượng bệnh lề mề nhóm : 5/ - Bằng cách phân tích...
... KIỂM TRA BÀI CŨ ? Thế nghịluận việc, tượng đời sống? cho vài ví dụ việc, tượng đời sống cần nghịluận • Nghịluận việc tượng đời sống xã hội bàn việc, tượng ... nghò luận việc, tượng đời sống III Lun tËp Đoạn văn tham khảo: Mở bài: Trong trường học nay, bên cạnh bạn học sinh có ý thức học tập chăm chỉ, vượt khó vươn lên, khơng bạn ham chơi, biếng học ... vấnđềVề nội dung: Phân tích mặt đúng, sai, mặt lợi, hại Chỉ ngun nhân, bày tỏ thái độ người viết Bố cục chặt chẽ Luận điểm rõ ràng, luận xác thực, lập luậnVề hình thức: phù hợp Lời văn xác,...
... dàn ý dành riêng cho vănnghịluận xã hội mà có bước thao tác lập dàn ý dùng chung cho nghịluậnvănhọcnghịluận xã hội Đề cập đến vấnđề lập dàn ý vănnghịluận xã hội cách chu kể đến Làm văn ... dục: Mở bài: Nêu luận điểm khái quát Thân bài: LuậnLuận điểm Luận Làm sáng tỏ cho LUẬN ĐIỂM Luận Làm sáng tỏ cho LUẬNĐỀ nêu phần mở Luận Làm sáng tỏ cho LUẬN ĐIỂM Luận điểm LuậnLuận cứ… Luận ... cứu Lịch sử vấnđềVănnghịluận đời lâu nghiên cứu, tài li u dạy học rèn luyện kỹ lập dàn ý cho vănnghịluận xã hội không phong phú Từdẫn đến tài li u dành cho kiểu nghịluậntu tưởng, đạo lý...
... vấnđề đời sống cần đưa bàn luậnvănhọc nào? b Chứng minh Đi theo luận điểm tương ứng với dẫn chứng cụ thể c Bình luận - Nhận xét sai - Phản đề - Bàihọcthân Kết luận Hoạt động 2: thực hành ... sống tác phẩm vănhọc nào? Từ đó, xây dựng dàn ý chung cho văn NL tượng đời sống tác phẩm Thân bài: a Giải thích - Tóm tắt ngắn gọn nội dung câu chuyện/ tác phẩm/ đoạn trích - Rút họctừ câu chuyện ... Kiểm tra cũ Bài Hoạt động GV HS Hoạt động 1: ôn lại lý thuyết Yêu cầu cần đạt I Những vấnđề lý thuyết Câu hỏi 1: dựa vào kiến thức họcDàn ý chung: cho biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống giống...
... giúp cho em sau học xong phần vănnghịluậntượng đời sống có hình dung dạng vănnghịluận khác với dạng văn khác mà em học Vì vậy, việc hướng dẫn em nhận diện đề cách làm vănnghịluậntượng đời ... VÀ CÁCH LÀM BÀIVĂNNGHỊLUẬNVỀMỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG I Cơ sở việc chọn sáng kiến Cơ sở líluận Định hướng đổi phương pháp dạy học xác định nghị Trung ương khóa VII (1-1993), Nghị Trung ương ... độ tu i 18 chiếm tỉ lệ thấp (2,1%) Có khác biệt độ tu i học sinh đặc điểm có nhiều em học muộn, chủ yếu em dân tộc thiểu số Đặc điểm độ tu i ảnh hưởng tới khả tiếp thu học sinh Vềhọc lực học...