... lường trong giới hạn các loại hàng hóa công được cung cấp, tức là ngân sách được quyết định bởi giá cả được thanh toán cho các đầu ra được cung ứng. 10 với các chủ thể còn lại trong nền ... là hàng loạt hàng hóa công do cơ quan Nhà nước tạo ra và cung cấp cho xã hội. 7 LỜI MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết Trong công cu c đổi mới, Đảng và Nhà nước ta đã rất quan tâm đến việc ... ngân sách với các loại hàng hóa, dịch vụ công được cung cấp, chúng có đáp ứng được những yêu cầu, mục tiêu chính sách đặt ra không? Năm là: Cung cấp đầy đủ thông tin nhằm thiết lập một thứ tự...
... phải xác định rõ nhiệm vụ, mục tiêu hoạt động của đơn vị mình cần cung cấp đầu ra là gì và tại sao? Có cơ quan, đơn vị nào cung ứng đầu ra giống mình không? Nếu có, đó là những đơn vị nào và ... lực tài chính công chưa cao; nguồn lực bị phân bổ dàn trải; chất lượng hàng hóa, dịch vụ công cung cấp cho xã hội kém Để đáp ứng yêu cầu phát triển của nền kinh tế trong bối cảnh hội nhập và ... các nguồn lực tài chính công. Nhận thức được yêu cầu trên, người viết thực hiện đề tài “Luận cứkhoahọc của phương thức lập ngân sách theo kết quả đầu ra trong quản lý chi tiêu công của Việt...
... phơng pháp, điều kiện cần thực hiện để đạt đợc mục tiêu đà đề ra và hoàn thành cu ckiểm toán. Thông thờng, trong một cu c kiểm toán, các thủ tục đợc xây dựng thờngbao gồm hai vấn đề là xây dựng ... liền với khoahọc - công nghệ và luôn đặt các doanh nghiệp trớc những tháchthức mới, đòi hỏi các doanh nghiệp phải quan tâm tới hiệu quả của mình nếu khôngmuốn tự mình bị loại ra khỏi cu c cạnh ... tài chính cho nên phạm vi của cu c kiểm toántài chính thờng giới hạn trong phạm vi các bảng khai tài chính của đơn vị. Ngoài racó thể mở rộng phạm vi hoạt động của cu c kiểm toán nội bộ về báo...
... thức về điện hạt nhân, một cách khoa học, sinh động, đồng thời là nơi tổ chức các tọa đàm, hội thảo, đối thoại, sự kiện văn hóa về điện hạt nhân cho các nhà khoa học, quản lý, trí thức và sinh ... nhân và quản lý dài hạn an toàn các chất thải phóng xạ. - Cung cấp thông tin cho những người quyết định các chính sách cũng như cung cấp các quy định về tính đầy đủ của công nghệ và về việc ... trình truyền thông được sử dụng để cung cấp thông tin về các quyết định đã được thực hiện trên cơ sở về kỹ thuật và kinh tế. Tuy nhiên không thể cho rằng việc cung cấp các thông tin đơn thuần...
... Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 16 ThS. Vũ Nguyên Thực hiện đề tài nhánh 4 Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 17 CN. Hoàng Thanh Tùng Thực hiện đề tài nhánh 4 Viện Khoa ... Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 23 KS. Mạc Khánh Trang Thực hiện đề tài nhánh 6 Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 24 KS. Lê Thị Nhâm Thực hiện đề tài nhánh 6 Viện Khoa ... Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 26 CN. Hồ Thanh Sơn Thực hiện đề tài nhánh 6 Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 27 ThS. Lê Hoài Thanh Thực hiện đề tài nhánh 3 Viện Khoa...
... thành với sự nỗ lực của tập thể các nhà khoahọc và đợc sự chỉ đạo trực tiếp, sâu sát của Vụ Quản lý Khoahọc các ngành kinh tế kỹ thuật, Vụ Kế hoạch Bộ Khoahọc và Công nghệ; Ban chủ nhiệm chơng ... các nớc phát triển Quốc dân Tiến bộ khoahọc kỹ thuật Tổng cục thống kê Năng suất tổng hợp Tổ chức phát triển công nghiệp của Liên hợp quốc Viện khoahọc Kỹ thuật Nông nghiệp Việt Nam ... Trong bối cảnh đó đề tài Nghiên cứu luậncứkhoahọc để chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông nghiệp, nông thôn theo hớng công nghiệp hoá, hiện đại hoá do Viện Khoahọc Kỹ thuật Nông nghiệp Việt Nam thực...
... Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 16 ThS. Vũ Nguyên Thực hiện đề tài nhánh 4 Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 17 CN. Hoàng Thanh Tùng Thực hiện đề tài nhánh 4 Viện Khoa ... Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 23 KS. Mạc Khánh Trang Thực hiện đề tài nhánh 6 Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 24 KS. Lê Thị Nhâm Thực hiện đề tài nhánh 6 Viện Khoa ... Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 26 CN. Hồ Thanh Sơn Thực hiện đề tài nhánh 6 Viện Khoahọc kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam 27 ThS. Lê Hoài Thanh Thực hiện đề tài nhánh 3 Viện Khoa...
... đến vấn đề hiệu quả có thể đứng trên nhiều góc độ khác nhauđể xem xét. Nếu hiểu theo mục đích cu i cùng thì hiệu quả kinh tế là hiệu số giữakết quả thu về và chi phí bỏ ra để đạt đợc kết quả ... trên, doanh nghiệp phải bảo đảm và nângcao hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh. Những luậncứkhoahọc về hiệu quả hoạt động của doanh nghiệpI. Khái niệm và bản chất của hiệu quả kinh tế trong ... động để tạo ra đợc một đồng doanh thu. Chỉ tiêu này càng nhỏ càng tốt. và tiêu thụ hàng hoá, cung cấp dịch vụ, để bù đắp chi phí bỏ ra sản xuất hàng hoávà dịch vụ ấy. Còn mục tiêu phát triển...
... môn nghiệp vụ.Chức năng tích luỹ: đảm bảo cho ngời lao động không chỉ duy trì cu csống mà còn có thể dự phòng cho cu c sống lâu dài khi họ hết khả năng lao độnghoặc gặp rủi ro bất trắc.3.2 ... trình lao động đó họ sẽ nhậnđợc một khoản tiền công tơng đơng với sức lao động đà bỏ ra để ổn định cu csống. Qua đó nảy sinh những nhu cầu mới và những nhu cầu này sẽ tiếp tục tạođộng lực cho ngời ... động có thể thoả mÃnnhững nhu cầu thiết yếu của mình hiện tại và có một phần nhỏ nhằm đảm bảo cho cu c sống của họ sau này. - Ưu điểm: Dễ dàng tính đợc tiền lơng trực tiếp trong kì Khuyến khích...
... kiện đàotạo cán bộ quản lý và công nhân viên được nâng cao. Hơn nữa nó giải quyết Những luậncứkhoahọc về hiệu quả hoạt động của doanhnghiệp1. Khái niệm và bản chất của hiệu quả kinh tế trong ... đến vấn đề hiệu quả có thể đứng trên nhiều góc độ khácnhau để xem xét. Nếu hiểu theo mục đích cu i cùng thì hiệu quả kinh tế là hiệusố giữa kết quả thu về và chi phí bỏ ra để đạt được kết quả ... nghiệp đồng thời cử các nhân viên có kỹ năng kỹ xảo tốtvề các tỉnh mà xí nghiệp đã đang và sắp cung cấp sản phẩm giúp cho người sửdụng giảm thiểu được những sai sót do họ không hiểu biết nhiều...
... giả chọn đề tài: "Luận cứkhoa học của chiến lƣợc phát triển đào tạo nghề tỉnh Nghệ An trong giai đoạn CNH-HĐH". 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng luậncứkhoahọc của chiến lƣợc phát ... tỉnh Nghệ An. 3.2. Đối tƣợng nghiên cứu: Luận cứkhoahọc của phát triển đào tạo nghề tỉnh Nghệ An trong giai đoạn CNH-HĐH. 4. GIẢ THUYẾT KHOAHỌC Công tác đào tạo nghề tỉnh Nghệ An còn nhiều ... cho thế kỷ 21 -Những triển vọng của Châu á Thái Bình Dƣơng, Viện khoahọc giáo dục, Hà Nội. 6. Bộ Công nghiệp (1992), Báo cáo khoahọc sự hình thành và phát triển của giáo dục chuyên nghiệp...