0

liệt kê danh mục các công trình dghiên cứu tài liệu có liên quan đến đề tài đã trích dẫn khi apos đánh giá tổng quan

chính sách của nhà nước phong kiến đối với đạo thiên chúa trong lịch sử dân tộc việt nam từ thế kỉ xvii đến thế kỉ xix

chính sách của nhà nước phong kiến đối với đạo thiên chúa trong lịch sử dân tộc việt nam từ thế kỉ xvii đến thế kỉ xix

Triết học Mác - Lênin

... sử dụng các sản phẩm công nghệ có chất lượng cao: vũ khi , đạn dược, để tăng thêm sức mạnh quân sự Chính bởi điều này đã khi ́n vua chúa, quan lại, liên hệ ngày càng nhiều ... tục công việc mỗi có hội và điều kiện Đó là lý khi ́n nó có thể tồn tại và phát triển, đạo Thiên chúa cũng không nằm ngoài quy luật đó từ đời ở thế kỷ I đầu công ... chúa, không biết t quả Từ năm 1550 – 1612, công cuộc truyền giáo vẫn tiếp tục được triển khai tại nước ta Nhưng nhìn chung không thu được t quả gì đáng Như vậy, vào...
  • 70
  • 664
  • 1
đề và đáp án học sinh giỏi môn lịch sử lớp 12 sở vĩnh tường năm 2012

đề và đáp án học sinh giỏi môn lịch sử lớp 12 sở vĩnh tường năm 2012

Lịch sử

... húa Phc hng - Nguyờn nhõn: + Bc vo thi hu k trung i, b mt kinh t ca cỏc nc Tõy u cú nhiu thay i Quan h sn xut t bn ch ngha hỡnh thnh t lũng ch phong kin Khoa hc- k thut cú nhng tin b giỳp ngi ... cp phong kin suy tn + Phong tro Vn húa Phc hng ó ỏnh bi t tng li thi ca ch phong kin, gúp phn quan trng gii phúng t tng, tỡnh cm ca ngi s kỡm hóm v trúi buc ca Giỏo hi; cao nhng giỏ tr tt p ... i, Kitụ giỏo l ch da vng chc nht v l h t tng ca ch phong kin, chi phi i sng tinh thn ca xó hi Khi giai cp t sn i, Giỏo hi cú xu hng ngn cn, chng li cỏc phong tro ca giai cp t sn ang lờn + Trong...
  • 5
  • 661
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 8 tham khảo

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 8 tham khảo

Lịch sử

... nổ ra, nghĩa quân giết chết viên giám binh ngời Pháp, phá nhà lao, thả tù trị, chiếm công sở làm chủ tỉnh lị Thái Nguyên tuần lễ + Pháp viện binh, tập trung đánh làm cho nghĩa quân phải rút ... Nam để phục vụ công nghiệp thời chiến Pháp => Hậu quả: Sản xuất nông thôn giảm sút, đời sống nhân dân ngày khốn khổ -> nhân dân dậy đấu tranh Đặc biệt việc TD Pháp bắt linh dẫn đến phong trào ... (bằng 1/4 tổng số lính thuộc địa Pháp) - Bắt nông dân chuyển từ trồng nông nghiệp (lúa) sang trồng công nghiệp (thầu dầu, lạc, đậu, cao su) để phục vụ cho chiến tranh - Bắt nông dân mua Công trái...
  • 30
  • 901
  • 1
bộ đề và đáp án thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 8 tham khảo

bộ đề và đáp án thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 8 tham khảo

Lịch sử

... 01/9/1939 Câu 2: (1,5đ) cột ghi nhân vật, kiện địa danh Hãy xếp theo nhóm liên quan với A Nhân vật B kiện C Địa danh 1.Phan Đình Phùng Khởi nghĩa Ba Đình Hng Yên Đinh Công Tráng Khởi nghĩa ... Qua việc trình bày kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lợc nhân dân Việt Nam từ 1858 đến cuối kỷ XIX, em nhận xét gì? đáp án Nội dung Câu STT 2 10 Thời gian Sự kiện Cách mạng Hà Lan Cách mạng ... sức ngăn cấm nh Phạm Văn Nghị.Khớc từ loạt đề nghị cải cách tân sĩ phu tiến Vì năm 1883 1884 nhà Nguyễn liên tiếp ký hiệp ớc Hác Măng Patơ nốt chấp nhận mặt Pháp lãnh thổ Việt Nam Việc nớc ta...
  • 67
  • 4,637
  • 17
Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 1945 ( lớp 11 - cơ bản) ở trường THPT

Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 1945 ( lớp 11 - bản) ở trường THPT

Giáo dục học

... ảo tưởng Đức sẽ tấn công Liên Xô Thấy chưa đủ lực để tấn công Liên Xô, Đức kí với Liên Xô “ Hiệp ước không xâm lược nhau”,tạo điều kiện cho Đức tấn công đánh chiếm Ba Lan ... trình Đức tấn công Liên Xô với “ hoạch Bacbarotsa”Đức đã huy động 190 sư đoàn với 5,5 triệu quân , 3712 xe tăng, 4950 máy bay, chia làm ba đạo quân , tiến đánh Liên Xô theo ba ... cuộc tấn công trực diện, phát xít Đức đã hướng mũi nhọn tấn công xuống phía Nam Liên Xô, khu vực sông Vônga Đây là khu vực giàu tài nguyên và là vựa lúa mì của Liên Xô.Nếu...
  • 21
  • 1,908
  • 9
PP KHẮC HỌA BIỂU TƯỢNG NHÂN VẬT LỊCH SỬ TRONG TIẾT HỌC DẠY LỊCH SỬ THẾ GIỚI

PP KHẮC HỌA BIỂU TƯỢNG NHÂN VẬT LỊCH SỬ TRONG TIẾT HỌC DẠY LỊCH SỬ THẾ GIỚI

Lịch sử

... vấn đề dạy học môn Lịch sử đổi Đó tín hiệu đáng mừng cho giáo dục nói chung, giáo dục xã Duy Minh nói riêng Để nâng cao chất lợng giáo dục không kể đến đổi phơng pháp dạy học.Chơng trình sách giáo ... đòi hỏi ngời giáo viên phải tìm tòi tranh ảnh, t liệu, mẩu chuyện liên quan Tuy nhiên, trờng Ng ời thực : Nguyễn Thị Hải Hà t liệu khó tìm.Hơn nữa, trờng số em thuộc gia đình kinh tế khó ... đòi hỏi phải đổi giáo dục cách đồng bộ: Chơng trình, sách giáo khoa, kiểm tra đánh giá đặc biệt sở vật chất, thiết bị, phơng tiện dạy học đại Cái đời gặp khó khăn, đòi hỏi phải ý thức tâm tìm...
  • 16
  • 552
  • 0
Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914   1945 ( lớp 11   cơ bản) ở trường THPT

Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 1945 ( lớp 11 bản) ở trường THPT

Giáo dục học

... Trung , Giáo viên: Lê Thị Liễu - Trường THPT Hà Trung , ch II SỞ TH C TI N Thực tiễn công tác giáo ục h c inh u THPT - - : Lịch th h c môn Lịch c cu c trường ng” ? Thứ nh t Giáo viên: ... V ụ phi : , Giáo viên: Lê Thị Liễu - Trường THPT Hà Trung 1.2.Vai tr , ngh c việc giáo ục tinh th n h tr nh cho h c inh h c Lịch 11 - n XX nh, ch ng chi n trường THPT - Giáo viên: Lê ... A Đ T V N Đ I L DO CHỌN Đ TÀI ự iện ịch ch n thực, inh m ự rung ng, ịch g i Giáo viên: Lê Thị Liễu - Trường THPT Hà Trung Giáo ục tinh th n h nh, ch ng chi n tr nh cho...
  • 21
  • 259
  • 0
Câu hỏi môn lịch sử kinh tế quốc dấn pdf

Câu hỏi môn lịch sử kinh tế quốc dấn pdf

Cao đẳng - Đại học

... tư lớn Tính đến năm 1989 tổng đầu tư Mỹ nước 1380 tỷ thu hút 2288 tỷ $ - Phát triển công ty xuyên quốc gia Các công ty xuyên quốc gia chủ yếu phát triển từ công ty độc quyền nước Các công ty xuyên ... tiện Các loại máy móc sản suất Anh không phục vụ nước mà cung cấp cho xuất c Đặc điểm cách mạng : - Bắt đầu từ công nghiệp nhẹ đến công nghiệp nặng: từ dệt đến khí, luyện kim - Diễn theo trình ... giai cấp công nhân, mâu thuẫn xã hội đấu tranh giai cấp công nhân ngày cao Câu 3: Điều chỉnh kinh tế Mỹ từ 1983 đến nay: - Tăng cường nghiên cứu ứng dụng thành tựu cách mạng khoa học công nghê...
  • 6
  • 546
  • 4
xây dựng và sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới (lịch sử 10 - thpt -  cơ bản)

xây dựng và sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới (lịch sử 10 - thpt - bản)

Văn hóa - Lịch sử

... thấy, công trình nghiên cứu thực tài liệu vô quý giá cho tham khảo để hoàn thành công trình nghiên cứu Đối tƣợng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu đề tài 3.1 Đối tượng nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu ... phương pháp lôgic nghiên cứu tài liệu phục vụ cho đề tài Từ đó, tập trung nghiên cứu nguồn tài liệu: Tâm lý – Giáo dục học, phương pháp dạy học lịch sử, tài liệu lịch sử liên quan, SGK lịch sử 10 ... nghiên cứu khoa học, giáo dục nước đề cập tới Xin dẫn số công trình nghiên cứu mà tiếp cận 2.1 Các công trình nghiên cứu nước N G Đairi “Chuẩn bị học lịch sử nào?” tập trung nghiên cứu trình chuẩn...
  • 74
  • 579
  • 0
đại cương lịch sử triết học mác - lênin

đại cương lịch sử triết học mác - lênin

Cao đẳng - Đại học

... thống những quan điểm và học thuyết C.Mác và Ph.Ăngghen sáng lập, V.I.Lênin bảo vệ và phát triển sở thừa những giá trị tư tưởng của nhân loại và tổng t thực tiễn ... nhiên 1) Tiền đề về KT-XH Cuộc cách mạng công nghiệp thế kỷ XVIII đánh đánh dấu sự chuyển từ biến SX thủ công TBCN sang SX đại công nghiệp TBCN Cùng với sự phát triển của ... Ăngghen đã thừa những nội dung hợp lý trong phép biện chứng tâm của Hêghen để xây dựng nên phép biện chứng vật G.W.FRIEDRICH HEGEL (1770 – 1831) Mác và Ăngghen thừa quan điểm...
  • 39
  • 353
  • 0
Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử ở chương III phần I SGK lịch sử 10( cơ bản) trường THPT

Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử ở chương III phần I SGK lịch sử 10( bản) trường THPT

Khoa học xã hội

... Để thông tin giúp sinh viên thực đề tài nguyên cứu khoa học, xin em vui lòng trả lời câu hỏi nêu giới Đánh dấu x vào đáp án mà em lựa chọn Em thấy thích thú học lịch sử đồ dùng trực quan ... giáo khoa, trả lời câu hỏi tranh ảnh sách giáo khao c Tự thiết kế đồ dùng trực quan trước nhà d.Ôn cũ nhà, tiếp thu lớp Giáo viên cho em tự thiết kế đồ dùng tự học không? a b không Em ... chủ động tham gia trả lời câu hỏi, tập liên quan đến đồ dùng trực quan mà giáo viên đặc gay không? a Tự giác trả lời b Lúng túng khoi trả lời c Thụ động, giáo viên hỏi trả lời cho qua chuyện d...
  • 36
  • 374
  • 1
Học và ôn thi tốt môn Lịch sử

Học và ôn thi tốt môn Lịch sử

Lịch sử

... Phật giáo Ta nói, ảnh hưởng vị vua phật tử nhà thiền sư thời ấy, Phật giáo đạt đến mức phát triển huy hồng tơn giáo, khơng muốn nói Phật giáo trở thành quốc giáo Nhưng đến cuối đời Trần, Phật giáo ... năm lần Các quan phụ trách vấn đề liên quan đến nơng nghiệp đặt ra: * Khuyến nơng: quan chiêu tập nơng dân xiêu tán tha phương cầu thực, đưa họ trở q qn làm ăn * Đồn điền: Đưa nơng dân đến đất ... huyện tri phủ, tri huyện Ngồi ngạch quan riêng gọi Bản đường quan, chun trách việc thu thuế Quan lại khơng lương mà cấp lộc điền thu thuế dân làm ngụ lộc Lúc đầu quan lại bổ nhiệm theo cách...
  • 40
  • 181
  • 0
Lịch Sử Phát Triển Pháp Luật Quốc Tế Về Quyền Con Người Và Các Nguyên Tắc Cơ Bản Của Quyền Con Người

Lịch Sử Phát Triển Pháp Luật Quốc Tế Về Quyền Con Người Và Các Nguyên Tắc Bản Của Quyền Con Người

Luật

... Tập quán quốc tế; - Các nguyên tắc chung luật quốc tế quốc gia thừa nhận; - Các định tư pháp giảng giáo sư danh tiếng nguồn bổ trợ cho việc định nguyên tắc pháp quyền Vấn đề bảo lưu tuyên bố ... quốc tế quyền người Để đánh giá xác nghĩa vụ pháp lý quốc gia theo điều ước quốc tế nhân quyền, cần thiết xem liệu quốc gia tuyên bố bảo lưu khả năng, tuyên bố tính chất giải thích ... Giống nhau: Là phận luật công pháp quốc tế, nhằm mục đích bảo vệ cá nhân; nguyên tắc điều khoản hai ngành luật giá trị ràng buộc mặt pháp lý nước thành viên; Các nguyên tắc hai ngành luật...
  • 36
  • 2,045
  • 2
Nghiên cứu AS dài hạn, ngắn hạn và Chính sách chủ động dựa trên nguyên tắc phản hồi của Keynes

Nghiên cứu AS dài hạn, ngắn hạn và Chính sách chủ động dựa trên nguyên tắc phản hồi của Keynes

Kinh tế - Thương mại

... nhõn t tỏc ng lm tng cung ngn hn dch chuyn Các nhân tố sản xuất Lao động (L), Tư vật (K), Vốn nhân lực (H) ,Tài nguyên thiên nhiên (R), Công nghệ (T) Mức giá kỳ vọng Pe LS vỡ (W/P) ASSR dịch ... ng r hn Vi lng lao ng thuờ thờm nhiu hn, sn lng ca DN tng Nh vy, tin lng danh ngha khụng i, giỏ tng s lm cho cung tng Mi quan h dng gi mc giỏ v sn lng hm ý rng ng AS cú dc i lờn Mụ hỡnh (a) Th ... vọng Pe LS vỡ (W/P) ASSR dịch sang phải Pe LS vỡ (W/P) ASSR dịch sang trái Giá nguyên nhiên vật liêu Giá đầu vào sản xuất Chi phí sản xuất ASSR dịch sang trái Ví dụ: cú sốc dầu lửa...
  • 32
  • 627
  • 0
Chính sách chủ động dựa trên nguyên tắc phản hồi của Keynes

Chính sách chủ động dựa trên nguyên tắc phản hồi của Keynes

Kinh tế - Thương mại

... nhõn t tỏc ng lm tng cung ngn hn dch chuyn Các nhân tố sản xuất Lao động (L), Tư vật (K), Vốn nhân lực (H) ,Tài nguyên thiên nhiên (R), Công nghệ (T) Mức giá kỳ vọng Pe LS vỡ (W/P) ASSR dịch ... ng r hn Vi lng lao ng thuờ thờm nhiu hn, sn lng ca DN tng Nh vy, tin lng danh ngha khụng i, giỏ tng s lm cho cung tng Mi quan h dng gi mc giỏ v sn lng hm ý rng ng AS cú dc i lờn Mụ hỡnh (a) Th ... vọng Pe LS vỡ (W/P) ASSR dịch sang phải Pe LS vỡ (W/P) ASSR dịch sang trái Giá nguyên nhiên vật liêu Giá đầu vào sản xuất Chi phí sản xuất ASSR dịch sang trái Ví dụ: cú sốc dầu lửa...
  • 32
  • 482
  • 0
tổ chức các hoạt động ngoại khóa nhằm tạo môi trường thực hành ( hay môi trường giao tiếp) tiếng anh cho học sinh

tổ chức các hoạt động ngoại khóa nhằm tạo môi trường thực hành ( hay môi trường giao tiếp) tiếng anh cho học sinh

Tổng hợp

... ĐƠN VỊ 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO: - Bộ Giáo Dục Đào Tạo, 2007 Tiếng Anh 11, Nhà xuất Giáo Dục - Bộ Giáo Dục Đào Tạo,2007 Tiếng Anh 12, Nhà xuất Giáo Dục - Bộ Giáo Dục Đào Tạo,2009 Hướng dẫn thực Chuẩn ... CỨU Phương pháp phân tích tài liệu: Tổng quan các tài liệu liên quan tới vấn đề nghiên cứu, phân tích và rút t luận về các công trình nghiên cứu trước đây, qua đó xây ... môn Tiếng Anh trung học phổ thông, Nhà xuất Giáo Dục - Hoàng Văn Vân, 2008 Hướng dẫn thực chương trình, Sách giáo khoa lớp 12 môn Tiếng Anh, Nhà xuất Giáo Dục 18 ...
  • 18
  • 1,918
  • 3
tiểu luận nguyên lý của chủ nghĩa mác lênin về chủ nghĩa xã hội hiện thực và triển vọng

tiểu luận nguyên lý của chủ nghĩa mác lênin về chủ nghĩa xã hội hiện thực và triển vọng

Triết học Mác - Lênin

... người dân cải thiện rõ rệt Theo đánh giá Liên hiệp quốc, Việt Nam đích trước 10 năm với mục tiêu xóa đói giảm nghèo thực mục tiêu thiên niên kỷ • Đánh giá thành công trình đổi mới, Đại hội lần thứ ... 2004 • Các nghiệp phúc lợi xã hội phát triển nhanh Nhà nước tăng mạnh ngân sách trợ giúp cho khoa học công nghệ, giáo dục, văn hoá, y tế, thể dục thể thao Các công trình khoa học công nghệ sở quan ... tiến hành công cải cách đổi dựa sở vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện cụ thể tương đối thành công Tuy khác biệt định nhiều phuơng diện, công cải cách mở cửa Trung Quốc công đổi...
  • 37
  • 736
  • 1

Xem thêm