lipoxygenaza phân huỷ axits linoleic đóng vai trò quan trọng trong tạo tính ổn định cho vị bia
Thiết kế nhà mấy sản xuất malt diastilin năng suất 20000 tấn năm
... nitơ peptit - Đipectidaza: Tạo axít amin từ chất dipeptit 5) Các enzim khác - Lipoxygenaza: Phân huỷ axits linoleic Đóng vai trò quan trọng tạo tính ổn định cho vị bia - Phytaza: Tách liên kết ... lên liên kêt β -1,4 glucozit - Pentosanaza: Thuỷ phân pentosan thành tế bào 4) Các enzim phân huỷ protein - Proteaza: Phân cắt chuỗi pectit dài, làm cho protein dễ tan - Cacboxypectidaza: xúc tác ... hơi) 5.2.2 Tổng lượng nhiệt cần thiết trình sấy Lượng nhiệt cần thiết cho trình sấy xác định công thức Q1 = L(I2 - I0) [kJ/h] [11, tr 102] Trong đó: Q: tổng lượng nhiệt cần thiết cho trình L:...
- 95
- 533
- 0
báo cáo khoa học ''''ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm không khí lên lợn f1 (y x mc) và yorkshire nuôi thịt''''
... máy vi tính III Kết v thảo luận 3.1 Diễn biến nhiệt độ độ ẩm không khí khu vực nghiên cứu Các số liệu nhiệt độ, độ ẩm tơng đối không khí khu vực nghiên cứu đợc xử lý theo trung bình tháng Trong ... bình, tối đa, tối thiểu chuồng nuôi khu vực nghiên cứu: Trong mùa nóng nhiệt độ cao, mùa lạnh nhiệt độ không cao, song độ ẩm không khí vợt mức cho phép 3.4 ảnh hởng nhiệt độ không khí đến số hoạt ... lợn F1 (MC x Y) tăng khoảng 4,7 lần Tơng quan nhiệt độ không khí tần số hô hấp lợn F1 (MC x Y) chặt chẽ (R2 = 0,8219) * Lợn F1 (MC x Y) khối lợng 40-90kg: Trong khoảng nhiệt độ không khí
- 10
- 475
- 0
Giáo trình hướng dẫn thiết lập sơ đồ để tuần hoàn không khí trong kho phần 2 doc
... tỉåi cáưn thiãút cung cáúp cho mäüt ngỉåìi mäüt âån vë thåìi gian: LN = n.ρ.Vk (4-26) âọ n - Täøng säú ngỉåìi phng, ngỉåìi Vk - Lỉåüng khäng khê tỉåi cáưn cung cáúp cho mäüt ngỉåìi mäüt âån vë ... tãú chè cọ thãø ạp dủng cho cạc phng nh v cọ u cáưu âàûc biãût vãư âäü áøm 4.1.3 Cạc så âäư âiãưu ho khäng khê ma Âäng Khi nọi âãún så âäư ma âäng l nọi âãún så âäư dng cho nhỉỵng ngy m nhiãût ... áúm ma âäng: - Âiãûn tråí : Trong nhiãưu trỉåìng håüp ngỉåìi ta dng âiãûn tråí âãø sáúy nọng khäng khê trỉåïc thäøi vo phng nhàòm trç nhiãût âäü phng nàòm åí mỉïc cho phẹp Phỉång phạp dng âiãûn...
- 5
- 355
- 0
Đề tài nghiên cứu đánh giá ảnh hưởng của ánh sáng, nhiệt độ và oxy không khí đến độ ổn định của rotundin sulfat đỗ thế khánh
... định thuốc: 1.4.1 Độ ổn định thuốc cách xác định: -Định nghĩa - Đánh giá - Trong phạm vi đề tài: quan tâm đánh giá độ ổn định R.S dựa vào tiêu lý, hoá - Nghiên cứu độ ổn định: nhiều phơng pháp, ... liên quan - Phổ hấp thụ: Các thông số sở cho trình xây dựng, phơng pháp kiểm nghiệm, xác định độ ổn định dợc chất thành phẩm chứa 1.4 Độ ổn định thuốc yếu tố thờng gặp ảnh hởng đến độ ổn định ... đến độ ổn định RS Xác định điều kiện bảo cho RS: bao bì đóng gói, nhiệt độ, ánh sáng, không khí Phần tổng quan 1.1 Vài nét bình vôi (Stephania Lour - Menispermaceae): Cây dây leo, rễ củ, phân...
- 19
- 416
- 0
Tính toán thiết kế hệ thống điều hòa không khí hiện đại - Chương 2
... vào tính phòng Người ta qui định độ ồn cho phép cho khu vực điều hòa định nêu bảng 2.6 Đối với máy công suất lớn, chọn cần xem xét độ ồn máy có đảm bảo yêu cầu để lắp đặt vào vị trí hay không Trong ... thống điều hoà có khả trì thông số tính toán nhà với sai số không qúa 400 năm Khái niệm mức độ quan trọng mang tính tương đối không rõ ràng Chọn mức độ quan trọng theo yêu cầu khách hàng thực ... phẩm 2.2 PHÂN LOẠI CÁC HỆ THỐNG ĐIỀU HOÀ KHÔNG KHÍ 2.2.1 Định nghĩa Điều hòa không khí gọi điều tiết không khí trình tạo giữ ổn định thông số trạng thái không khí theo chương trình định sẵn không...
- 9
- 522
- 7
Độ ẩm không khí ; Sương mù; Mây; Mưa; Front; Các khối khí
... u y ể n đ ộ n g đ i lê n đ o n n h iệ t c ủ a k h ô n g k h í ẩ m ( lo i ) lạ h đ i d o b ứ c x Phân họ m ây Tầng cao T ầ n g g iữ a T ầ n g th ấ p M â y b ă n g m ỏ n g , tro n g s u ố t n h ... g p h t t r iể n t h ẳ n g đ ứ n g K h ố i m â y r iê c h â n tầ n g đ ỉn h tầ n g tr u n g C b cho m n g b iệ t th ấ p cao a rà o C ir r u s A lt o c u m u lu s N im b o s tr a tu s C u m u lu ... đất nằm ngang C hưa chảy nơi khác C h a th ấ m xuống đất P h â n lo i M ưa phùn M ưa dầm M a rà o Phân dạng M ưa nước M a rắ n Tuyết M ưa đá C hưa bốc Bc hi v ngng kt Loi ma Loại m ưa M ưa phùn...
- 56
- 841
- 3
Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học các lớp 1, 2, 3
... trực quan nh sau : + Đặt hình tròn màu trắng hàng + Đặt thêm hình tròn màu đen hàng dới Sau đa hình tròn màu đen lên hình để hàng có đủ 10 hình tròn Lấy 10 hình tròn hàng cộng với hình tròn lại ... hình tròn ( Hoặc sử dụng mô hình que tính nh SGK ) Cách sử dụng trực quan kiểu này, giúp học sinh hiểu rõ biện pháp tính song "Giáo viên thờng phải thông báo cho học sinh trớc hết cần đa hình tròn ... chấm gắn bên cạnh lấy bớc Nh giáo viên tạo diễn đạt sai học sinh " Có chấm tròn, lấy thêm chấm tròn đợc tất chấm tròn" * Về sở vật chất trờng học: Đợc quan tâm cấp ngành năm vừa qua sở vật chất...
- 6
- 1,354
- 12
Tài liệu KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ TIẾT 1+2: SƠ ĐỒ KHẢO pdf
... số CH5: Vẽ đồ thị Nhận xét : hsố giảm ( -∞ ; ) hs tăng ( ; +∞ ) hs đạt CT điểm ( ; -1 ) Cho x = => y = Cho y = x = x= Các điểm đặc biệt ( 2;-1) ; (0;3) (1;0) ; (3;0) A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: ... bx2 +cx +d ( a 0) Nd ghi bảng phần hs trình bày CH6: Tìm giao điểm đồ thị với Ox Oy Cho x = => y = -4 ⎡ x = -2 Cho y = => ⎢ ⎣x = CH7: Vẽ đồ thị hàm số A -10 -5 -2 Lưu ý: đồ thị y= x3 + 3x2 - có ... bày giải Hai nhóm cử đại diện lên bảng trình bày giải KSVĐT hàm số y= x3 /3 - x2 + x + Vẽ bảng tổng kết dạng 10’ HĐ6: Hình thành bảng Hs nhìn vào đồ thị bảng phụ dạng đồ thị hsố bậc ba: để đưa...
- 4
- 1,976
- 11
Tài liệu KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ TIẾT 1+2: SƠ ĐỒ KHẢO doc
... số CH5: Vẽ đồ thị Nhận xét : hsố giảm ( -∞ ; ) hs tăng ( ; +∞ ) hs đạt CT điểm ( ; -1 ) Cho x = => y = Cho y = x = x= Các điểm đặc biệt ( 2;-1) ; (0;3) (1;0) ; (3;0) A -10 -5 M -2 -4 5’ HĐ2: ... bx2 +cx +d ( a 0) Nd ghi bảng phần hs trình bày CH6: Tìm giao điểm đồ thị với Ox Oy Cho x = => y = -4 ⎡ x = -2 Cho y = => ⎢ ⎣x = CH7: Vẽ đồ thị hàm số A -10 -5 -2 Lưu ý: đồ thị y= x3 + 3x2 - có ... bày giải Hai nhóm cử đại diện lên bảng trình bày giải KSVĐT hàm số y= x3 /3 - x2 + x + Vẽ bảng tổng kết dạng 10’ HĐ6: Hình thành bảng Hs nhìn vào đồ thị bảng phụ dạng đồ thị hsố bậc ba: để đưa...
- 4
- 1,461
- 3
Báo cáo " Nghiên cứu, thiết kế, chế tạo thiết bị đo độ ẩm không khí trong hệ thống sấy nông sản dạng hạt " pptx
... khiển đọc tần số xung v số hoá thnh tín hiệu số trớc chuyển cho máy tính giám sát v điều khiển thông qua mạch giao tiếp máy tính Máy tính tính toán giá trị nhận đợc từ khối vi điều khiển, hiển thị ... tiếp USART (RS232), timer bộ, đóng gói 40 chân Công tắc SW1, điện trở R4 v tụ điện C6 tạo mạch reset cho vi điều khiển (Atmel, 1999) Vi điều khiển đợc lựa chọn theo đặc tính kỹ thuật v khả đáp ứng ... máy tính Hình Lu đồ thuật toán chơng trình tính toán v hiển thị độ ẩm máy tính 455 Mạch cảm biến độ ẩm 456 Hình Sơ đồ mạch thiết bị đo độ ẩm tơng đối Mạch vi điều khiển Mạch giao tiếp máy tính...
- 9
- 1,084
- 12
SỰ CHUYỂN THỂ - ĐỘ ẨM KHÔNG KHÍ. potx
... than chì có tính chất vật lí khác do: A Chúng chất khác B Chúng cấu tạo từ nguyên tố hoá học khác C Chúng có cấu trúc tinh thể giống D Chúng có cấu trúc tinh thể khác Câu 17 Đặc tính chất rắn ... chất rắn đa tinh thể: A Đẳng hướng có nhiệt độ nóng chảy xác định B Không có nhiệt nóng chảy xác định C Đẳng hướng nhiệt nóng chảy xác định D Dị hướng 3 -6 -1 Câu 18 Ở C sắt có khối lượng riêng ... đầu gắn cố định Để dài thêm 1cm đầu phải treo vật có khối lượng: (g=10m/s2) A 100g B 1kg C 10g D 10kg Câu 20 Câu nói không tính chất chất rắn kết tinh: A Không có nhiệt độ nóng chảy xác định B Có...
- 2
- 587
- 2
Những nhiếp ảnh gia chỉ đứng đó mà không giúp gì – phần 1 pdf
... chìa cho xem: anh (bị giết) anh thuộc lạc khác Sau hai số gã giết người đứng tạo dáng nói, “Chụp hình tụi tui nha.” Thế chụp hình bỏ Với cương vị nhiếp ảnh gia, phản ứng tốt, với cương vị người, ... tay ngăn cản để giúp Khi làm việc với máy ảnh, bạn người quan sát Chúng ta đến nơi (Congo) để ghi lại thật Nhưng có lúc, thật không quan trọng mạng sống (Còn tiếp) ... Nếu bạn chụp hình người thấy hoàn cảnh (của nạn nhân kể trên), bạn giúp họ Về sức vóc không giúp cho họ cả, giúp cách chụp ảnh việc làm Tôi biết vài nhiếp ảnh gia nghĩ “Mình không giúp đứa bé này”...
- 7
- 278
- 0
độ ẩm không khí
... bảng, ta xác định độ ẩm tỉ đối f không khí nhiệt độ cho trước với độ xác cao Cấu tạo ẩm kế khô - ướt gồm hai nhiệt kế: nhiệt kế khô nhiệt kế ướt Nhiệt kế ướt nhiệt kế có bầu quấn quanh lớp vải ... lớn khối lượng (tính kg) nước có 1m3 không khí B Độ ẩm tuyệt đối không khí có độ lớn khối lượng (tính g) nước có 1m3 không khí C Độ ẩm tuyệt đối không khí có độ lớn khối lượng (tính g) nước có ... khí bão hoà nước D Độ ẩm cực đại khối lượng riêng nước bão hoà không khí tính theo đơn vị g/m3 VẬN DỤNG Câu 3: Mặt cốc thuỷ tinh đựng nước đá thường có nước đọng thành giọt làm uớt mặt cốc, giải...
- 15
- 1,170
- 1
Bảo quản rau quả tươi bằng oxy không khí, nước sôi, vỏ tôm cua… ppt
... điều chế, sử dụng chất bảo quản rau tươi diện rộng cho nông dân Đà Lạt; sau mở rộng vùng chuyên canh rau Lạc Dương, Đức Trọng, Đơn Dương…Hai đơn vị kinh tế áp dụng hiệu công nghệ Công ty TNHH Hồng ... sôi nhiệt độ 100 độ C từ phút đến phút Tiếp theo dùng dung dịch bão hòa nơi cắt cuống phun xung quanh thân rau Cuối đưa vào kho lạnh nhiệt độ từ 0-2 độ C; độ ẩm từ 90- 95% Sau 30 ngày kiểm tra, ... 0zonator va li gọn nhẹ, lắp đặt nơi bảo quản rau tươi Sau diệt nấm mốc vi sinh vật gây bệnh, ozon tự phân hủy trở lại thành oxy không khí Còn chất dung dịch có tên chitosan – dùng phun để cản trở hô...
- 3
- 500
- 1
sơ đồ bài 6-7: ĐẤT NUOC NHIỀU ĐỒI NÚI
- 1
- 16,771
- 93
DO VUI 6-7(2010-2011).pps
- 40
- 240
- 0
su dung do dung vat li 6, 7
- 1
- 308
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose