... thía, dự cảm về sự suy tàn của nhà Lê-Trịnh thế kỉ XVIII -Y u cầu về hình thức: NLVH 11 ãLập dàn ýã 1. Xác định luận điểmThảo luận nhóm + Nhóm 1, 2 xác định luận điểm Đề 1 + Nhóm 3,4 xác định ... y uPhát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y uThông minhNh y bén với cái mớiHổng về kiến thứcKhả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chếLuận cứ Luận cứ 1 23Phát huy sự thông minh, nh y ... trả Lời-GV nhận xét và chốt kiến thức 13 Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới.Luận đềLuận ®ÒLuËn cø LuËn cø 1 2LuËn cø LuËn cø 1 2LuËn ®iÓm 1 12233Ngêi Việt Nam có nhiều điểm...
... hai đề luyện tập SGK.- Soạn bài theo phân phối chơng trình. Nhóm 3. - Phân tích đề và lậpdàný cho đề 1: Từ ý kiến dới đ y anh chị có suy nghĩ gì về việc "chuẩn bị hành trang vào ... không ít cái y u: Thiếu hụt về kiến thức cơ bản, khả năng thực hành và sáng tạo hạn chế.+ Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u là thiết thực chuẩn bị hành trang vào thế kỷ XXI.- Y u cầu dẫn ... đ y lùi cái y u của bản thân và phát huy thế Ng y giảng: Tiết 7. phân tích đề, lậpdàný bài văn nghị luận.A. Mục tiêu bài học. Giúp học sinh: - Nắm vững cách phân tích và xác định y u...
... đúng và hay. Vì v y nên nhiều tác giả sách tham khảo về vấnđề n y. Cụ thể: 1. ''Dàn bài tập làm văn số 6'' tác giả : Nguyễn Trí - Nguyễn Nghiệp - Lê Khanh Sằn và Nguyễn Hữu ... giả nào đI chuyên sâu vào 1 2. Tả chi tiết 3. nêu lợi ích của laòi c y đó III. Kết bài: Cảm nghĩ của em về loài c y đó. Ví dụ: em h y tả c y cho bóng mát ở gần nhà em. Bớc 1: tìm hiểu đề: ... cành đa lại có một đám c y tầm gửi mọc um tùm. - Lá c y: to bằng bàn tay, rất d y - Hoa đa: nở vào tháng ba 15 y u cầu cơ bản mà bài viết cần đạt đợc và đáp ứng đợc những y u cầu của đề bài....
... tả cảnh ở lớp 5 có 18 tiết, kỳ I có 14 tiết, kỳ II có 4 tiết nằm dải dác trong các tuần từ 1 đến 11 sau đó được ôn tập lại ở các tuần 31, 32 Trong đó học sinh được học 11 tiết lậpdàný và ... khoa học2 .1. Lậpdàný và viết một đoạn văn tả cảnh.2 .1. 1. Bài 1 : Tiết 1 - Tuần 1( SGK trang 14 – TV5/T1)Lập dàný bài văn tả cảnh một buổi sáng (buổi trưa, chiều) trong vườn c y (trong công ... khảo 1. Lê Phương Nga, giáo trình phương pháp d y học Tiếng Việt - tập 1, NXB GD 19 982. Lê Phương Nga, Nguyễn Trí, giáo trình Phương pháp d y học Tiếng Việt - tập 2, NXB GD 20 01 3. Nguyễn Minh...
... SƠ ĐỒ LẬPDÀNÝ CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN Y1Y 2 Y1Y 2 Y 3 Ý1Ý 2 ý1a ý1b ý2a ý2b ý3a ý3b *Ghi chú : +Ý : Là luận điểm +ý : Là luận cứ. LẬP DÀN ... thu“của Nguyễn khuyến ? 3. Lời vào bài: 4. Bài mới:Tg NỘI DUNG CẦN ĐẠT HOẠT ĐỘNG TH Y - TRÒ 15 ’I. Phân tích đề: Đọc các đề và trả lời các câu hỏi nêu dưới đ y: 1.Đề 1: - Đ y là dạng đề ... hành trang vào thế kỉ mới “. * Y u cầu về nội dung: Từ ý kiến của VũKhoan có thể suy ra: + Người Việt Nam có điểm mạnh. + Người Việt Nam có điểm y u. → Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u....
... chế.+ Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u là thiết thực chuẩn bị hành trang vào thế kỉ XXI.- Y u cầu về phương pháp: sử dụng thao tác lập luận bình luận, giải thích, chứng minh.- Y u cầu về ... thế kỉ mới.- Y u cầu về nội dung: Từ ý kiến của Vũ Khoan có thể suy ra:+ Người Việt Nam có nhiều điểm mạnh: thông minh nh y bén với cái mới+ Người Việt Nam cũng không ít điểm y u: thiếu hụt ... h ylậpdàný cho mỗi đề văn.- Gv hướng dẫn hs thực hiện.I. Phân tích đềĐề 1. Phân tích đề: Đ y là dạng đề định hướng rõ các nội dung nghị luận.- Vấnđề cần nghị luận: Việc chuẩn bị hành trang...
... chức H học theo nhóm.IV. Tiến trình d y học. 1. Ktra bài cũ. Nêu các bớc tóm tắt vb thuyết minh? Làm BT2?2. Giới thiệu bài mới.Hoạt động của G và H Y u cầu cần đạt Lậpdàný có tác dụng ... Mở bài: Nêu luận đề (trực tiếp hoặc gián tiếp).b. Thân bài:- Trình b y luận điểm 1: + Luận cứ a.+ Luận cứ b.- Trình b y luận điểm 2 c. Kết bài: Khẳng định vai trò và tác dụng của sách đối ... buộc.+ Dàn ý: cái tự x y dựng, mang tính sáng tạo, t y thuộc vào trình độ, sở thích, kỹ năng của mỗi cá nhân.+ Bài viết: sản phẩm ngôn ngữ cụ thể, hoàn chỉnh, phản ánh đ y đủ cách hiểu đề, cách...
... cứ5 1 . 16 Chúc mừng bạn đúng rồi 15 Dàn ý bài văn nghị luậnDàn ý bài văn nghị luậnLuận điểm 1 Luận điểm 2Luận điểm nLuận cứ 1 Luận cø 2LuËn cø nLuËn cø 1 LuËn cø nLuËn cø 1 LuËn ... 11 Lập dàn ýLập dàn ýI- Mở bài:II- Thân bàiIII- Kết bài:- Giới thiệu lời d y của chủ tịch Hồ Chí Minh- Lời d y của Bác có ý nghĩa sâu sắc đối với việc rèn luyện tu dưỡng ... nLuËn cø 1 LuËn cứ 2Luận cứ nKết bàiMở bàiThânbài 10 III- Luyện tậpIII- Luyện tậpBài tập 1 Bài tập 1 Trong một lần nói chuyện với học sinh, chủ tịch Hồ Chí Minh đà chỉ rõ: Có tài...
... thiệu lời d y của Bác.+ Khẳng định đ y là bài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng của từng cá nhân.+ Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y của Bác. 1. Tìm ý cho ... đ y đủ các bài tập ở phần luyện tập.- Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả)theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK):+ cuộc đời tác giả Nguyễn Du.+ Sự nghiệp văn học. Thiết kế bài giảng Ngữ văn 10 Trường ... dụ:+ Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường hiện nay.+ Các loại sách về tâm sinh lí bạn trẻ.+ Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10 …. 2. Lậpdàn ýa. Mở bài- Giới thiệu câu nói...
... gợi suy nghĩ cho người đọc:* Ví dụ:+ Các loại sách dành cho lứa tuổi học đường hiện nay.+ Các loại sách về tâm sinh lí bạn trẻ.+ Các loại sách tham khảo cho học sinh khối 10 …. 1. Tìm ... nghị luận:+ Tìm ý cho bài văn.+ Lậpdàn ý.2. Bài tậpBài tập 1: (SGK/ Tr 91) Sau đ y là một đề làm văn:Trong một lần nói chuyện với học sinh, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ: “Có tài mà không ... Giới thiệu lời d y của Bác.+ Khẳng định đ y là bài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng của từng cá nhân.+ Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y của Bác. - Kết...
... đến mÃi ng y nay và sau n y. 2. Giới thiệu quy trình để làm ra hạt gạo.Chia lớp thành 4 nhóm. Mỗi nhóm h ylậpdàný cho mỗi y u cầu của phần Luyện tập trong SGK.Em h y trình b y dàn ý ... 7III. Luyện tập: 1. Giới thiệu một tác giả văn học: Tác giả Nguyễn Bỉnh Khiêm.*Mở bài:+ Nguyễn Bỉnh Khiêm là một nhà Nho tài đức vẹn toàn.* Thân bài:- Nguyễn Bỉnh Khiêm (14 91- 1585) quê ... THPT QUNG XNG 4 1 1 Ngữ văn 10 , tiết 52 Làm văn:Ngữ văn 10 , tiết 52 Làm văn:Lập dàný bài văn thuyết minhLập dàný bài văn thuyết minh 2I. Dàný bài văn thuyết minh: 1. Bố cục của bài...
... thành đ y đủ các bài tập ở phần luyện tập.- Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả)theo câu hỏi hướng dẫn học bài (SGK):+ cuộc đời tác giả Nguyễn Du.+ Sự nghiệp văn học. III. Luyện tập 1. Củng ... nghị luận:+ Tìm ý cho bài văn.+ Lậpdàn ý.2. Bài tậpBài tập 1: (SGK/ Tr 91) Sau đ y là một đề làm văn:Trong một lần nói chuyện với học sinh, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ: “Có tài mà không ... tôi những chân trời mới”H y giải thích và bình luận ý kiến trên. III. Luyện tập* Lậpdàný cho bài văn:- Mở bài:+ Giới thiệu lời d y của Bác.+ Khẳng định đ y là bài học quý giá và có...
... kiến cốt truyện +Suy nghó , tưởng tượng về các nhân vật, các sự việc , chi tiết tiêu biểu.II.Lập dàn ý: 1. TÌm hiểu ngữ liệu: a.Đề bài 1: Sau cái đêm hôm y * Mở bài:Sau khi ch y khỏi nhà ... 2.Bài tập 2: Giáo án văn 10 cơ bản - 3 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 12 ’Ý tưởng của Nguyên Ngọc về tác phẩm, dự kiến cốt truyện, nhân vật , chi tiết , ... (Sách giáo khoa)III.Luyện tập: 1. Bài tập 1: Dự kiến cốt truyện : học sinhvốn hiền lành , bị kẻ xấu lôi kéo, ân hận, tự đấu tranh và vươn lên trong cuộc sống. Lậpdàny ù:Tâm trạng của nhân...