... KếhoạchcánhânGiáo viên: KẾ HOẠCH HÀNG THÁNGTháng Nội dung công việc Ghi chú8/ 20109/ 201010/201011/ 201012 / 20101/ 20112/20113/20114/ 20115/2011KẾ HOẠCH CỤ THỂKẾ HOẠCH ... TÁC GIẢNG DẠY CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM CÔNG TÁC KHÁCTuần 1Tuần 2Tuần 3Tuần 42 KếhoạchcánhânGiáo viên: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆNI.NHỮNG VIỆC THỰC HIỆN ĐƯỢC:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………II. ... TẠI:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG GIÁO VÊN BÁO CÁODUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU 3 ...
... cá nhân, nhóm tổ , nhóm, cá nhân - Giấy màu, kéo , hồ dánKĩ thuật gấp, cắt dán hình4 7 Học trên lớp theo hình thức cá nhân, nhóm- GV làm mẫu, học sinh thực hành theo tổ , nhóm, cá nhân - ... coi như chưa hoàn thành yêu cầu của bài học.- Mỗi học sinh cần được tham gia đầy đủ các hoạt động của bài học theo sự hướng dẫn củagiáoviên đòi hỏi giáoviên cần phải tích cực nghiên cứu ... người . Yêu cái thiện,cái đúng, cái tốt, không đồng tình với cái ác, cái sai, cái xấu.4. Yêu cầu về thái độ (theo chuẩn của Bộ GD&ĐT ban hành), phù hợp thực tế - Tự giác thực hiện các quy...
... Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ giáo án tuần 6.- dạy học tuần 5 theo phân phối chơng trình - tiếp tục xây dung kế hoạch năm học- dạy học theo tinh thần đổi mới- tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt ... Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ giáo án tuần 6.- dạy học tuần 5 theo phân phối chơng trình - tiếp tục xây dung kế hoạch năm học- dạy học theo tinh thần đổi mới- tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt ... nề nếp Xuân Châu, ngày tháng năm 2010Duyệt của ban giám hiệuTháng 10 Chào mừng ngày Bác Hồ gửi th cho ngành giáo dục và ngày phụ nữ ViÖt Nam KếHOạCH Cụ THể TừNG THáNGTháng 8 + 9 Chào mừng...
... Nguyễn Văn Thịnh Trường THPT A Duy Tiên Kếhoạchcánhân năm học 2008 - 2009 Sở GD - ĐT Hà NamTrường THPT A Duy Tiên ***&***KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VÀ CÔNG TÁC CÁ NHÂNNĂM HỌC 2008 – 2009Họ ... dạy nhất là các giờ thực hành.− Tài liệu tham khảo còn ít, chưa đáp ứng được nhu cầu củagiáo viên. Vì vậy việc giảng dạy củagiáoviên còn gặp nhiều khó khăn. 2. Điều kiện học tập của học sinhMột ... Trường THPT A Duy Tiên Kếhoạchcánhân năm học 2008 - 20092. Kiểm tra− Đổi mới phương pháp, nội dung kiểm tra đánh giá để đánh giá sát và đúng đối với năng lực của từng học sinh,...
... LĨNHPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcKẾ HOẠCH “CÔNG TÁC VÀ GIẢNG DẠY CÁNHÂN NĂM HỌC 2010-2011”PHẦN I: LÍ LỊCH CÁNHÂN CBQL, GIÁOVIÊN Họ ... ngày……tháng 10 năm 2010.Phê duyệt của tổ trưởng chuyên môn Người lập kế hoạch (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên) ……………………………… ………………………………Phê duyệt của Ban giám hiệu(Ký tên, đóng dấu)……………………………… ... …………………………………………………………………………………………… 3 PHẦN V: CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU ĐỐI VỚI GIÁOVIÊN BỘ MÔN VÀ GVCN LỚP 1- Chỉ tiêu phấn đấu về kết quả học tập của học sinh được phân công giảng dạy:Lớp Môn Sĩ sốChất lượng...
... với các họat động củagiáoviên hoặc những người chịu trách nhiệm khác. Hãy nhớ rằng! Cùng nhau kết hợp lựa chọn các mục tiêu: phụ huynh, giáo viên, kĩ thuật viên và trẻ. Chia thành các ... lại - Lập các quy tắc, nề nếp như thế nào? - Ngôn ngữ Các kĩ năng giao tiếp khi tiếp xúc với người khác - Các kỹ năng của phụ huynh. - Thay đổi các quan điểm của phụ huynh, của những người ... Tóm tắt thông tin và lập kếhoạchcánhân Từ những thông tin chúng ta thu thập được để lấp đầy bức tranh về trẻ và môi trường của trẻ, điều quan trọng người giáoviên cần làm tiếp theo là...
... luôn lập cho mình một kế hoạch và không bao giờ lo lắng việc mình nên làm gì nữa nhé. Biên dịch: Ánh Thu - Lê Dung Theo vn8x. Quản lý thời gian bằng " ;Kế hoạchcá nhân& quot; Lena ... trình lập kếhoạch phù hợp cho từng người với những nhu cầu khác nhau. Nếu bạn cần quản lý thời gian trong ngày theo từng giờ, (thường là dành cho doanh nhân) thì nên xây dựng kếhoạch chi ... không lập một thời khóa biểu cho chính bạn và sử dụng chương trình " ;kế hoạchcá nhân& quot;? Tin chắc công việc của bạn sẽ trôi chảy hơn rất nhiều. ...
... thuật.* Biện pháp:- Dạy tốt các tiết Tập đọc theo hớng tích cực hoá các hoạt động học tập của họcsinh.- Tổ chức phong trào thi đua đọc giữa các nhóm, các cá nhân. - Dạy cách đọc ở tiết ngoại khoá ... tổng kết các kỹ năng lao động phục vụ và tự phục vụ. Rút raý nghĩa- kết luận của lao động.- Đổi mới phơng pháp và nội dung giảng dạy môn Kỹ thuật.- Su tầm các dụng cụ mẫu vật, sản phẩm của ... ĐHĐN, về các môn, cáctrò chơi- Đảm bảo an toàn khi tập luyện TDTT- Tăng cờng chất lợng sân bÃi, dụng cụ tập luyện.* Biện pháp:- Xây dựng kếhoạch TDTT cụ thể- Tổ chức thực hiện kếhoạch theo...
... với trình độ nhận thức của học sinh- Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo nên việc dạy và học của học sinh và Gv có nhiều thuận lợi- Giáoviên được tham gia đầy đủ vào các lớp thay SGK môn vật ... Jun-LenxơSGK-SGVNguồn 12V, ampekế, vôn kế, biến trở, nhiệt lượng kế, dây đốt 6ôm bằng nicroom, que…nhiệt kế, nước, đồng hồ bắn dây, dây nối1121Sử dụng điện an toànSGK-SGV22Tổng kết chương ISGK-SGV-SBT12 ... tư duy của học sinh đã dược phát triển hơn, học sinh đã có một số hiểu biết ban đầu về các hiện tượng vật lý xung quanh, ít nhiều có các thói quen hoạt động theo các yêu cầu chặt chẽ, của việc...
... Kếhoạch tháng : I. Kếhoạch chung :II. Kếhoạch cụ thể của từng tuần : Tuần 1 từ / đến ./ Những công việc cụ thể : BuổiThứSáng Chiều2 3 4 5 6 7 PHÒNG GIÁO ... NGỌCNăm học : 2008 - 2009 Giáo viên: Đậu Kim Tuyến …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Phần đánh giá chung kếhoạch trong thángĐÃ...