kiểm tra đị 8 kì 2
Kiem tra ly 8 ki 2
... 3 ,6 C / 2 , 4 , 6 D / 2 , 4 , 5 8 ) Khi vật nóng có nhiệt độ t1 , trao đổi với vật lạnh có nhiệt độ t 2 cho đến khi hai vật có cùng nhiệt độ ta có : A / t1 > t > t 2 B / t1 ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II Năm học 20 06 20 07 Môn : Vật lý lớp 8 Thời gian 45 Họ và tên : Lớp I ) Trắc nghiệm ( 4 điểm ... có cùng nhiệt độ ta có : A / t1 > t > t 2 B / t1 < t < t 2 C / 2 21ttt+= D / t = t1 t 2 - A - II ) Tự luận ( 6 điểm ) - - - -.B- -1 ) Một bình đựng nớc ( hình...
- 6
- 330
- 1
đề kiểm tra toán 8 kì 2
... − 2x7)Giải phương trìnha)( ) ( )3 2 2 6 2 2 1 3x x xx x x x+− =− + + −b). 7 x − 4 = 3x + 1c) 2 3 2 8 61 4 1 4 16 1xx x x+= −− + − 8) Giải các bất phương trình sau:a)1 2 2xx−+ ... xx x− +− =− + b)3 2 4x x− =13) Giải bất phương trình 2 3 715 2 x xx− ++ ≥ −14)Giải các phương trình sau:a) 3x- 10= 2 1 2 x − ÷ b) 2 2 2 1 2 1 2 2x xx x x x− +− =− ... a) 6 x − 3 = 4x + 5 2 3 6) 2 1) 3 1 3xbx xc x x+− =+− = 4 1 2 5)6 2 3 2 ) 03x xdex− −+ ><−g) 15 – 8x = 9 – 5x.h) 2 1 1 3 12 2 2 4xx x x−+ =+ − −i)...
- 5
- 798
- 0
đề kiểm tra toan 8 kì 2
... − 2x7)Giải phương trìnha)( ) ( )3 2 2 6 2 2 1 3x x xx x x x+− =− + + −b). 7 x − 4 = 3x + 1c) 2 3 2 8 61 4 1 4 16 1xx x x+= −− + − 8) Giải các bất phương trình sau:a)1 2 2xx−+ ... xx x− +− =− + b)3 2 4x x− =13) Giải bất phương trình 2 3 715 2 x xx− ++ ≥ −14)Giải các phương trình sau:a) 3x- 10= 2 1 2 x − ÷ b) 2 2 2 1 2 1 2 2x xx x x x− +− =− ... phương trình: a) 2 1 2 2 3 2 2 4xx x x−+ =+ − −b)1 3 2 21 1xx x−+ =− −6)Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục sốa) 2 5 715 2 x xx− ++ ≥ −b)1 + 2( x − 1)...
- 5
- 675
- 0
Đề kiểm tra toán 8 kì 2+ĐA
- 3
- 528
- 2
Đề kiểm tra anh 8 kì 2+ĐA
- 3
- 445
- 0
Đề kiểm tra sinh 8 kì 2+ĐA
- 2
- 396
- 0
Đề kiểm tra anh 8 kì 2+ĐA
- 3
- 3,472
- 9
Đề kiểm tra lí 8 kì 2+ĐA
- 3
- 325
- 1
Đề kiểm tra văn 8 kì 2+ĐA
- 2
- 348
- 0
Đề kiểm tra hóa 8 kì 2+ĐA
- 2
- 315
- 1
De kiem tra anh 8 ki I lan 2
... gạch chân)a.1. message 2. equipment 3. upset 4. festivalb.1. saucepan 2. wardrobe 3. mark 4. strawB. Stress: (Tìm từ có trọng âm ở âm tiết thứ hai)c.1. education 2. position 3. international ... gạch chân)a.1. message 2. equipment 3. upset 4. festivalb.1. saucepan 2. wardrobe 3. mark 4. strawB. Stress: (Tìm từ có trọng âm ở âm tiết thứ hai)c.1. education 2. position 3. international ... hai)a.1. position 2. application 3. international 4. educationb.1. memory 2. dictionary 3. delivery 4. stationeryB. Sound( Tìm từ có cách phát âm khác ở phần gạch chân)c.1. upset 2. equipment 3....
- 9
- 878
- 27
Bài soạn BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT KI 2 LỚP 8 (2010-2011)
... (0,5 ®iĨm) =>CC©u 10: (0,5 ®iĨm) =>CPhÇn2: Tù ln: (5 ®iĨm)C©u 8: (2 ®iĨm) Yªu cÇu: §Ỉt ®óng kiĨu c©u (®óng 1 c©u ®ỵc 0 ,25 ®iĨm)C©u 8: (3 ®iĨm) Yêu cầu:- Đoạn văn viết phải đảm bảo ... khiến, cảm thán,trần thuật, khẳng định, phủ định. chuyªn m«n tỉ bé m«n ngêi ra ®Ị nhµ trêng dut dut Lª ThÞ tiÕn Lª V¨n ChungCâu 1: Đặt câu theo yêu cầu sau:- 2 câu nghi vấn (1 câu dùng để hỏi, ... đe dọa); - 2 câu cầu khiến (1 câu ra mệnh lệnh, 1 câu để khuyên bảo); - 2 câu cảm thán (dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc trớc mùa xuân); - 2 câu trần thuật (1 câu...
- 3
- 791
- 0
Kiểm tra lý 8 kì II
... 8( 1đ)11(1đ), 13(1đ),14(1đ).KQ(7đ) =27 %Vận dụng 1 2( 1đ), 3(1đ), 21 (4đ)KQ (2 )+TL(4đ) =20 %Vận dụng 2 22( 6đ)19(1đ)KQ(1đ)+TL(6đ)= 23 %5c(10đ)= 33,3%4c(4đ)= 13,3%13c(16đ)= 53,4% 22 c(30đ)= ... toàn cn 2. Cấu tạochất(2t)3. Nhiệtnăng(10)- Nhiệt năng- Truyền nhiệt- Nhiệt lượngTổng Nhận biết5(1đ), 7(1đ)9(1đ), 10(1đ) 12( 1đ), 15(1đ)16(1đ), 17(1đ) 18( 1đ) 20 (1đ)KQ(10đ)=30%Thông ... ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 8 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45 phút)A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)Nội dung Cấp độ nhận thứcTổng1. C¬ n¨ng(4t)- Công, c/suất- Cơ năng- Bảo toàn cn 2. ...
- 5
- 552
- 0
Ôn tập và kiểm tra toán 8 - HK 2 ( Hay )
... + 2 )( x + 3 ) = 0 b) ( x - 1 ) 2 - 16 = 0 c) ( 2x -1 ) 2 - ( x + 3 ) 2 = 0Bài 2 Giải các phương trình saua) 2( x - 3 )( x + 1 ) = ( 2x + 1 )( x - 3 ) - 12 b) 12 - 3( x - 2 ) 2 = ( x + 2 ... xxx−=−− 2 341 2 b) )2) (1(1 2 711xxxx−−=−−− c) 5 2 643 32 32 =−−−+xxx c) 2 2131411xxxxx−−=+−−+ d) 2 937331xxxxxx−−=−−+− e) 22 3131 2 11xxxxx−=+−−++Bài ... + 2 )( 1 - 3x ) + 2xc) 9 81 5 12 310 xx−=+ d) 3110 23 54−=+++xxx e) 12 12 8 163 32 45−+−=−−+xxxxf) 2 233554−−+=−−+xxxx g) 6 2 3 12 45 xxxx−−=+−−Bài...
- 8
- 2,788
- 65
De kiem tra cuoi hoc ki 2
- 1
- 1,214
- 0
Kiem tra cuoi hoc ki 2
- 1
- 379
- 0
de kiem tra tieng viet ki 2
... danh từ chỉ sự vật, danh từ chỉ đơn vị. 2. Em hÃy so sánh sự khác nhau giữa các từ : chấn động xúc động, kiệt xuất kiệt tác, tiêu điểm tiêu biểu ? 3. Xác định cụm danh từ trong phần trích sau, ... đồ dới đây :Đề số 2 :1. tính từ là :a. Từ chỉ ngờib. từ chỉ sự vậtc. từ chỉ sự vật, hoạt động, trạng tháid. Từ chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hành động, trạng thái. 2. Tìm và điền những ... 8. Tìm một số cụm động từ, điền vào bảng:Phần đầu Phần trung tâm Phần cuối9. tính từ là :a. Từ...
- 7
- 3,601
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25