0

kiểm tra tin mã đề 153

đề kiẻm tra tin học 11

đề kiẻm tra tin học 11

Tin học

... 1416’ d -120C. 16/ Trong khai báo sau:======HẾT======ĐỀ KIỂM TRA TIN HỌC KHỐI 11 BAN TỰ NHIÊNTHỜI GIAN 45 PHÚTHỌ VÀ TÊN LỚP đề 423 01. ; / = ~ 02. ; / = ~ 03. ; / = ~ 04. ; / = ~ ... a, b kiểm tra xem nếu 2 số không âm và chẳn thì tính biểu thức sqrt(a+b)*a, nếu không nhì thông báo nhập sai? ======HẾT========ĐỀ KIỂM TRA TIN HỌC ... a kiểm tra xem nếu a là số lẽ và chia hết cho 3 thì biểu thức sqrt(sqr(sqr(a+a))), nếu không nhì thông báo a là số chẳn không tính? =====HẾT=====ĐỀ KIỂM TRA...
  • 11
  • 1,891
  • 25
Cách thiết kế đề kiểm tra theo ma trận

Cách thiết kế đề kiểm tra theo ma trận

Ngữ văn

... 0điểm.Bớc 4: Kiểm tra thử nghiệm các câu hỏi. Đây là bớc rất qua trọng để kiểm tra chất lợngcác câu hỏi xem có đạt yêu cầu hay không, có thỏa mÃn các tiêu chí của một câu hỏi trong đề kiểm tra đợc ... có sự liên kết tự nhiên giữa các phần. (1,0 điểm) Ma trận thiết kế đề kiểm tra Bài kiểm tra tổng hợp cuối học kì IChủ đề Các cấp độ t duyTổngNhận biết Thông hiểu Vận dụngTn tl Tn tl Tn tlPhần ... tích luỹ môn Ngữ Văn 42Dơng Văn Dũng Trờng THCS Thiệu DơngCách thiết kế đề kiểm tra theo ma trậnCách thiết kế đề kiểm tra theo ma trận Đánh giá theo cách tiếp cận về các cấp độ của các kỹ...
  • 16
  • 10,289
  • 33
Đề kiểm tra tin học

Đề kiểm tra tin học

Tin học

... Ngày soạn: 10/03/2008. Tiết theo PPCT: 52.Ngày dạy: 18/ 03/ 2008.I) - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA ĐỀ: Học sinh nắm kiến thức mở đầu về soạn thảo văn bản Nắm các chức năng chung của mọi hệ soạn...
  • 3
  • 847
  • 2
DE KIEM TRA TIN HOC 10

DE KIEM TRA TIN HOC 10

Tin học

... Trường THPTThạnh Lộc Đề kiểm tra: 45 phútHọ và Tên: Môn: Tin học _ Khối 10Lớp: 10A đề : 0021). Trong sơ đồ khối hình ô van thể hiện thao tác gì?A). ... Trong Tin học, dữ liệu là:A). Các kí tự. B). Dãy bit biểu diễn thông tin trong máy tínhC). Biểu diễn thông tin dạng văn bản D). Các số liệu13). Trong các dạng thông tin sau, dạng thông tin nào ... Xuất dữ liệu17). Trong Tin học có mấy dạng thông tin? A). 2 dạng B). 3 dạng C). 1 dạng D). 4 dạng18). Trong các dạng thông tin sau, dạng nào không phải là dạng thông tin âm thanh?A). Băng từ...
  • 2
  • 1,598
  • 14
De kiem tra tin hoc 10 ca nam full

De kiem tra tin hoc 10 ca nam full

Tin học

... Trường THPTThạnh Lộc Đề kiểm tra: 45 phútHọ và Tên: Môn: Tin học _ Khối 10Lớp: 10A đề : 0021). Trong sơ đồ khối hình ô van thể hiện thao tác gì?A). ... Trong Tin học, dữ liệu là:A). Các kí tự. B). Dãy bit biểu diễn thông tin trong máy tínhC). Biểu diễn thông tin dạng văn bản D). Các số liệu13). Trong các dạng thông tin sau, dạng thông tin nào ... Xuất dữ liệu17). Trong Tin học có mấy dạng thông tin? A). 2 dạng B). 3 dạng C). 1 dạng D). 4 dạng18). Trong các dạng thông tin sau, dạng nào không phải là dạng thông tin âm thanh?A). Băng từ...
  • 2
  • 1,171
  • 17
de kiem tra tin hoc 100

de kiem tra tin hoc 100

Tin học

... Internet.##Tăng tốc độ tìm kiếm.##Tất cả đều sai.**Mạng nào dưới đây cung cấp các dịch vụ cho máy tính cá nhân?##Server.##Client.##Workstrantion.**Tất cả đều sai.**ISP là nhà cung cấp dịch vụ:##Nhà ... tin trên Internet.##Tất cả các phương án trên.**Trong Word muốn chọn màu cho chữ ta dùng lệnh hay tổ hợp gì?##Cả hai cách đều đúng.##FormatFont color.##Formatparagraph.##Cả hai cách đều ... dùng để truy cập trang Web là loại phần mềm:##Ứng dụng.##Giải trí.##Hệ thống.##Văn phòng.**Để lấy thanh công cụ chuẩn ra cửa sổ làm việc của Word ta thực hiện:##Cả hai cách đều đúng.##ViewToolbarStandard.##Toolcustomize...
  • 4
  • 680
  • 1
de kiem tra tin

de kiem tra tin

Tin học

... CầU CủA Đề + Kiến thức: Kiểm tra kiến thức về ngôn ngữ lập trình trong Pascal,cấu trúc các câu lệnh đà học; khai báo và sử dụng các biến. + Kĩ năng: Viết một số câu lệnh đơn giản.* Kiểm tra trên ... giảnB. chỉ là câu lệnh ghépC. có thể là câu lệnh đơn giản hoặc câu lệnh ghépD. Tất cả đều sai. Đề KIểM TRA (45 phút) A. MụC TIÊU Đánh giá kiến thức, kĩ năng của HS về: sử dụng câu lệnh có ... Kĩ năng: Viết một số câu lệnh đơn giản.* Kiểm tra trên giấy.* Kiểm tra sau khi học xong phần lập trình đơn giản.C. MA TRậN Đề BàiMức độCâu lệnh điều kiệnCâu lệnh lặpLặp với số lần...
  • 3
  • 321
  • 1
Đề kiểm tra tin học 12 chương trình mới (đề 15 phút)

Đề kiểm tra tin học 12 chương trình mới (đề 15 phút)

Tin học

... ………………………………………1 ………2 ………3 ………4 ………1 ………2 ………3 ………4 ………5 ………6 ………7 ………KIỂM TRA 15’Môn : Tin HọcKIỂM TRA 15’Môn : Tin Học ... ứng dụng hỗ trợ khai thác thông tin CSDL B. Cấp phát các quyền truy cập CSDL C. Khai thác thông tin từ CSDL thông qua các giao diện đã chuẩn bị sẳn D. Tất cả đều sai 6. Dữ liệu của CSDL được ... với nhau D. Tất cả đều sai Điền các từ (cụm từ) thích hợp vào chổ trống: “ … (8) … cung cấp một môi trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu trữ và khai thác thông tin của … (9) … được...
  • 2
  • 5,417
  • 57
Đề kiểm tra tin học 11 (đề 15 phút)

Đề kiểm tra tin học 11 (đề 15 phút)

Tin học

... ………5 ………6 ………7 ………8 ………1 ………2 ………3 ………4 ………5 ………6 ………7 ………8 ………KIỂM TRA 15’Môn : Tin HọcKIỂM TRA 15’Môn : Tin Học ... gồm có : a. Chương trình biên dịch c. Cả 2 đều đúng b. Chương trình thông dịch d. Cả 2 đều sai4. Cú pháp là …………. để viết chương trình. a. bộ ASCII c. bộ chữ cái b. bộ quy tắc d. bộ chữ ... ngữ rất gần với ngôn ngữ tự nhiên là : a. Ngôn ngữ bậc cao c. Ngôn ngữ máy b. Hợp ngữ d. Tất cả đều sai 2. Mỗi ngôn ngữ lập trình thường có các thành phần : a. Bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghóa...
  • 2
  • 958
  • 9
đề kiểm tra TIN lớp 11- 45phut

đề kiểm tra TIN lớp 11- 45phut

Tin học

... Ghi chú: Tất cả các câu hỏi đều đợc áp dụng trên ngôn ngữ lập trình Pascal.Trờng THPT Hồng lĩnh Đề kiểm tra Năm học 2007- 2008 Họ và tên: môn tin học- lớp 11 Lớp: Thời gian làm ... ngữ lập trình Pascal.**********Hết&**********Trờng THPT Hồng lĩnh Đề kiểm tra Năm học 2007- 2008 Họ và tên: môn tin học- lớp 11 Lớp: Thời gian làm bài: 45 phútPhần I: Trắc nghiệm khách ... .**********Hết$**********Trờng THPT Hồng lĩnh Đề kiểm tra Năm học 2007- 2008 Họ và tên: môn tin học- lớp 11 Lớp: Thời gian làm bài: 45 phútPhần I: Trắc nghiệm khách...
  • 9
  • 1,470
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008