0

kiểm tra nghe viết chính tả bài sông hương

Kiểm tra một tiết Hình Học bài viết số 3

Kiểm tra một tiết Hình Học bài viết số 3

Toán học

... TRƯỜNG THPT VÕ GIỮHọ và tên:…………………. KIỂM TRA MỘT TIẾTLớp 11A… Môn: HH 11 (KHTN)Đề 1I/Trắc nghiệm (5 điểm) Chọn đáp án đúngC©u 1 ....
  • 2
  • 684
  • 0
bai kiem tra tieng viet lop 1 (vẻ )

bai kiem tra tieng viet lop 1 (vẻ )

Tiểu học

... tra loi dung 2diem sai khong tinh diem Phaàn II: KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm ) 1. Giáo viên viết bài lên bảng lớp cho học sinh nhìn chép. a) - Viết đúng toàn bài, trình bày sạch đẹp , tốc độ viết ... . . BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯNG CUỐI HỌC KÌ IINăm học: 2009 -2010MÔN : TIẾNG VIỆTThời gian:60 phút ĐiểmĐọc TT. . Đọc thầm . . . Viết . . .TB … Lời nhận xét của giáo viênPhần I :Kiểm tra ... các bài tập đọc đã học ( SGK Tiếng Việt 1 tập II)1/QUA CUA BƠ (trang 85)2/DAM SEN ( trang 91) 3/HÔ GUOM (trang 120 )*Hoc sinh tra loi mot câu hoi trong bai vua doc (2điểm) Phần II / Kiểm...
  • 6
  • 2,066
  • 7
bai kiem tra tieng Viet tiet 46

bai kiem tra tieng Viet tiet 46

Ngữ văn

... (3 điểm)Trường THCS Nguyễn Tự TânHọ và Tên: . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp; 7/. . . . Kiểm tra Tiếng Việt (tiết 46)Môn Ngữ Văn 7 Thời gian :45 Phút +Phần trắc nghiệm: 10phút +Phần tự ... -Hãy thống kê các đại từ , quan hệ từ và từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn văn trên. (2 điểm)3- Viết một đoạn văn ngắn nói về tình cảm,lòng biết ơn của em đối với cha mẹ hoặc thầy cô, trongđó ... -Hãy thống kê các đại từ , quan hệ từ và từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn văn trên. (2 điểm)3- Viết một đoạn văn ngắn nói về tình cảm,lòng biết ơn của em đối với cha mẹ hoặc thầy cô, trongđó...
  • 4
  • 2,402
  • 19
Bài giảng dề kiểm tra Tiếng Việt cuối kì 1 năm học 2006-2007

Bài giảng dề kiểm tra Tiếng Việt cuối kì 1 năm học 2006-2007

Toán học

... tên : Điểm :KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ 1MÔN : TIẾNG VIỆTNĂM HỌC : 2006 - 2007II. KIỂM TRA VIẾT : 1) Chính tả ( ngheviết ) : * Bài viết : Rừng cây trong nắng ( Viết cả bài , SGK, Tiếng ... Cách đánh giá : Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn : 5 điểm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng ... 10 điểm ) 1) Chính tả ( ngheviết ) : ( 5 điểm ) * Bài viết : Chiếc xe đạp của chú Tư ( Viết cả bài, sách Tiếng Việt 4, tập 1, trang 179 )• Hình thức : GV đọc cho HS viết trên giấy kẻ ô...
  • 18
  • 935
  • 1
Kiểm tra và điều chỉnh các hoạt động sản xuất kinh doanh trong việc nâng cao hiệu quả doanh nghiệp

Kiểm tra và điều chỉnh các hoạt động sản xuất kinh doanh trong việc nâng cao hiệu quả doanh nghiệp

Công nghệ thông tin

... mọi lĩnh vực: Kiểm tra hợp đồng, Kiểm tra các hoạt động dịch vụ cho khách hàng, Kiểm tra việc bảo quản và xử lý vật t, Kiểm tra giữa các công đoạn sản xuất Các hoạt động kiểm tra trên sở dĩ ... thức kiểm tra này không có tác dụng dự báo cho các nhà quản trị doanh nghiệp. Đó chính là nguyên nhân ra đời của hệ thống kiểm tra dự báo.ã Kiểm tra là hệ thống phản hồi dự báo.Hệ thống kiểm tra ... về công tác kiểm tra và điều chỉnh các quyết định sản xuất kinh doanh trong doanh nghiệp.I. Tổng quan về hoạt động kiểm tra trong doanh nghi ệp.1.1.Khái niệm kiểm tra. Kiểm tra là quá trình...
  • 42
  • 1,009
  • 5
Rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm

Rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm

Mầm non - Tiểu học

... xúc với dang viết của ngôn ngữ .Đề nắm chắc dạng thức viết (biết viết ,biết đọc chữ viết) trẻ em phải học chữ ,viết chữ và học chính tả. Hệ thống chữ viết và hệ thống qui tắt chính tả được hính ... bản. Dạy chính tả hướng về dạng thức viết của hoạt động lời nói yêu cầu sự phát triển phong phú và đa dạng các kiểu loại bài tập thực hành giao tiếp.Học chữ và học viết chính tả là để viết thạo ... cảnh của đề tài: Chính tả là một trong những phân môn Tiếng Việt ở tiểu học.Phân môn chính tả dạy cho học sinh tri thức và kó năng chính tả, phát triển năng lực sử dụng thức viết vào hoạt động...
  • 7
  • 5,479
  • 74
Thực trạng kỹ năng viết chính tả của học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại Trường Tiểu học Hải Vân Quận Liên Chiểu – Thành phố  Đà Nẵng

Thực trạng kỹ năng viết chính tả của học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập tại Trường Tiểu học Hải Vân Quận Liên Chiểu – Thành phố Đà Nẵng

Báo cáo khoa học

... 42 chính tả tập chép không viết chính tả nghe viết, mặc dù viết chậm thế nhưng ñộ dài bài viết của em như học sinh bình thường; ở lớp 2/1 và 2/2 các em viết chính tả với nội dung, chương ... thức: Có 2 hình thức chính tả ñược sử dụng ở lớp 2 là chính tả nhìn – viết (tập chép) và chính tả nghe – viết. Độ dài mỗi bài khoảng 50 tiếng (chữ), (Ở học kì I, số bài chính tả ở hai hình thức ... ý thức và chính tả không có ý thức. Viết chính tả không có ý thức ñược áp dụng với chính tả có tính chất võ ñoán, loại chính tả không gắn với một quy tắc chính tả nào như chính tả phân biệt...
  • 104
  • 1,351
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008