... dụng ở lớp 12 C.Những kinhnghiệm đợc rút raTừ quá trình bồi dỡng học sinh giỏi, bồi dỡng học sinh vào Đại học tôi rút ra một vài kinhnghiệm nhỏ trong việc dạy bài tập nâng cao phần lai hai ... điểm và các em đà giải quyết rất tốt phần bài tập lai thuộc dạng trên.Khi tiến hành thử nghiệm (2003) phơng pháp giải bài tập trên ở lớp thực nghiệm 12C và sử dụng phơng pháp hiện có đợc giơí ... dung33Phơng pháp giải bài tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn trong đó có một tính trạng di truyền kiểu tơng tác gen34Một số ví dụ75Một số kết quả thu đợc126Những kinhnghiệm đợc rút ra127Thay...
... kiến thức vàobảng:Nội dung Thành tựuGiáo dụcVăn họcNghệ thuậtKHKT:- Sử- Địa- Toán- Y họcQuân sự+ Khi ôn tậpkiến thức lịch sử giáo viên cũng cần hớng dẫn học sinh ôn tập hệ thống kiến ... sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sửThứ hai: Để giờ giảng có hiệu quả thì bên cạnh nội dung kiến thức truyền đạt và phân loại đối tợng học sinh thì vấn đề phơng pháp truyền đạt kiến thức ... tòi say sa học tập. Đối với đối tợng học sinh này giáo viên chỉ đa ra câu hỏi vừa sức để các em nắm bắt đợc kiến thức cơ bản phát huy vai trò tích cực của các em trong lĩnh hội kiến thức.Nguyễn...
... “sáng kiếnkinhnghiệm này sẽ góp một tiếng nói riêng và cung cấp cho các đồng nghiệp một số kinhnghiệm tâm đắc được đúc rút từ lý luận và thực tiễn bản thân trong gần 20 năm kinhnghiệm ... ràng.KẾT LUẬN 1/ Việc vận dụng kiến thức thơ văn vào giảng dạy lịch sử, theo kinh nghiệm của bản thân tôi cùng nhiều đồng nghiệp khác đã được tham khảo ý kiến là một việc làm rất có hiệuk ... cũng đã thừa nhận rằng họ đã thể nghiệm nhiều lần dạy hai cách ở 1 tiết học: một là “giảng chay”- nghĩa là không vận dụng kiến thức thơ văn, hai là có vận dụng kiến thức thơ văn vào trong tiết...
... trường mình tham khảo và ứng dụng, nếu có thể, kết hợp dự giờ để kiểm nghiệm mức độ hiệu quả của sáng kiến, từ đó rút kinh nghiệm để hoàn thiện hơn.B. PHẦN NỘI DUNGI. KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ DAKLAK ... ĐỀ Về Lịch sử địa phương cũng như phương pháp sưu tầm, nghiên cứu và biên soạn Lịch sử địa phương đã có rất nhiều nhà khoa học cũng như nhà sư phạm đề cập đến. Riêng phần Lịch sử DakLak, đáng ... phạm vi vận dụng của đề tài là chương trình Lịch sử lớp 11, cụ thể là phần Lịch sử địa phương. Vì vậy, trước hết cần phải nghiên cứu kỹ chương trình sách giáo khoa. 2. Tiến hành sưu tầm, tập...
... 67% 67%Giữa kì II 82% 71% 86% 75%VI. Bài học kinh nghiệm Qua việc sử dụng các thiết bị đồ dùng dạy học trên lớp tôi đà rút ra đợc bài học kinhnghiệm sau:1. Giáo viên dạy môn lịch sử phải ... các môn trong đó có môn lịch sử.- Trên đây là một số kinhnghiệm nhỏ của tôi trong quá trình giảng dạy môn lịch sử hiểu biết và kinhnghiệm chắc chắn không tránh khỏi những sai sót rất mong ... thuật luyện kim chính là từ kinhnghiệm của nghề làm gốm.Kết quả đạt đợc.Đối lớp không sử dụng đồ dùng Đối với lớp sử dụng đồ dùngSố học sinh đạt tỷ lệ trắc nghiệm 45% (lớp A)32% (lớp B,C)Số...
... diễn đạt rõ ràng thành câu, dễ hiểu. Các hình thức luyện tập Bài tập nghe Bài tập nói Bài tập viết IV. Các biện pháp dạy tập làm tập làm văn lớp 3 theo hướng đổi mới. Tùy theo nội dung, ... phân môn như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập viết, Tập làm văn…Trong đó, phân môn Tập làm văn là phân môn có tính chất tích hợp của các phân môn khác. Qua tiết Tập làm văn, ... độ tập trung thực hiện các yêu cầu của bài học chưa cao. - Sự hiểu biết của hs lớp 3 về phân môn tập làm văn còn hạn chế. Bước đầu kế thừa, tập làm quen phân môn tập làm văn của lớp 2. - Kiến...
... yêu cầu, phạm vi kiến thức và trọng tâmcủa các câu hỏi ).2. Dành 10 phút để lập đề cương chi tiết cho các câu. KINH NGHIỆM ÔN TẬP VÀ LÀM BÀI MÔN LỊCH SỬ1. Về kinhnghiệm học và ôn tập môn Lịch ... học phù hợp để các em ôn tập tốt.* Trước hết, học sinh cần biết hệ thống hoá kiến thức theo các giai đoạnlịch sử và hệ thống hoá kiến thức theo vấn đề- Hệ thống hoá kiến thức theo giai đoạn ... kiệnkinhtế Sự kiệnngoạigiao Qua bảng hệ thống trên, ngoài việc nắm các kiến thức cơ bản chúng ta cần rènluyện kĩ năng liên kết các sựkiện theo chuỗi ( chiều dọc và chiều ngang) đểnắm kiến...
... các tổng công ty, tập đoàn chưa thực sự chú trọng đến việc nâng cao khả năng cạnh tranh của mình. Kinhnghiệm của Hàn Quốc cho thấy việc tạo dựng độc quyền cho các tập đoàn kinh doanh ở giai ... chính phủ đối với các tập đoàn kinh doanhCổ phần hoá được xem là điểm xuất phát để xây dựng tập đoàn kinh tế nhà nước Việt Nam. Thực tiễn của Hàn Quốc cho thấy, các tập đoàn có ảnh hưởng rất ... nền kinh tế và đồng thời gây ra những vấn đề 34Website : http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel ( : 0918.775.368 Phần II. Bài học kinhnghiệm cho Việt NamI.Khả năng vận dụng kinh nghiệm...
... THỰC TẬPSƯ PHẠM: 10 PHẦN B NỘI DUNG 15 I.KẾ HOẠCH THỰC TẬPSƯPHẠM 15 II.GIÁO ÁN, TÀI LIỆU GIẢNG DẠY 16 GIÁO ÁN 16 ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG 20 PHẦN C KẾT LUẬN 24 Phúc Trình Thực TậpSưPhạm ... xét của GVHD chuyên môn Nhận xét của GVHD sưphạm Mục lục PHẦN A: GIỚI THIỆU 6 I. MỤC TIÊU CỦA ĐỢT THỰC TẬPSƯPHẠM 6 II. NỘI QUY THỰC TẬPSƯPHẠM 6 III. GIÓI THIỆU TỔNG QUÁT VỀ TRƯỜNG ... có thể là giáo viên tương lai,thực tậpsưphạm là cơ hội bổ ích để em ôn lại phần nào kiến thức chuyên môn và trao dồi kỹ năng sưphạm của mình. Tuy đợi thực tập chỉ kéo dài 3 tuần nhưng em đã...