khái niệm con người trong phật giáo
Báo cáo nghiên cứu khoa học " QUAN NIỆM CON NGƯỜI TRONG THƠ THIỀN CỦA TRẦN NHÂN TÔNG " potx
... trù tư tưởng Phật giáo, trượng phu lại là hình ảnh của tư tưởng Nho giáo. Con người ở đây không phải chỉ hiện ra theo quan niệm Phật giáo, mà với những phẩm chất vốn có của nó. Con người ở đây ... tưởng Phật giáo bao trùm lên cuộc sống, và chi phối đến tư tưởng, hành động của con người trong giai đoạn này, mặc dù văn học Phật giáo “Không hình thành một dòng văn thơ riêng biệt, dù trong ... được người nghệ sĩ nhìn nhận, khai thác bằng quan niệm nghệ thuật. Quan niệm về con người trong nghệ thuật tuy không đồng nhất với con người trong triết học nhưng lại có những ảnh hưởng nhất...
- 12
- 723
- 0
Khái niệm khách quan trong phát triển kinh tế thị trường part1 ppt
... hiệu quả kinh tế cũng khác nhau. - Quan hệ hàng hoá tiền tệ còn cần thiết trong quan hệ kinh tế đối ngoại và đặc biệt trong phân công lao động quốc tế đang phát triển. Mỗi một nớc là một quốc ... hay cha hề có nh một số tác giả đà quan niệm. Tiền lệ đó chính là chính sách kinh tế mới(NEP) do Lênin đề xớng đà đợc vận dụng vào thực tiễn ở Liên Xô trong những năm hai mơi. Nội dung cơ bản ... chủ nghĩa, giảm hẳn phần kế hoạch pháp lệnh và kế hoạch trực tiếp thay bằng kế hoạch định hớng, trong 3 lợng ngày càng cao của sản phẩm hàng hoá đa ra trao đổi trên thị trờng. - Nền kinh...
- 5
- 368
- 0
Khái niệm khách quan trong phát triển kinh tế thị trường part2 potx
... tài nguyên. Thể hiện tinh thần dân chủ trong kinh tế, đảm bảo cho mọi ngời đợc tự do làm ăn trong khuôn khổ pháp luật. 2. Đặc điểm kinh tế hàng hoá trong thời kì quá độ ở nớc ta: Nền kinh ... quản lý của nhà nớc. Trong thời đại ngày nay, hầu hết tất cả các nền kinh tế thị trờng đều có vai trò quản lý của nhà nớc để sửa chữa những thất bại của thị trờng. Trong nền kinh tế nớc ta ... thị trờng: là sự giải phóng sức sản xuất, là động viên mọi nguồn lực trong và ngoài nớc để thực hiện chủ nghĩa xà hội bằng con đờng công nghiệp hoá- hiện đại hoá xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật,...
- 5
- 273
- 0
Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ
... của con ngời trong LLSX.a. Khái niệm con ngời.Vấn đề con ngời luôn là chủ đề trung tâm của lịch sử triết học từ thời cổ đại đến hiện đại. Trong đó quan niệm của triết học Mac-Lênin về con ... của con ngời còn mặt xà hội là đặc trng bản chất nhất để phân biệt con ngời với loài vật. Hai 6 Tiểu luận Triết họcI. Khái niệm LLSX và vai trò nhân tố con ngời trong LLSX.1. Khái niệm ... hành vi của con ngời. Chỉ trong toàn bộ các mối quan hệ đó, con ngời mới bộc lộ toàn bộ bản chất của mình. Trong điều kiện lịch sử cụ thể nhất định, bằng hoạt động thực tiễn của mình, con ngời...
- 15
- 1,587
- 13
nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam trong thời kỳ quá độ
... trưng cho LLSX hiện đại.2. Vai trò của con người trong LLSX.a. Khái niệm con người. Trang 4 nghiệm và kiến thức trong một môi trường thuận lợi thúc đẩy con người luôn sáng tạo và hành động. Thứ ... sống của con người. Thông qua môi trường sống con người có sự tác động qua lại lẫn nhau thực hiện các quan hệ xã hội tạo nên bản chất người, làm cho con người khác với con vật.b. Con người là ... vi của con người. Chỉ trong toàn bộ các mối quan hệ đó, con người mới bộc lộ toàn bộ bản chất của mình. Trong điều kiện lịch sử cụ thể nhất định, bằng hoạt động thực tiễn của mình, con người...
- 16
- 1,032
- 6
152 Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ
... của con ngời trong LLSX.a. Khái niệm con ngời.Vấn đề con ngời luôn là chủ đề trung tâm của lịch sử triết học từ thời cổ đại đến hiện đại. Trong đó quan niệm của triết học Mac-Lênin về con ... công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam trong thời kỳ quá độI. Khái niệm LLSX và vai trò nhân tố con ngời trong LLSX.1 Tiểu luận Triết học1. Khái niệm LLSX.a. Định nghĩa và tính chất LLSX.LLSX ... cá nhân riêng biệt. Trong tính hiện thực của nó, bản chất con ngời là tổng hoà các quan hệ xà hội. Trong đời sống con ngời, xét trên ba phơng diện khác nhau: quan hệ giữa con ngời với tự nhiên,...
- 15
- 748
- 1
QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI
... chung là cần phải giáo dục con người cho có tính thiện để thành người đức nhân.2. Những ảnh hưởng tích cực và tiêu cực trong quan niệm về con người và đào tạo con người của nho giáo đối với Việt ... cácmối quan hệ của con người trong xã hội như thế nào.2. Quan miệm về các mối quan hệ của con người trong xã hội2.1. Quan niệm của nho giáo về các mối quan hệ của con người trong xãhội Nói ... quân tử.2.3. Người quân tửCó thể nói đạo của Khổng Tử là đạo của người quân tử.Mục tiêugiáodục con người của Nho giáo là đào tạo con người có đức nhân mà người quântử là mẫu người lý tưởngnhất...
- 29
- 2,764
- 28
Quan niệm về con người trong triết học Nho giáo và ảnh hưởng của nó đến lối sống của con người Việt Nam
... một trong những doanh nghiệp làm ăn có hiệu quả, nề nệp trong Bộ Công nghiệp nhẹ, luôn mở rộng hình thức kinh doanh mua bán, gia công, trao đổi hàng hoá, sẵn sàng hợp tác với các bạn hàng trong ... đà có trên 6100 lao động, trong đó có gần 350 ngời có trình độ đại học và đang là cán bộ quản lý kinh tế, đội ngũ công nhân đợc đào tạo và sử dụng đúng chức năng, trong đó có rất nhiều thợ ... xuất, cơ cấu mặt hàng phù hợp trở thành vấn đề hàng đầu của công ty.2. Khái quát về kết quả hoạt động kinh doanh của công ty trong những năm gần đây:Qua tìm hiểu về công ty ta thấy đây là một...
- 182
- 2,168
- 7
Tài liệu Tiểu luận “Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ” pptx
... 2. Vai trò của con người trong LLSX. a. Khái niệm con người. Tiểu luận Triết học 9 người không ngừng được tăng lên, đặc biệt là trí tuệ của con người ngày càng phát triển. Trong quá trình ... sống của con người. Thông qua môi trường sống con người có sự tác động qua lại lẫn nhau thực hiện các quan hệ xã hội tạo nên bản chất người, làm cho con người khác với con vật. b. Con người ... bản chất con người là tổng hoà các quan hệ xã hội”. Trong đời sống con người, xét trên ba phương diện khác nhau: quan hệ giữa con người với tự nhiên, với xã hội và chính bản thân con người, ...
- 20
- 1,173
- 3
TIỂU LUẬN: Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam trong thời kỳ quá độ pot
... của con người trong LLSX. a. Khái niệm con người. Vấn đề con người luôn là chủ đề trung tâm của lịch sử triết học từ thời cổ đại đến hiện đại. Trong đó quan niệm của triết học Mac-Lênin về con ... sống của con người. Thông qua môi trường sống con người có sự tác động qua lại lẫn nhau thực hiện các quan hệ xã hội tạo nên bản chất người, làm cho con người khác với con vật. b. Con người là ... bản chất con người là tổng hoà các quan hệ xã hội”. Trong đời sống con người, xét trên ba phương diện khác nhau: quan hệ giữa con người với tự nhiên, với xã hội và chính bản thân con người, ...
- 18
- 871
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25