0

khai niem van hoc so sanh

Luận án Tiến sỹ Văn học - So sánh tục ngữ Việt Nam và tục ngữ Lào

Luận án Tiến sỹ Văn học - So sánh tục ngữ Việt Nam và tục ngữ Lào

Tiến sĩ

... khai với các xiềng, các mường cổ đại. Từ nửa sau thế kỷ XIV và cả thế kỷ XV là thời kỳ Lào bắt đầu xây dựng một nhà nước trung ương tập quyền khai, vừa phải chống đỡ với tư tưởng ly khai ... đầu Chương 1: Tổng quan văn hoá - xã hội Việt Nam - Lào. Chương 2: So sánh nội dung tục ngữ Việt và tục ngữ Lào.Chương 3: So sánh nghệ thuật tục ngữ Việt và tục ngữ Lào.Kết luậnChương 1 nhằm ... của buôn làng. Lê Quý Đôn còn 15 thích kết quả so sánh nội dung và nghệ thuật tục ngữ hai nước ở hai chương sau. Ở chương 2, chúng tôi so sánh nội dung tục ngữ hai nước trên các bình diện:...
  • 223
  • 3,081
  • 11
LÝ LUẬN VĂN HỌC SO SÁNH

LÝ LUẬN VĂN HỌC SO SÁNH

Khoa học xã hội

... môn văn học so sánh vẫn còn là một vấn dề thời sự. 1. Khái niệm văn học so sánhTrước hết ta phải hiểu văn học so sánh là gì? Nó là một bộ môn hay là một phương pháp?Văn học so sánh ban đầu ... ra đời “Tạp chí lịch sử văn học so sánh” (1886) đã khẳng định sự ra đời của bộ môn văn học so sánh.2. Mục đích, đối tượng của văn học so sánhNgày nay Văn học so sánh ngày càng được xác định ... Chuyên đề lý luận Văn học so sánhmiờn th truyn c Nguyn Dữ khai thác từ cội nguồn văn hoá dân gian, mang đậm phong vị văn hoá Việt Nam.2.2.2. Chi tiết khácTiến hành so sánh các chi tiết, người...
  • 24
  • 2,534
  • 26
HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI - CHỦ THỂ TRONG THƠ HỒ CHỦ TỊCH VÀ TRONG THƠ ĐƯỜNG DƯỚI CÁI NHÌN CỦA LÝ LUẬN VĂN HỌC SO SÁNH

HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI - CHỦ THỂ TRONG THƠ HỒ CHỦ TỊCH VÀ TRONG THƠ ĐƯỜNG DƯỚI CÁI NHÌN CỦA LÝ LUẬN VĂN HỌC SO SÁNH

Khoa học xã hội

... dụng, đặc biệt là ngôn ngữ học so sánh và Forclor so sánh. Hai bộ môn này kết hợp với nhau tạo thành văn học thế giới so sánh.Như vậy lý do ra đời của văn học so sánh là nhằm xác định tính chất ... ta có thể thấy văn học so sánh khác với so sánh văn học. Nếu như so sánh văn học chỉ là một phương pháp nghiên cứu các hiện tượng văn học của một quốc gia thì văn học so sánh là một bộ môn ... riêng.Đối tượng của văn học so sánh gồm:Thứ nhất,văn học so sánh nghiên cứu những mối quan hệ trực tiếp, sự tác động trực tiếp giữa các nền văn học.Thứ hai,văn học so sánh nghiên cứu những mối...
  • 22
  • 1,558
  • 19
Văn học so sánh

Văn học so sánh

Khoa học xã hội

... văn học so sánh ra đời, đánh dấu bằng sự kiện thành lập tổ bộ môn Văn học so sánh tại Đại học Lyon (Pháp) vào năm 1896.Trước tiên, chúng ta cần khẳng định văn học so sánh không phải là so sánh ... văn học. Bởi lẽ so sánh là một thao tác, một thủ pháp. So sánh văn học là phương pháp của tất cả các ngành nghiên cứu văn học, không phải riêng của văn học so sánh.Văn học so sánh là một bộ ... tộc không phải là đối tượng của văn học so sánh. Nó chỉ là so sánh văn học mà thôi. Đối tượng của văn học so sánh xuất hiện theo dòng lịch sử: - Văn học so sánh nghiên cứu các mối quan hệ trực...
  • 11
  • 1,334
  • 16
Một số khái niệm Toán học sơ cấp Luật ba

Một số khái niệm Toán học cấp Luật ba

Toán học

... Phép tínhHầu hết các phép toán số học đều áp dụng được với các số nguyên: cộng, trừ, nhân, chia, khai căn, lũy thừa 2. a, b, c R: (a + b) + c = a + (b + c). 3. a, b, c, R: a + c = b + c a =...
  • 5
  • 462
  • 1
so sánh khái niệm văn minh Việt Nam và khái niệm văn hóa Việt Nam.

so sánh khái niệm văn minh Việt Nam và khái niệm văn hóa Việt Nam.

Khoa học xã hội

... nôm như triều Hồ, tây Sơn.Đặc sắc của nền văn minh Đại Việt, về mặt văn học là đã phát triển song song hai bộ phận: văn học truyền khẩu và văn học thành văn. Hiếm thấy trên nền văn học thế giới ... đông y. Về thiên văn như Trần Nguyên Hãn so n sách 5 Nói thời kỳ Hùng Vương là thời kỳ tiêu biểu của nền văn minh Lạc Việt bởi vì nó mang tính chất khai sáng ở tất cả các mặt.Về mặt kinh tế ... Ngâm Khúc). Các thể văn được sáng tạo thích hợp với ngôn ngữ Việt giàu âm điệu là thể lục bát và song thất lục bát.Về các ngành nghệ thuật, tranh mộc bản Việt là một loại tranh dân gian mang...
  • 15
  • 7,832
  • 13
Vận dụng dạy học khám phá bằng các mô hình quy nạp đối với dạy học khái niệm, hình học không gian lớp 11 (ban cơ bản)

Vận dụng dạy học khám phá bằng các mô hình quy nạp đối với dạy học khái niệm, hình học không gian lớp 11 (ban cơ bản)

Khoa học xã hội

... tam giác ABC.A’B’C’. Gọi M, N lần lượt là trung điểm các cạnh BC, B’C’. a.Chứng minh rằng AM song song với A’M’ b.Tìm giao điểm của mặt phẳng (AB’C’) với đường thẳng A’M. c. Tìm giao tuyến ... góc chung của hai đường thẳng chéo nhau thì vuông góc với mặt phẳng chứa đường thẳng này và song song với đường thẳng kia; C. Một đường thẳng là đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo ... cương về đường thẳng và mặt phẳng” + Giáo án bài: “Hai đường thẳng chéo nhau và hai đường thẳng song song” 3.3.2 Tổ chức thực nghiệm +) Thời gian thực nghiệm: từ ngày 16/10/2011 đến ngày 28/3/2012...
  • 16
  • 1,606
  • 6
Báo cáo khoa học: So sánh tự giác văn học của Thi Tăng Đinh Lê, Lý với thi tăng đường, tống pot

Báo cáo khoa học: So sánh tự giác văn học của Thi Tăng Đinh Lê, Lý với thi tăng đường, tống pot

Báo cáo khoa học

... mot so& apos; dac trUng ciia lich sfi tii txibng Viet Nam", Hgc bdo Dgi hgc Trinh Chdu (ban Khoct hgc Triet hgc xd hdi), so 3/2001, tr.72-77. 24 so SANH "TUGL\C VAN HOC& quot; ... Dai thfla van hda xua't ban xa, 1979), Hien dgi Phdt gido hgc thuat tiing khdn, quyen 61, tr. 128-130. 32 TRI^T HOC, S6 2 (225), THANG 2-2010 SO SANH "mClAC VAN HOC& quot; ... 1978, tr.108, 110. 28 so SANH "TI;GIAC VAN HOC CUA THI TANG DINH, LE, LY Hung Nhu Dang(16), v.v. trong Todn Dadng thi ed thd bd sung thgm cho luan didm nhieu van sy ndi tig'ng...
  • 11
  • 624
  • 0
Báo cáo khoa học: Ký hiệu học văn hóa và khái niệm văn bản pptx

Báo cáo khoa học: Ký hiệu học văn hóa và khái niệm văn bản pptx

Báo cáo khoa học

... dilm ciia mgt md hinh van hda, mat khac, nd cd khuynh hudng thuc hien mdt tu each ddc lap tuong tu nhu mdt ea nhan tu quye't. Van dl giao tiep giQa van ban vdi sieu van ban se la trudng ... dac biet. Mdt mat, van bin cl biet nay ng trong quan he vdi ngQ canh van hda CO thi giu vai trd ciia mdt (Xem tiep trang 60) U, so& apos;319 Thang 1-2011 THE GI6I VAN HOA le, trong ... tin tdi cir tga. Giao tie'p giiia cir tga va truyin thd'ng van hda. Van ban thuc hien chire nang cua ky ire van hda tap thi. Vdi tu cich a'y, mdt mat nd cd dugc kha nang bd...
  • 3
  • 534
  • 3
đề tài phương pháp tiếp cận của triết học so sánh đông - tây lịch sử vấn đề và triển vọng

đề tài phương pháp tiếp cận của triết học so sánh đông - tây lịch sử vấn đề và triển vọng

Triết học Mác - Lênin

... xuất hiện chính thức tên gọi môn triết học so sánh (Comparative Philosophy). Năm 1923, xuất hiện cuốn chuyên khảo đầu tiên triết học so sánh (La Philosophie Comparée) của nhà triết học Pháp O.P.Masông-Ursen. ... tiếp cận của triết học so sánh Đông – Tây chủ yếu tập trung vào những vấn đề, như nguồn tư liệu của các nền triết học, sự phát triển của mô hình so sánh, phương pháp so sánh các nền triết học, ... triết học so sánh Đông - Tây được tổ chức thường xuyên ở Honolulu. Môn triết học so sánh phát triển mạnh mẽ không chỉ ở Mỹ. Năm 1973, ở Nhật PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CỦA TRIẾT HỌC SO SÁNH ĐÔNG...
  • 14
  • 661
  • 0
Baer (1792-1876): Người khai sinh môn phôi học so sánh pot

Baer (1792-1876): Người khai sinh môn phôi học so sánh pot

Điện - Điện tử

... ngành phôi học so sánh. Trong thời gian này, Baer làm nhiều phẫu thuật trên chó cái, chính trên loài vật này ông đã phát hiện ra trứng tại các túi nhỏ của buồng trứng. Ông cũng so sánh trứng ... thêm đủ dữ kiện, Baer quyết định biên so n thành sách. Năm 1827, cuốn sách “Về trứng của loài có vú và nguồn gốc con người” của Baer ra đời gây một tiếng vang lớn: ông phát hiện và Nga và ... về hệ thần kinh, là người mô tả 5 bọng não nguyên Baer (1792-1876): Người khai sinh môn phôi học so sánh Karl Ernst von Baer ra đời ngày 29/2/1792, trong một gia đình dòng...
  • 16
  • 294
  • 1

Xem thêm