0

ke hoach hoat dong thu vien truong tieu hoc

Ke hoach hoat dong Thu vien nam hoc 2010-2011.

Ke hoach hoat dong Thu vien nam hoc 2010-2011.

Tiểu học

... nhạc 48. Mĩ thu t 49. Kĩ thu t 4 1. Tiếng Việt 5 (tập 1)2. Tiếng Việt 5 (tập 2)3. Toán 54. Đạo đức 55. Khoa học 56. Lịch sử và Địa lí 57. Âm nhạc 58. Mĩ thu t 59. Kĩ thu t 5 + ... chuẩn bị thu hồi SGK , TBDH cuối năm học 2010 - 2011 + Thu hồi TBDH tự làm GV nộp nhận về cất giử và bảoquản cho năm học sau Tháng06-07-08/2011+ Tổ chức sử lý kỉ thu t sách - thiết bị , thu ... tình hình nhận sử dụng TBDH của các lớp vềcho BGH + Thu nhận phiếu mượn sử dụng TBDH của các lớp 25tây trong tháng , báo cáo về cho BGH .+ Thu hồi TBDH tự làm của GV nộp nhận về cất giử vàbảo...
  • 18
  • 1,175
  • 4
Nghiên cứu cơ cấu tổ chức và hoạt động thư viện trường đại học Ngoại Thương Hà Nội

Nghiên cứu cơ cấu tổ chức và hoạt động thư viện trường đại học Ngoại Thương Hà Nội

Khoa học xã hội

... không thu n lợi cho việc nghiên cứu và học tập của học sinh - sinh viên trường. THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 142. MỘT SỐ KIẾN NGHỊ 2.1. Cơ sở vật chất của thư viện Hiện nay, khoa học kỹ thu t ... kĩ thu t thưviện, chất lượng hệ thống mục lục (truyền thống) của thư viện… Để làm sao khi bạn đọc đến với thưviện tìm tài liệu thì thư viện đáp ứng một cách nhanh chóng, chính xác và thu n ... sách. 3.2.3. Công tác xử lý phân tích tài liệu Mọi kỹ thu t lớn nhỏ trong thư viện đều do khâu này phụ trách và cũng chịu trách nhiệm kỹ thu t cũng như chất lượng của hệ thống tra cứu (truyền...
  • 20
  • 1,506
  • 2
Nghiên cứu ứng dụng của bộ vi xử lý trong quản lý thư viện trường tiểu học Kim Đồng

Nghiên cứu ứng dụng của bộ vi xử lý trong quản lý thư viện trường tiểu học Kim Đồng

Kĩ thuật Viễn thông

... dng phn mm iu khin àC để thu thập dữ liệu từ cảm biến nhiệt nhiệt LM335, từ keypad hoặc từ PC. Xử lý dữ liệu nhận được để hiển thị trên LCD hoặc truyền sang PC. LCD KeyPad L335 ààààC ... biết một kết quả âm t mt phộp tớnh s hc hoc logic. ã Bit 1 - Z : Bit cờ Zero (Zero Flag) Cờ Zero Z cho biết một kết quả bằng không t mt phộp tớnh s hoc logic. ã Bit 0 - C : Bit cờ nhớ (Carry ... kế và xây dựng hệ thống ghộp ni vi iu khin (àC) AT90S8535 vi module LCD (4x20 character), keypad (16 keys), cảm biến nhiệt LM335. Ngoài ra hệ thống còn phải có khả năng giao tiếp với máy tính...
  • 210
  • 1,219
  • 1
Nghiên cứu ứng dụng của bộ vi xử lý trong quản lý thư viện trường tiểu học Kim Đồng

Nghiên cứu ứng dụng của bộ vi xử lý trong quản lý thư viện trường tiểu học Kim Đồng

Kĩ thuật Viễn thông

... IV. Phân tích hệ thống thông tin quản lý 1. Các phương pháp thu thập thông tin Phỏng vấn và nghiên cứu tài liệu là hai công cụ thu thập thông tin đắc lực nhất dùng cho hầu hết các dự án phát ... Thu thập thông tin về hệ thống đang tồn tại Hệ thống: Để có được một hình ảnh đầy đủ về các bộ phận của hệ thống và sự vận động của nó thì các dữ liệu và tàI liệu kể ra sau đây phải được thu ... rõ ràng. Nó là bước làm quen với hệ thống đang xét, xác định thông tin phảI thu thập cũng như nguồn và phương pháp thu thập thơng tin cần dùng. THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN sogv Number Số giáo...
  • 67
  • 650
  • 0
Hướng dẫn hoạt động Thư viện trường học 2009-2010

Hướng dẫn hoạt động Thư viện trường học 2009-2010

Tư liệu khác

... học sinh; chủđộng đón đầu, tiếp thu sự phát triển của CNTT, đưa trang thiết bị hiện đại, phầnmềm tin học phục vụ công tác quản lý thư viện và phục vụ bạn đọc. Thu hút giáoviên và học sinh tham ... gửi:- Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện, thị xã - Các trường THPT, TCCN và các đơn vị trực thu cCăn cứ chỉ thị số 4899/CT-BG&ĐT ngày 04/8/2009 về nhiệm vụ trọng tâmcủa năm học 2009-2010 ... Quận-Huyện và 5% cán bộ TV giỏi cấp Thành phố.- 100% trường phổ thông có thư viện độc lập ở vị trí thu n lợi, phục vụ giáoviên và học sinh. 1 + Các đơn vị trường học đã đăng ký danh hiệu TVTH,...
  • 4
  • 667
  • 0
Thiết kế website quản lý thư viện trường đại học thủy sản

Thiết kế website quản lý thư viện trường đại học thủy sản

Quản trị Web

... LOPLớp Char 5 Chữ và sốKHOAHOCSố khố họcchar2 Số Khố ngoạiNAMHOCNăm họcchar9 Chữ và sốNGAYLTNgày lập thẻ DatetimeNGAYHHNgày hết hạn Datetime9. PHIEUMUON THU C TÍNH DIỄN GIẢI KIỂUKÍCH ... trả BitTIENPHATTiền phạt moneySố10. KHOA THU C TÍNH DIỄN GIẢI KIỂUKÍCH THƯỚCMIỀN GIÁ TRỊRÀNG BUỘCKHOAHOCKhố họcChar 2 Số Khố chính11. LYDO THU C TÍNH DIỄN GIẢI KIỂUKÍCH THƯỚCMIỀN ... Trang :Đồ án tốt nghiệp SVTH: Đào Thị XinhDOCGIA (MADG, KHOAHOC, HOTENDG, NGAYSINH, NOISINH, LOP, NAMHOC, NGAYLT, NGAYHH)KHOA (KHOAHOC)PHIEUMUON (MADG, MAS, NGMUON, DATRA, TIENPHAT)BIENLAIDEN-TLY...
  • 60
  • 2,384
  • 14
Kế hoạch hoạt động của CLB tâm lý học năm học 2011-2012

Kế hoạch hoạt động của CLB tâm lý học năm học 2011-2012

Cao đẳng - Đại học

... cứu khoa học, tạo động lực phát triển hoạt động học thu ̣t trong sinh viên Tâm lý học- Tạo môi trường học tập thu ̣n lợi nhất cho sinh viên phát triển kiến thức, thực ... tháng 1 và tháng 4- Thu Câu lạc bộ phí: nhằm giúp duy trì và phát triển hoạt động của CLB, bắt đầu từ năm học 2011 – 2012, CLB Tâm lý học tiến hành thu 10.000 VNĐ/Thành...
  • 3
  • 1,037
  • 10
Kế hoạch hoạt động phòng quản lý khoa học và đối ngoại

Kế hoạch hoạt động phòng quản lý khoa học và đối ngoại

Biểu mẫu

... trực thu c trường, thành viên của hội đồng cấp đơn vị trực thu c trường chấm điểm bằng phiếu kín, tính trung bình cộng các điểm đánh giá và lập biên bản gửi nghiệm thu cấp đơn vị trực thu c ... mẫu)29/04/2013– 20/05/2013 3 tuần8 HĐKH nghiệm thu và công bố kết quả.20/05/2013-17/06/2013 4 tuần2.1.4.1.2. Thẩm định, nghiệm thu Cấp đơn vị trực thu c trườngTất cả đề tài phải báo cáo trước ... kiếnSáng kiến là các giải pháp kỹ thu t, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp hoặc giải pháp ứng dụng tiến bộ kỹ thu t (gọi chung là giải pháp).Giải pháp kỹ thu t là các giải pháp mà việc ứng...
  • 14
  • 613
  • 3
Quản lý các hoạt động sư phạm trường tiểu học

Quản lý các hoạt động sư phạm trường tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... tra vic i mi PP ging dy; vic s dng phng tin k thut trong dy hcãKim tra vic đánh giá, cho điểm của GV NHU CẦU XÃ HỘITHỎA MÃNNHU CẦU XÃ HỘIMarketingNghiên cứu Thiết kếThẩm địnhHoạch định ... địnhHoạch định thực hiệnKiểm tra Tổ chứcdịch vụBánDịch vụsau bánMarketing Hot ng nhúmãNhúm 5: Phõn tớch nhng thun li v khó khăn trong các hoạt động giáo dục (theo chủ điểm, chào cờ, ... tiờu hoc la s ap ứng các yêu cầu về mục tiêu giáo dục tiểu học quy định tại Luật Giáo dục (QĐ số 04/2008/QĐ-BGDĐT ngày 02/4/2008) Bin phỏp qun lý HGDNGLLãXõy dng k hoch hot...
  • 65
  • 2,187
  • 23
SKKN Làm tốt công tác thư viện trường Tiểu học

SKKN Làm tốt công tác thư viện trường Tiểu học

Tiểu học

... nhiệm mượn nhằm nhanhchóng và thu n tiện, kế tiếp là giáo viên và các em học sinh bao bìa sáchvở, giữ gìn sạch sẽ, kỹ lương để sử dụng được lâu dài. Cuối học kì I thu lạisách tập 1 và cho mượn ... sách, báo tạp chí như : đóa CD, tranh ảnh và bản đồ giáodục.8/. Thư viện phải được đặt tại điểm thu n tiện trong trường với diện tíchthích hợp, cơ sở vật chất phải được bổ sung đầy đủ. Trang ... phận cơ bảnkhác nhau để phục vụ sát đối tượng bạn đọc, tạo điều kiện cho bạn đọc sửdụng sách thu n lợi nhất. Mặt khác về xử lý nghiệp vụ, tổ chứ hoạt độngcủa từng bộ phận sách có những yêu...
  • 6
  • 7,179
  • 111

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose