0

ke chuyen chiec dong ho lop 5

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện CHIẾC ĐỒNG HỒ pptx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện CHIẾC ĐỒNG HỒ pptx

Mầm non - Tiểu học

... chậm  Ho t động : GV kể lần (kết hợp tranh) HS quan sát nghe kể - GV vừa tranh vừa kểHo t động : Cho Hướng HS kể theo cặp dẫn - GV giao việc cho nghe tìm ý nghĩa HS kể Từng cặp HS kểHo t ... - Bảng phụ III CÁC HO T ĐỘNG DẠY – HỌC : Các Ho t động giáo Ho t động bước viên học sinh - GV giới thiệu HS lắng nghe Giới thiệu 1’  Ho t động : GV GV kể kể lần (không sử ... giao việc cho nghe tìm ý nghĩa HS kể Từng cặp HS kểHo t động : Cho câu chuyện chuyện HS thi kể trước lớp 25 -26’ - GV giao việc cho cặp HS lên thi HS lên thi kể nêu ý kể chuyện nghĩa câu chuyện...
  • 6
  • 2,829
  • 4
KỂ CHUYỆN CHIẾC ĐỒNG HỒ pptx

KỂ CHUYỆN CHIẾC ĐỒNG HỒ pptx

Mầm non - Tiểu học

... -Vừa kể chuyện vừa vào tranh minh ho phóng to sách giáo khoa - Sau kể, giáo viên giải nghĩa số từ ngữ khó 18’ giải sau truyện Ho t động cá nhân, nhóm đôi  Ho t động 2: Hướng dẫn học sinh kể ... câu chuyện - Nhận xét kiểm tra - Cả lớp nhận xét 1’ 30’ Giới thiệu mới: Phát triển ho t Ho t động lớp 10’ động:  Ho t động 1: Giáo viên kể chuyện Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung câu chuyện kể lại ... III Các ho t động: T HO T ĐỘNG CỦA HO T ĐỘNG CỦA HỌC G GIÁO VIÊN SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: Tựa bài: Ôn tập...
  • 6
  • 1,519
  • 3
Kể chuyện: Chiếc đồng hồ

Kể chuyện: Chiếc đồng hồ

Tư liệu khác

... mượn câu chuyện đồng hồ quýt để đả thông tư tưởng cách hóm hỉnh Câu chuyện đồng hồ Bác khiến cho thấm thía Được tin Trung Ương rút bớt số người học lớp tiếp quản Thủ đô, cán dự hội nghị bàn ... mượn câu chuyện đồng hồ quýt để đả thông tư tưởng cách hóm hỉnh Câu chuyện đồng hồ Bác khiến cho thấm thía Thứ hai ngày tháng năm 2009 Kể chuyện Chiếc đồng hồ Bài tập 1: Dựa theo lời kể cô...
  • 26
  • 1,289
  • 1
Tài liệu Chiếc đồng hồ - Kể chuyện lớp 5, tuần 19

Tài liệu Chiếc đồng hồ - Kể chuyện lớp 5, tuần 19

Tư liệu khác

... kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ 1.Dựa theo lời kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện 2.Em ... chuyện đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán : người lao động xã hội gắn với công việc công việc đáng quý, ho n thành tốt nhiệm vụ dù đâu hay làm công việc có ý nghĩa quan trọng với sống phát triển đất nước...
  • 14
  • 3,534
  • 0
Gián án Chiếc đồng hồ - Kể chuyện lớp 5, tuần 19

Gián án Chiếc đồng hồ - Kể chuyện lớp 5, tuần 19

Tiểu học

... kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ 1.Dựa theo lời kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện 2.Em ... chuyện đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán : người lao động xã hội gắn với công việc công việc đáng quý, ho n thành tốt nhiệm vụ dù đâu hay làm công việc có ý nghĩa quan trọng với sống phát triển đất nước...
  • 14
  • 2,559
  • 5
Bài soạn Chiếc đồng hồ - Kể chuyện lớp 5, tuần 19

Bài soạn Chiếc đồng hồ - Kể chuyện lớp 5, tuần 19

Tiểu học

... kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ 1.Dựa theo lời kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện 2.Em ... chuyện đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán : người lao động xã hội gắn với công việc công việc đáng quý, ho n thành tốt nhiệm vụ dù đâu hay làm công việc có ý nghĩa quan trọng với sống phát triển đất nước...
  • 14
  • 4,676
  • 7
Giáo án:Kể chuyện tuần 19 CHIẾC ĐỔNG HỒ (HCM)

Giáo án:Kể chuyện tuần 19 CHIẾC ĐỔNG HỒ (HCM)

Mầm non - Mẫu giáo

... III CÁC HO T ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ho t động giáo viên Ho t động khởi động ( phút ) : - KTBC : Kiểm tra HS Ho t động học sinh - HS : Kể lại câu chuyện Ông Nguyễn Khoa Đăng + Nhận xét, cho điểm ... dùng học tập III CÁC HO T ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ho t động giáo viên Ho t động khởi động ( phút ) : Ho t động học sinh Nêu nội dung tiết thực hành luyện tập Các ho t động : a Ho t động : Hướng dẫn ... III CÁC HO T ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ho t động giáo viên Ho t động khởi động ( phút ) : - KTBC : Kiểm tra HS + Nhận xét, cho điểm - GTB : trực tiếp + GV ghi tựa lên bảng Các ho t động : a Ho t động...
  • 30
  • 810
  • 3
Kể chuyện về Bác Hồ - Chiếc vòng bạc

Kể chuyện về Bác Hồ - Chiếc vòng bạc

Tư liệu khác

... Hang p¸c bã Bµ cao b»ng ®ãn b¸c B¸c hå trao vßng b¹c cho em bÐ B¸c hå víi thiÕu nhi cao b»ng Bµ cao b»ng ®ãn b¸c ...
  • 7
  • 34,920
  • 307
Gián án Chiếc đồng hồ - KC lớp 5, Tuần 19

Gián án Chiếc đồng hồ - KC lớp 5, Tuần 19

Tư liệu khác

... kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ 1.Dựa theo lời kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện 2.Em ... chuyện đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán : người lao động xã hội gắn với công việc công việc đáng quý, ho n thành tốt nhiệm vụ dù đâu hay làm công việc có ý nghĩa quan trọng với sống phát triển đất nước...
  • 14
  • 672
  • 0
Bài giảng Chiếc đồng hồ - KC lớp 5, Tuần 19

Bài giảng Chiếc đồng hồ - KC lớp 5, Tuần 19

Tiểu học

... kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ 1.Dựa theo lời kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện 2.Em ... chuyện đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán : người lao động xã hội gắn với công việc công việc đáng quý, ho n thành tốt nhiệm vụ dù đâu hay làm công việc có ý nghĩa quan trọng với sống phát triển đất nước...
  • 14
  • 2,144
  • 2
Bài soạn Chiếc đồng hồ - KC lớp 5, Tuần 19

Bài soạn Chiếc đồng hồ - KC lớp 5, Tuần 19

Tiểu học

... kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện Thứ ngày tháng năm 2009 KỂ CHUYỆN: Chiếc đồng hồ 1.Dựa theo lời kể thầy giáo tranh vẽ sách giáo khoa em kể lại đoạn câu chuyện 2.Em ... chuyện đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán : người lao động xã hội gắn với công việc công việc đáng quý, ho n thành tốt nhiệm vụ dù đâu hay làm công việc có ý nghĩa quan trọng với sống phát triển đất nước...
  • 14
  • 911
  • 0
Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - SỰ TÍCH HỒ BA BỂ pot

Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - SỰ TÍCH HỒ BA BỂ pot

Mầm non - Tiểu học

... chức cho HS thi kể trước lớp - Yêu cầu HS nhận xét tìm bạn kể hay lớp - Cho điểm HS kể tốt + Cho biết hình thành hồ Ba Củng cố, dặn dò: Bể - Hỏi : + Câu chuyện ca ngợi + Câu chuyện cho em ... xuất ? cơm cho bà ăn mời bà nghỉ lại + Chỗ bà cụ ăn xin nằm sáng rực lên Đó bà cụ mà + Mọi người đối xử với bà ? giao long lớn + Ai cho bà cụ ăn nghỉ ? + Bà cụ nói có lụt đưa cho mẹ bà góa ... xem tranh khiếp sợ mẹ bà góa , nỗi kinh ho ng người , đất chân - Giải nghĩa từ theo ý hiểu rung chuyển , vật rung chuyển , Cầu phúc : Cầu xin điều tốt cho nhà cửa , vật chìm nước … Giao long...
  • 7
  • 5,857
  • 7
Giáo án lớp 4:Kể chuyện: SỰ TÍCH HỒ BA BỂ doc

Giáo án lớp 4:Kể chuyện: SỰ TÍCH HỒ BA BỂ doc

Mầm non - Tiểu học

... biến thành dao Long khủng khiếp Cho mẹ bà goá gói tro , dặn đem rắc quanh nhà để tránh nạn , cho them hai mảnh vỏ trấu dùng để cứu người khác gặp nạn Đoạn : Tai ho khủng Tuần –T6 – Kể chuyện - ... kể đoạn : Đêm bà lão nhà bà goá chuyện xẩy ? Sang bà lại nguên hình cho mẹ bà goá ? Giáo viên kể đoạn : Đêm lễ hội sau xẩy Ho t động lớp Đoạn : Sự xuất Bà lão ăn xin Trông mụ that gớm ghiếc , ... Hồ Ba Bể 4/ Cách tiến hành Giáo viên kể lại toàn câu chuyện có tranh minh ho Kết luận : Học sinh nắm nội dung câu chyện Ho t động : Tìm hiểu truyện ( 20 ‘) Mục tiêu : Học sinh nắm rõ nội dung...
  • 3
  • 9,185
  • 38
Giáo án lớp 4: Kể chuyện: SỰ TÍCH HỒ BA BỂ pot

Giáo án lớp 4: Kể chuyện: SỰ TÍCH HỒ BA BỂ pot

Mầm non - Tiểu học

... số từ khó truyện - HS vừa nghe vừa quan sát tranh minh - GV kể chuyện lần 2, vừa kể vừa ho vào tranh minh ho , đọc phần lưòi tranh SGK + Nội dung câu chuyện (SGV) Hướng dẫn HS kể chuyện, trao ... học, khen HS kể hay , bạn nghe kể chăm chú, nêu nhận xét xác - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe * Bài sau : Kể chuyện Nàng tiên cá ...
  • 5
  • 11,622
  • 49
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc – kể chuyện Chiếc áo len. potx

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc – kể chuyện Chiếc áo len. potx

Mầm non - Tiểu học

... ân hận? Mẹ để dành tiền - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả mua áo len cho em lời câu hỏi Lan Con không cần - Gv nhận xét, chốt lại ý: thêm áo khỏe Vì Lan làm cho mẹ buồn Nếu lạnh, Vì Lan ... thú - Gv nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Chiếc áo len Phát triển ho t động * Ho t động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nắm nhân, hỏi đáp, trực ... thào Hs giải nghĩa từ Hs đặt câu với từ - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn - Gv theo dõi Hs, hướng dẫn Hs đọc nhóm Hai nhóm tiếp nốùi đọc ĐT đoạn * Ho t động 2: Hướng dẫn tìm hiểu - Mục tiêu:...
  • 9
  • 2,862
  • 13
skkn một số hình thức tổ chức dạy kể chuyện cho học sinh  lớp 3 - trường tiểu học tiên dương - huyện đông anh

skkn một số hình thức tổ chức dạy kể chuyện cho học sinh lớp 3 - trường tiểu học tiên dương - huyện đông anh

Giáo dục học

... trắng bìa kích thước khoảng 10cm x 50 cm đủ để ghi rõ ý tóm tắt (ho c chi tiết bật) theo đoạn câu chuyện, tạo thành phiếu Có thể làm phiếu cho tổ (nhóm chơi) Mỗi phiếu để phong bì to, phiếu để ... chì, thước…) cho người kể hay Thời gian sau đó, tiếp tục cho hai nhóm lại thi tương tự * Kết luận: Bằng hình thức tổ chức cho học sinh "kể truyền điện" lôi cuốn, tạo điều kiện cho nhiều em kể ... như: quần, áo, mũ, râu… để ho trang tốt) - Lập ban giám khảo (đại diện tổ bạn) điểm bạn tham gia thi theo lời nhân vật - Ba phiếu hoa có ghi điểm 5, 6, 7, 8, 9, 10, dành cho ban giám khảo b) Cách...
  • 21
  • 1,084
  • 0
 Thiết kế hệ thống đồng hồ thời gian thực hiển thị lịch âm dương

Thiết kế hệ thống đồng hồ thời gian thực hiển thị lịch âm dương

Cơ khí - Vật liệu

... quet khoang 25Hz moi led sang khoang 1000/( 25* 13)=3ms void khoi_tao_timer0(void) { EA=0;//cam ngat toan cuc TMOD=0x2;//timer0 che bit tu dong nap lai TL0=0x6;//Gia tri bat dau dem = (tre 250 us) ... xác + Bộ nhớ không cần lớn Lựa chọn vi điều khiển AT89C52 2 .5 LỰA CHỌN LINH KIỆN 2 .5. 1 Vi Điều Khiển AT89C52 a) Cấu tạo chức khối AT89C52 • CPU( CPU centralprocessing unit) bao gồm: Thanh ghi ... khiển, 56 byte lưu trữ ( dành cho người sủ dụng ) + Khi xử lý liệu từ DS1307, họ tự chuyển cho ta dạng số BCD, ví dụ ta đọc liệu từ địa 0x04 (tưong ứng với Day- ngày tháng) 0x 05 (tháng) 0x 15, 0x11...
  • 48
  • 2,494
  • 21
CHIẾC ĐỒNG HỒ VÀ CÁI LA BÀN

CHIẾC ĐỒNG HỒ VÀ CÁI LA BÀN

Tài chính - Ngân hàng

... Kỳ hạn 12 tháng 2008 2009 156 ,440 6 ,52 5 149,9 15 198,607 7,243 191,364 159 ,429 14,822 144,606 30,086 396, 652 3 15, 396 81, 256 9,770 386,180 3 35, 359 50 ,821 12,429 484,143 456 ,823 27,319 Có thể thấy ... 1,2% 1, 252 0.3% 0,111 0,03% 1,097 0,27% 412,192 2008 281,3 75 78 ,5% 73,387 20,48% 2,272 0,63% 0,074 0,02% 1,287 0,36% 358 ,3 95 2009 616 ,58 9 93,49% 21,779 3,3% 0% 1,029 0,16% 20,111 3, 05% 659 ,50 8 Nhìn ... hàng Ho t động phân thành hai hình thức cho thuê ho t động (còn gọi cho thuê vận hành) cho thuê tài Theo điều khoản nghị định số 16/2001/NĐ-CP ngày 02 tháng năm 2001 quy định: “Cho thuê tài ho t...
  • 84
  • 599
  • 0
Ứng dụng vi điều khiển thiết kế hệ thống đồng hồ bấm thời gian chỉ thị bằng LCD 2x16

Ứng dụng vi điều khiển thiết kế hệ thống đồng hồ bấm thời gian chỉ thị bằng LCD 2x16

Công nghệ thông tin

... Giải thích nguyên lý ho t động Cảm biến nhiệt LM 35 chọn độ xác 1oC dải làm việc từ -55 oC tới 150 oC điện áp đầu 10mV/F Ta chọn điện áp tham chiếu cho ADC 804 1.28 V Để ADC ho t động ta cần phải ... hieu chot setb p3.7 jb p0.7,lp ret GLENH: lcall KTRA mov P0,a clr p3 .5 ; chon RS-0 de gui lenh clr p3.6 setb p3.7 clr p3.7 ; tao tin hieu chot ret GDULIEU: lcall KTRA mov P0,a setb p3 .5 ;chon rs ... jz kt acall GDULIEU inc dptr sjmp back kt: ret DMA: MOV R5,#30H ORL A,R5 RET MAIN : mov SP,#5fh ; dich vi tri tro ngan sep tranh bi chong nen cac ghi MOV TMOD,#01H LCALL THIETLAPMANHINH BATDAU:MOV...
  • 10
  • 1,291
  • 41

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25