... tượng, ứng dụng nêu mạng tính tốn áp dụng việc biểu diễn giải số toán phản ứng hóa học ta xem tri thức mạngmạng tính tốn mà phản ứng số quan hệ mạng Việc ứng dụngtoántamgiác vào mạng tính ... kiếm mạngngữnghĩa thường khó khăn (đặc biệt mạng có kích thước lớn) Do đó, mơ hình mạngngữnghĩadùng chủ yếu để phân tích vấn đề Sau đó, chuyển đổi sang dạng luật frame để thi hành mạngngữnghĩa ... thơng minh CHƯƠNG 4: MINH HỌA CHƯƠNG TRÌNH ỨNG DỤNGMẠNGNGỮNGHĨAGIẢIBÀITOÁNTAMGIÁC Các tốn hình học phẳng gồm dạng tốn giải tốn hình tam giác, hình vng, hình thoi, HVTH: Nguyễn Võ Thông...
... mạngngữnghĩa HVTH: Trầm Hoàng Nam – CH1301100 Trang Tiểu luận Biểu diễn tri thức suy luận GVHD: PGS TS Đỗ Văn Nhơn CHƯƠNG II GIẢIBÀITOÁNTAMGIÁCSỬDỤNGMẠNGNGỮNGHĨA Sơ lược toántamgiác ... tamgiác Theo thống kê có khoảng 200 cơng thức liên quan đến cạnh góc tamgiácĐểgiảitoánmạngngữ nghĩa, ta phải sửdụng khoảng 200 đỉnh để chứa công thức khoảng 22 đỉnh để chứa yếu tố tamgiác ... đỉnh hình chữ nhật) Giả sử ta có mạngngữnghĩađểgiải tốn tamgiác hình sau: (Ví dụ sửdụng source code demo chương trình kèm theo) Hình Mạngngữnghĩa cho tốn tamgiác Ví dụ : "Cho hai góc...
... Xây dựng chương trình 49 3.2.1 Sửdụngmạngngữnghĩađểgiảitoán 49 3.2.2 Mạngngữnghĩasửdụngmảng chiều 50 3.2.3 Mạngngữnghĩasửdụngmảng chiều 52 3.2.4 Thiết kế ... thức liên quan đến cạnh góc tamgiácĐểgiải tốn công cụ mạngngữ nghĩa, phải sửdụng khoảng 200 đỉnh để chứa công thức khoảng 22 đỉnh để chứa yếu tố tamgiácMạngngữnghĩa cho tốn có cấu trúc ... nhược điểm mạngngữnghĩa - Ưu điểm: + Mạngngữnghĩa linh động, dễ dàng thêm vào mạng đỉnh cung để bổ sung tri thức cần thiết + Mạngngữnghĩa có tính trực quan cao nên dễ hiểu + Mạngngữnghĩa cho...
... Trí tuệ nhân tạo Giảitoántamgiácsửdụngmạngngữnghĩa III, Bàitoánsửdụngmạngngữnghĩađểgiải tốn tamgiác Mơ tả tốn: Ta có mạngngữnghĩa xây dựngđểgiải tốn tamgiác sau bao gồm ... BTL Trí tuệ nhân tạo Giải tốn tamgiácsửdụngmạngngữnghĩa BẢNG PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC Nhóm 8_KHMT1-K4 BTL Trí tuệ nhân tạo Giảitoántamgiácsửdụngmạngngữnghĩa A Tổng quan trí tuệ ... nhân tạo Giải tốn tamgiácsửdụngmạngngữnghĩa Cơng thức 5,6,7,8 nhiều yếu tố chưa biết nên chưa kích hoạt Nhóm 8_KHMT1-K4 15 BTL Trí tuệ nhân tạo Giảitoántamgiácsửdụngmạngngữnghĩa Duyệt...
... I - TỔNG QUAN VỀ MẠNGNGỮNGHĨA PHẦN II – MẠNGNGỮNGHĨA CHO BÀI TỐN TAMGIÁC VÀ HÌNH THANG PHẦN III – XÂY DỰNG ỨNG DỤNGMẠNGNGỮNGHĨA VÀ HỆ LUẬT DẪN GIẢIBÀI TỐN TAMGIÁC VÀ HÌNH THANG ... 1.2 Ứng dụng hệ luật dẫn cho toántamgiác đặc biệt a Vấn đề trường hợp tamgiác đặc biệt Trong toántam giác, ta thường gặp trường hợp tamgiác đặc biệt tamgiác cân, tamgiác vuông, tamgiác v.v… ... TAMGIÁC VÀ HÌNH THANG Bài tốn tamgiác 1.1 Mạngngữnghĩa cho tốn tamgiác thơng thường Bàitoántamgiác phát biểu tổng quát sau : “cho trước số yếu tố biết u cầu tìm yếu tố chưa biết tamgiác ,...
... thức liên quan đến cạnh góc tamgiácĐểgiải tốn cơng cụ mạngngữ nghĩa, ta phải sửdụng khoảng 200 đỉnh để chứa công thức khoảng 22 đỉnh để chứa yếu tố tamgiácMạngngữnghĩa cho tốn có cấu trúc ... đỉnh hình chữ nhật) Giả sử ta có mạngngữnghĩađểgiảitoántamgiác hình sau Ví dụ : "Cho hai góc α, β chiều dài cạnh a tamgiác Tính chiều dài đường cao hC" Với mạngngữnghĩa cho hình Các bước ... minh mạngngữnghĩa X.3 Một ví dụ tiêu biểu Dù phương pháp tương đối cũ có yếu điểm mạngngữ nghĩavẫn có ứng dụng vô độc đáo Hai loại ứng dụng tiêu biểu mạngngữnghĩa ứng dụng xử lý ngôn ngữ...
... lời giải Công nghệ tri thức ứng dụng Trang Điều chế chất hóa học – Cân phản ứng hóa học sửdụngmạngngữnghĩa 1.2 Cài đặt mạngngữnghĩasửdụngmảng chiều Cũng tương tự cách cài đặt trên, sửdụng ... chế chất hóa học Công nghệ tri thức ứng dụng Trang Điều chế chất hóa học – Cân phản ứng hóa học sửdụngmạngngữnghĩa I Mạngngữnghĩa Khái niệm Mạngngữnghĩa phương pháp biểu diễn tri thức dùng ... chất hóa học – Cân phản ứng hóa học sửdụngmạngngữnghĩa MỤC LỤC Cơng nghệ tri thức ứng dụng Trang Điều chế chất hóa học – Cân phản ứng hóa học sửdụngmạngngữnghĩa MỞ ĐẦU Trong thời đại cơng...
... giảitoán lƣợng giácĐểgiải tốn hình học tốn sở, mà từ ngƣời xây dựng nhiều ứng dụng nhƣ: Giảitoántamgiác lƣơng, hệ thức lƣợng tamgiác Hƣớng nghiên cứu đề tài: - Nắm kiến thức số toántam ... 44 Chƣơng III: ỨNG DỤNGGIẢI CÁC BÀITOÁNTAMGIÁC - 46 3.1 Giới thiệu toán - 46 3.2 Xây dựng tốn hình học - 46 3.3 Bài tốn hình tam giác: - 46 3.3.1 Tamgiác ... kiến thức số toántamgiác lƣợng đểsửdụng số giải thuật - Tìm hiểu lịch sử phát triển sở tri thức giảitoántamgiác lƣợng - Tìm hiểu nắm đƣợc khái niệm tamgiác lƣợng ứng dụng thực tế Nội dung...
... giảitoán lượng giácĐểgiải tốn hình học tốn sở, mà từ người xây dựng nhiều ứng dụng như: Giảitoántamgiác lương, hệ thức lượng tamgiác Hướng nghiên cứu đề tài: - Nắm kiến thức số toántam ... 44 Chương III: ỨNG DỤNGGIẢI CÁC BÀITOÁNTAMGIÁC .- 46 3.1 Giới thiệu toán - 46 3.2 Xây dựng tốn hình học - 46 3.3 Bài tốn hình tam giác: - 46 3.3. 1Tam giác ... kiến thức số toántamgiác lượng đểsửdụng số giải thuật - Tìm hiểu lịch sử phát triển sở tri thức giảitoántamgiác lượng - Tìm hiểu nắm khái niệm tamgiác lượng ứng dụng thực tế Nội dung...
... ngàn) cách để xây dựng hay xác định tamgiác Theo thống kê, có khoảng 200 cơng thức liên quan đến cạnh góc tamgiácĐểgiải tốn cơng cụ mạngngữ nghĩa, ta phải sửdụng khoảng 200 đỉnh để chứa công ... nhiên nữa, chương trình lại đơn giản Bài tốn giảimạngngữnghĩa Có 22 yếu tố liên quan đến cạnh góc tamgiácĐể xác định tamgiác hay để xây dựngtamgiác ta cần có yếu tố phải có yếu tố cạnh Như ... thơng qua số thuộc tính quan trọng định nghĩa Ontology d Ứng dụngmạngngữnghĩa cho việc giảitoántamgiácBài Tốn :“Cho hai góc α,β chiều dài cạnh a tamgiác Tính chiều dài đường cao hC" Với...
... gp lời giảitoán A B tốn B C f1, f2, , fm, g1, g2, , gp lời giảitoán A C (3) Nếu toán A B giải B’ tập B A B’ toángiải Hơn nữa, f1, f2, , fm lời giải tốn A B lời giảitoán A ... trưng cho tính giải tốn mạng tính tốn thuật toánđể kiểm tra toángiải Ngồi nêu lên cách để kiểm định giả thiết toán; trường hợp tốn chưa đủ giả thiết bổ sung thêm 4.2 Lời giảitoán Ở ta nêu ... Solution_found then Bàitoán khơng có lời giải; else Solution lời giải; Ghi : Về sau, cần trình bày q trình giải (hay giải) ta xuất phát từ lời giải tìm dạng dãy quan hệ để xây dựnggiải Lời giải (nếu...
... biệt, trọng đến kỹ thuật biểu diễn tri thức mạngngữnghĩa Cuối cùng, tơi xin trình bày ứng dụng nhỏ, sửdụngmạngngữ nghĩa: ỨNG DỤNGMẠNGNGỮNGHĨA VÀO BÀI TỐN ĐIỀU CHẾ HĨA CHẤT Qua đây, xin gửi ... thứ tự C, H coi biểu đồ Hasse cho mối quan hệ TAMGIÁC VNG CÂN TAMGIÁC VNG TAMGIÁC ĐỀU TAMGIÁC CÂN TAMGIÁC Hình 1.7 Mối quan hệ đặc biệt lớp tamgiác c Tập R khái niệm loại quan hệ C-Object: ... cần kiểm tra trị chân trị câu toánsửdụng logic mệnh đề, người ta kiểm tra giá trị A Nhiều toánsửdụng logic mệnh đềđể thể tri thức giải vấn đềBàitoán loại đưa toán xử lý luật, phần giả thiết...
... hình qua phép biến hình: Phương pháp chung: -Sử dụng định nghĩa -Sử dụng biểu thức toạ độ phép biến hình -Sử dụng tính chất phép biến hình r Bài 1: Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho véctơ v(−2;3) ... (O) trực tâmtamgiác ABC di động đường tròn Giải: Cách1: A D Gọi H trực tâmtamgiác ABC, M trung điểm BC Tia BO cắt đường tròn (O) D · Ta có BCD =900 nên DC//AH, AD//CH => tứ giác ADCH hình ... tâmtamgiác ABC, I trung điểm A D BC Tia AO BO cắt (O) M D Theo chứng minh cách 1ta có uuur uuu r uur AH = DC = 2OI O Trong tamgiác AHM có OI//AH OI = AH H => OI đường trung bình tam giác...
... danh sách mơ hình vấn đề mà chương trình Wind Storm giải Hình 1.3 Bảng Module List Từ danh sách mơ hình, chọn mơ hình thích hợp Chọn OK Sửdụng mơ hình tuyến tính (Linear/ Integer Programming) ... Lear/Integer Programming Đặt tên cho vấn đềgiải Tuỳ theo vấn đề, khai báo số biến số Hình 2.2 Bảng thơng tin Khai báo số lượng điều kiện ràng buộc Lựa chọn mục tiêu toán Chú ý: Chọn MAX ta muốn tối đa ... điều kiện rang buộc VARBL TYPE: kiểu biến LOWR BOUND UPPR BOUND: giá trị lớn nhỏ biến INIT SOLN: giải pháp ban đầu, thay đổi Những ô ‘xxxx’ thay đổi giá trị Hình 2.3 Bảng thơng tin Điền đầy đủ...
... tộc việc giải vấn đề dân tộc lý luận thực tiễn qua thời kỳ lịch sử Một số kiến nghị Để việc sửdụng đầy đủ thuật ngữ vấn đề dân tộc tư cách cá nhân xin đề xuất số kiến nghị sửdụng thuật ngữ vấn ... đào tạo cán làm công tác dân tộc 2.6 Hệ thống trị sở III Một số vấn đềsửdụng thuật ngữ “Vấn đề dân tộc” Đề xuất việc sửdụng khái niệm thuật ngữ “vấn đề dân tộc” Kiến nghị Kinh phí thực chuyên ... lịch sử gắn liền với chủ nghĩa tư lên, trước chủ nghĩa tư xuất khơng thể có dân tộc Đây xem quan niệm phi lịch sử, không với thực tế lịch sử Đối với Việt Nam giới khoa học bị ràng buộc định nghĩa...
... Chương MỘT SỐ BÀITOÁNSỬDỤNG PHÉP VỊ TỰ Trong chương trình bày số tốn hình học phẳng có sửdụng phép vị tự đểgiải số dạng toán đặc trưng mà ta thường gặp giải tốn hình học phẳng 2.1 Bài tốn chứng ... riêng Việc sửdụngđểgiải tốn hình học nhiều cần thiết; đặc biệt nhiều tốn, khơng sửdụng phép vị tự việc tìm lời giải trở nên khó khăn cho người học tốn, sửdụng phép vị tự giúp cho giải trở ... cao là: , hb , hc Bài tốn có nghiệm hình tồn tamgiác F (a , b , c ) Bởi 1 tốn có nghiệm , , biểu thị độ dài cạnh tam hb hc 1 giác Cũng tức tồn tamgiác F ( , , ) hb hc Bàitoán 2.2.9 Cho hai...
... nghiệm mang lại nhiều hiệu việc giảitoán có liên quan giảitoán thuộc dạng Phần đông em có hứng thú làm tập nh tập có phơng pháp giải vận dụng phơng pháp giải loại toán khác Đối với khối lợng đại ... điều kiện để hai đờng thẳng cắt trục tung 15, Tìm điều kiện để hai đờng thẳng cắt trục hoành ii.hình học * Các toán áp dụng hệ thức lợng tamgiác vuông * Các toán đờng tròn: * Các toán gắn với ... phương pháp làm dạng tốn này, tơi nghiên cứu đưa đề tài: "Sử dụng phương pháp chặn đểgiải số toán số học "trong c¸c kú thi HSG Đó cơng cụ đểgiải số tốn dạng góp phần nâng cao chất lượng học mụn...
... nhận diện kí tự tiếng Ba Lan [25] Tóm lại, ứng dụng thời HTM dừng việc sửdụng tảng để huấn luyện kiểm tra, mà chưa dùngđể xây dựng mơ hình tin học sửdụng lý thuyết khác liên quan đến hoạt động ... Expert System, World Block chương trình khác sửdụng yếu tố hành vi bên ngồi để đánh giá thơng minh ứng dụng, kết đầu mà ứng dụngmang lại thay tập trung sửdụng yếu tố bên Ngay người tạo chúng thú ... phận nhận dạng thông qua mạng HTM-OBN để tìm ứng viên mạng với khả cao Sau đó, chúng kết hợp với để tạo nên đối tượng Cuối cùng, đối tượng kiểm tra thông qua việc sửdụngmạng HTM-SBN tương ứng...