... khái niệm chủ nghĩa thực tâm lý vào phân tích sángtácnhàvănNam Cao để phân biệt với loại hình “chủ nghĩa thực phơi bày phong hoá, sự” sángtácnhàvăn trước ông Hồ Biểu Chánh, Phạm Duy Tốn, ... chuyên luận Nam Cao, số nhà nghiên cứu sử dụng thuật ngữ để phân tích đặc trưng chủ nghĩa thực Nam Cao [6, tr.170-185] Nam Cao - nhàvăn chủ nghĩa thực tâm lý Đánh giá Nam Cao sángtác theo phương ... người Nói cách công tâm lý, tính cách người đối tượng phản ánh văn học thời đại, lịch sử văn học xét cho lịch sử tâm hồn dân tộc Tuy nhiên, để làm nên Nam Cao văn học thực phê phán Việt Nam, để...
... khái niệm chủ nghĩa thực tâm lý vào phân tích sángtácnhàvănNam Cao để phân biệt với loại hình “chủ nghĩa thực phơi bày phong hoá, sự” sángtácnhàvăn trước ông Hồ Biểu Chánh, Phạm Duy Tốn, ... chiều hướng phát triển tương lai […] Nam Cao - nhàvăn chủ nghĩa thực tâm lý Đánh giá Nam Cao sángtác theo phương pháp chủ nghĩa thực tâm lý, khẳng định ông nhàvăn thực với nghĩa nghiêm ngặt từ ... nghệ thuật phổ biến Nam Cao Kết luận Tóm lại, bàn đóng góp đặc sắc Nam Cao vào tiến trình đại hoá văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930-1945, khẳng định Nam Cao- với tư cách nhàvăn thực xuất sắc -...
... danh hiệu Nam Cao nhàvăn nông thôn Việt Nam (Tô Hoài) Tiểu kết: Việc vận dụng thành ngữ, tục ngữ sángtácvăn chƣơng thực chất kết trình lấy văn học dân gian làm chất liệu cho sángtácvăn chƣơng ... tài mang đến nhìn cụ thể “Thành ngữ, tục ngữ sángtácnhàvănNam Cao” Mục đích nghiên cứu Qua nghiên cứu đề tài “Thành ngữ, tục ngữ sángtácnhàvănNam Cao ”, hƣớng tới mục đích: - Khảo sát rút ... ngữ, tục ngữ sángtácNam Cao 32 2.2 Triết lý nghề văn, nghề giáo qua thành ngữ, tục ngữ sángtácNam Cao 40 2.3 Phƣơng thức vận dụng thành ngữ, tục ngữ sángtácNam Cao 45...
... sống cá tính sáng tạo - Trần Đăng Suyền, Nxb Văn học Nguyễn Tuân - Tác giả tác phẩm - Nxb Gáo dục Cácnhàvăn nói văn - Nguyễn Khải, Nxb Văn học Đọc Tsêkhốp - Nguyễn Tuân - Nxb Văn học 10 Thời ... giới quan Mỹ học nhàvăntác động sâu sắc mạnh mẽ đến người đọc, tạo hiệu ứng thẩm mỹ Sắc điệu thẩm mỹ tác phẩm chỗ nhàvăn phê phán liệt ác, xấu để người ta căm ghét nó, nhàvăn viết trang trữ ... tầm vóc tác phẩm tài nhàvăn Người ta khẳng định tác phẩm văn chương sâu sắc vĩ đại, tác gia tác giả tài hoa độc đáo giá trị thẩm mỹ đem lại sâu, cao Bởi lúc đó, quan điểm đẹp, hay nói mộ cách khác...
... tởng tác giả Vì việc nghiên cứu thơ văn Cao Bá Quát dù mảng đề tài nhỏ nhng góp phần khẳng định đóng góp nh vị trí, vai trò ông văn học nớc nhà Cao Bá Quát tác gia lớn văn học trung đại Việt Nam, ... bề kẻ bề dới, ngời giàu ngời nghèo Chính mà hình tợng ngời "dới đáy" sángtác Cao Bá Quát có nhiều điểm mẻ, tiến cách nhìn nhận nh cách thể Những ngời sángtác Cao Bá Quát mảng đề tài đợc ông ... nhiều tác giả văn học khứ vấp phải khó khăn lớn tác phẩm mát nhiều Vì khó nhận định đợc cách toàn diện, tránh khỏi thiên lệch Không ngày tháng đời thơ, tập thơ cha xác định cụ thể, chí đợc sáng tác...
... hòa hai yếu tố nhà khảo cứu văn hóa nhàsángtácvăn học nhàvăn Nguyễn Hữu Nhàn “ Với thành tựu có, Nguyễn Hữu Nhàn nỗ lực để đạt hai ( nhà khảo cứu nhàvăn hay nhàvăn hóa nhàvăn )” [26, tr.9] ... cho nhàvăn Nguyễn Hữu Nhàn có điều kiện khảo cứu nét văn hóa làng quê khéo léo đưa đặc trưng văn hóa truyền thống vào tác phẩm văn học Trong “Chuyện nhàvăn làm khảo cứu nhà khảo cứu làm văn ... tâm qua sángtác Nguyễn Hữu Nhàn thể cách rõ nét Lịch sử vấn đề Nhàvăn Nguyễn Hữu Nhàn nhiều nhà nghiên cứu phê bình đánh giá nhàvăn làng quê”, từ cầm bút, chập chững bước vào nghề viết văn tận...
... Chuyên ngành Ngôn cạnh đó, sángtác đem lại luồng gió mới, phong cách mới, sức sống cho văn học nước nhà Chu Lai nhàvăn tiêu biểu xuất sắc nhàvăn đương đại, sángtác ông thành công lách sâu ... Giới thiệu số sángtácnhàvăn Chu Lai, đồng thời qua việc khảo sát cấu trúc tin cặp thoại hỏi - đáp số sángtácnhàvăn Chu Lai giúp bạn đọc thấy phương pháp cách thức độc đáo cách đặt cặp thoại ... ngữ liệu khóa luận cặp thoại hỏi - đáp chọn sángtácnhàvăn Chu Lai Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp hệ thống, thống kê ngữ liệu từ số sángtácnhàvăn Chu Lai - Phương pháp phân tích cấu trúc...
... V trớ ca nh Nam Cao nn hc Vit NamNam Cao khụng ch l i biu xut sc ca dũng hc hin thc phờ phỏn 1930 - 1945, m cũn l mt nhng tỏc gia tiờu biu nht ca hc Vit Nam th k XX Sỏng tỏc ca Nam Cao ó vt ... nụng dõn nh: Chớ Phốo (trong Chớ Phốo), Trng R, c( Na ờm), L (trong T cỏch mừ), ngi cha (trong Tr khụng c n tht chú), b cỏi Tý (trong Mt ba no) Chớ Phốo truyn ngn cựng tờn ca Nam Cao l mt ngi nụng ... ca Nam Cao thỡ hc sinh trc ht c v nm khỏi quỏt v tỏc gi Nam Cao: sinh nm 1915 mt gia ỡnh nụng dõn lng i Hong Lý Nhõn H Nam Cuc i Nam Cao cng ging nh nhiu nh khỏc tng lp trớ thc tiu t sn Nam...
... hòa hai yếu tố nhà khảo cứu văn hóa nhàsángtácvăn học nhàvăn Nguyễn Hữu Nhàn “Với thành tựu có, Nguyễn Hữu Nhàn nỗ lực để đạt hai (nhà khảo cứu nhàvăn hay nhàvăn hóa nhà văn) ” [26, tr.9] ... cho nhàvăn Nguyễn Hữu Nhàn có điều kiện khảo cứu nét văn hóa làng quê khéo léo đưa đặc trưng văn hóa truyền thống vào tác phẩm văn học Trong “Chuyện nhàvăn làm khảo cứu nhà khảo cứu làm văn ... bó Mỗi nhàvăn thường có vùng đất, miền quê, địa bàn mình” [26, tr.9] Tại “miền quê” nhàvăn tìm nhiều điều để viết Nhàvăn Nguyễn Hữu Nhàn Trong viết báo Văn Nghệ, nhà lí luận phê bình Văn Giá...
... hòa hai yếu tố nhà khảo cứu văn hóa nhàsángtácvăn học nhàvăn Nguyễn Hữu Nhàn “ Với thành tựu có, Nguyễn Hữu Nhàn nỗ lực để đạt hai ( nhà khảo cứu nhàvăn hay nhàvăn hóa nhàvăn )” [26, tr.9] ... cho nhàvăn Nguyễn Hữu Nhàn có điều kiện khảo cứu nét văn hóa làng quê khéo léo đưa đặc trưng văn hóa truyền thống vào tác phẩm văn học Trong “Chuyện nhàvăn làm khảo cứu nhà khảo cứu làm văn ... tâm qua sángtác Nguyễn Hữu Nhàn thể cách rõ nét Lịch sử vấn đề Nhàvăn Nguyễn Hữu Nhàn nhiều nhà nghiên cứu phê bình đánh giá nhàvăn làng quê”, từ cầm bút, chập chững bước vào nghề viết văn tận...
... từ thứ chất liệu "văn xuôi" đó, nhàvăn đưa lại cho trang viết thi vị, chung với thi vị hoá sống cách tầm thường Thi vị ( hay chất thơ) tác phẩm gắn liền với dụng công nhàvăn muốn khêu gợi trí ... từ thứ chất liệu "văn xuôi" đó, nhàvăn đưa lại cho trang viết thi vị, chung với thi vị hoá sống cách tầm thường Thi vị ( hay chất thơ) tác phẩm gắn liền với dụng công nhàvăn muốn khêu gợi trí ... tạo nên tác phẩm Văn phong Thạch Lam thể đặc trưng “Hai đứa trẻ”, muốn kết thúc viết ý kiến Nguyễn Tuân: “Ngày đọc lạI Thạch Lam, thấy đầy đủ dư vị nhã thú tác phẩm có cốt cách phẩm chất văn học.”...
... lượng tác phẩm phong phú Nguyễn Thị Anh K31B - Ngữ Văn Khóa luận tốt nghiệp GVHD: Th.S Vũ Ngọc Doanh khẳng định phong cách sáng tạo riêng Và chương trình Ngữ văn PTTH, sángtác thuộc loại tự nhàvăn ... nghiên cứu tác phẩm ông phong phú, đặc biệt tác phẩm tự sau 1975: - Nguyễn Minh Châu - người tác phẩm, nhiều tác giả, NXB Hội nhà văn, H, 1991 - Nguyễn Minh Châu - tác gia tác phẩm, nhiều tác giả, ... trường PTTH 13 Chương Tự đại sau 1975 qua sángtác Nguyễn Minh Châu với việc giảng dạy tác phẩm nhàvănnhà trường PTTH 15 2.1 Tự đại sau 1975 qua sángtác Nguyễn Minh Châu 2.1.1 Cốt...
... lối văn khác biệt, không giống Tâm hồn nhà văn, ý tưởng sở thích riêng nhàvăn không nhiều biểu lộ cách hành văn" [43; 416] Nhất Linh để tâm đến giọng điệu nhàvăn thể tác phẩm Theo ông, nhàvăn ... nghệ thuật hoạt động sáng tạo nhàvăn đƣợc tác giả "Từ điển thuật ngữ văn học" khẳng định: "Ngôn ngữ văn học yếu tố quan trọng thể cá tính sáng tạo, phong cách, tài nhà văn" [69; 215] Thông qua ... ngôn từ 0.1.2 Trongvăn học Việt Nam giai đoạn 1930- 1945, Tự lực văn đoàn "nhóm quan trọng nhóm cải cách văn học Việt Nam đại" (Hoàng Xuân Hãn) Trong Tự lực văn đoàn, Nhất Linh ngƣời sáng lập, ngƣời...
... nghiệp sángtác 2.1.1 Cuộc đời 2.1.2 Sự nghiệp sángtác 2.2 Quan điểm sángtác 2.2.1 Quan điểm sángtácNam Cao trước Cách mạng tháng Tám – 1945 2.2.2 Quan điểm sángtácNam Cao sau Cách mạng tháng ... (NXB Văn học 1956) số viết Nam Cao số nhà văn, nhà thơ Nguyễn Đình Thi với Nam Cao” (Nam Cao – tác gia tác phẩm, 1956), Nguyên Hồng (Đọc truyện ngắn Nam Cao, 1960) công bố nghiệp văn học Nam ... vấn đề NhàvănNam Cao không đại biểu xuất sắc dòng văn học thực phê phán Việt Nam giai đoạn 1930-1945, mà nhàvăn tiêu biểu văn học Việt Nam kỉ XX Độ dài thời gian xa, nghiệp văn học Nam Cao...
... công sưu tập sángtácnhàvăn vào công trình Lê Văn Trương, tác phẩm chọn lọc, tập Trong viết này, Triệu Xuân bàn “quan niệm người hùng”, “triết lí sức mạnh” 24 sángtácnhàvăn Lê Văn Trương Trên ... thuật Lê Văn Trương Chương Nghệ thuật thể hình tượng người hùngsángtác Lê Văn Trương Chương SỰ NGHIỆP VĂN HỌC VÀ VẤN ĐỀ NGƯỜI HÙNGTRONGSÁNGTÁCCỦA LÊ VĂN TRƯƠNG 1.1 Vài nét tiểu sử Lê Văn Trương ... tập Lê Văn Trương có phải người hùng?, Nxb Hội Nhà văn, 1992 Lan Khai, “ Lê Văn Trương” tác phẩm Chân dung tác phẩm 12 nhàvăn đương đại Vũ Tam Giang, “Một người mù rên rỉ đòi ánh sáng Lê Văn Trương...
... hứngsáng tạo chủ quan nhàvăn để tìm hiểu trình hình thành loại hình nhân vật sángtác Nguyễn Khải Đây hướng nghiên cứu mới, tránh lối mòn cách tiếp cận với sángtácnhàvăn mà hoàn thành tốt ... Việt Nam đại (Phan Cự Đệ); Nhìn lại chặng đường tiểu thuyết (Nguyễn Văn Long); Văn học Việt Nam 1975 - 1985 tác phẩm dư luận (Nhiều tác giả); Văn học thực (Nhiều tác giả); Một thời đại văn học ... không tách rời hai vế cảm hứng nghệ thuật giới nhân vật Chủ yếu từ cảm hứngsángtác chủ quan nhàvăn để tìm hiểu trình hình thành loại hình nhân vật Nguyễn Khải, khó gọi tên chương cảm hứng gắn...