hội văn nghệ dân gian hà nội
Ca trù - nhạc dân gian Hà Nội
... Ca trù - nhạc dân gian Hà Nội Khi nói tính đặc trưng trong âm nhạc Hà Nội, không gì bằng nói đến kho tàng âm nhạc dân gian của vùng đó, để khi nét nhạc ấy vang ... các Phường, Hội, Nhóm ca nhạc thính phòng khắp ngoài "36 phố phường". Kẻ Chợ, hoặc lập thành những "Thái ấp" quanh Hà Nội mà ngày nay những nơi đó còn có những nhà thờ các ... người nghe nhận ra ngay nó là âm nhạc của vùng nào rồi. Vậy âm nhạc gian cổ truyền của Hà Nội là gì? Đó là dòng nhạc C Ngày nay thành phố Huế có một kho tàng Ca Huế mang rõ nét bản sắc thanh lịch...
- 3
- 441
- 1
Tài liệu Ca trù - nhạc dân gian Hà Nội pptx
... Ca trù - nhạc dân gian Hà Nội Khi nói tính đặc trưng trong âm nhạc Hà Nội, không gì bằng nói đến kho tàng âm nhạc dân gian của vùng đó, để khi nét nhạc ấy vang ... nghe nhận ra ngay nó là âm nhạc của vùng nào rồi. Vậy âm nhạc dân gian cổ truyền của Hà Nội là gì ? Đó là dòng nhạc Ca Trù Ngày nay thành phố Huế có một kho tàng Ca Huế mang rõ nét bản sắc thanh ... các Phường, Hội, Nhóm ca nhạc thính phòng khắp ngoài "36 phố phường". Kẻ Chợ, hoặc lập thành những "Thái ấp" quanh Hà Nội mà ngày nay những nơi đó còn có những nhà thờ các...
- 3
- 507
- 1
thực trạng phát triển chăn nuôi trâu và 1 số đặc điểm của đàn trâu ở Vân Hòa - Ba Vì - Hà Nội
... nghiên cứuChúng tôi tiến hành nghiên cứu trên đàn trâu nội đợc nuôi trong các hộ nông dân ở xà Vân Hoà - huyện Ba Vì - Hà Nội. 3.2. Thời gian, địa điểm nghiên cứu- Thời gian: 17/2/2009 đến 10/7/2009- ... Vân Hoà - huyện Ba Vì - Hà Nội Trờng ĐHDL Hải Phòng Ngành kỹ thuật nông nghiệp3Đồ án tốt nghiệp Vũ Tùng Lâm - Lớp Kn9013.3. Nội dung và phơng pháp nghiên cứu3.3.1. Nội dung nghiên cứu- Đặc ... dẫn thứ nhất: Họ và tên: Học hàm, học vị: Cơ quan công tác: Nội dung hớng dẫn: Ng ời h ớng dẫn thứ hai: Họ và tên: Học hàm, học vị: Cơ quan công tác: Nội dung hớng dẫn: Đề...
- 69
- 1,062
- 3
VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ HỘI
... nghĩa phồn thực trong cái nhìn dân gian hết sức hồn nhiên tự nhiên.Triết lý phồn thực, văn hoá dâm tục chính là nằm trong nguồn văn hoá dân gian. Nhiếu lễ hội dân gian nước ta có tục tắt đèn giữa ... nhìn văn hoá - Nxb Giáo dục, Hà Nội 2003.2. Nguyễn Bá Thành - Bản sắc văn hoá Việt Nam qua giao lưu văn hoá - Nxb ĐHQG Hà Nội, 3. Đỗ Lai Thuý - Thơ Hồ Xuân Hương hoài niệm phồn thực. Nxb Văn ... Về ngôn ngữ bà đã vận dụng thành công ca dao tục ngữ, thành nữ, lời ăn tiếng nói hàng ngày của nhân dân. Thơ bà mang đậm sắc thái văn hoá dân gian. Bằng một tư duy nghệ thuật độc đáo, thơ Hồ...
- 18
- 5,551
- 11
Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10
... nghiên cứu văn học dân gian. Các thể loại văn học dân gian của một dân tộc không nảy sinh và tồn tại riêng rẽ mà là một hệ thống nghệ thuật hình thành trong lịch sử nền văn hoá nghệ thuật dân tộc, ... 1.4.2.2. Tiếp nhận văn bản văn học dân gian trong tiến trình lịch sử Văn bản văn học dân gian chứa đựng hai yếu tố: yếu tố khả biến và yếu tố bất biến. Tác phẩm văn học dân gian vì vậy cũng có ... trong nhân dân. Thứ hai là cách tiếp nhận văn bản văn học dân gian như là một phương diện của lịch sử, dân tộc học. Xu hướng nghiên cứu văn học dân gian dựa trên cơ sở lịch sử, dân tộc học...
- 114
- 2,309
- 5
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10
... tích, giảng dạy văn bản văn học dân gian Từ góc độ giảng dạy văn học dân gian trong nhà trường phổ thông, Nguyễn Xuân Lạc đề nghị dạy văn học dân gian theo thi pháp văn học dân gian. Theo đó ... nghiên cứu văn học dân gian. Các thể loại văn học dân gian của một dân tộc không nảy sinh và tồn tại riêng rẽ mà là một hệ thống nghệ thuật hình thành trong lịch sử nền văn hoá nghệ thuật dân tộc, ... chiếm lĩnh tri thức. Bộ phận văn học dân gian đóng vai trò quan trọng trong nền văn hóa dân gian và văn học dân tộc. Thời lượng bố trí giảng dạy cho phần văn học dân gian không nhiều, nhưng để...
- 114
- 1,509
- 4
Tự chọn : Nghệ thuậ trong văn học dân gian
... nghóa gì? Vì thế để các em nắm chắc hơn nghệ thuật kì ảo trong văn học dân gian nên côcùng các em đi tìm hiểu chủ đề này qua tác phẩm văn học dân gian đã học Em hãy cho biết truyền thuyết ... học hành.2)Kể tóm tắt một tiểu thuyết mà em đã học. III .Bài mới :Tiết 1+2:HĐ1:I/Định nghóa về thể loại truyền thuyết. II /Nghệ thuật tưởng tượng kì ảo trongcác tác phẩm văn học dân gian ... trí tûng tượng của người xưa say mê viếtsáng tạo bằng nghệ thuật kỳ ảo trong văn tự sự.B/Chuẩn bị:-Giáo viên : Nhiều tác phẩm văn học dân gian ( truyền thuyết ).-Học sinh : Kể diễn cảm.C/Tiến...
- 6
- 1,365
- 8
nội dung và chương trình văn học dân gian
... dân gian trongnhà trờng Trung học cơ sở Th.S. Nguyễn Việt Hùng Khoa Ngữ văn - ĐHSP Hà Nội Căn cứ để chúng tôi đánh giá nội dung, kiến thức phần văn học dân gian (VHDG) trong nhà trờng THCS là ... nhữngbộ phận hợp thành chỉnh thể nền văn học Việt Nam (trong đó đặc biệt quantrọng là VHDG Việt Nam). 2. Kiến thức về các thể loại văn học dân gian 2.1. Các thể loại truyện dân gian Trong các ... và cũng không đa vào phần văn học các dân tộcthiểu số. Đây là điểm khác của SGK Ngữ văn hiện hành so với sách cũ. Sách Văn học 6 có các tác phẩm VHDG đặc sắc của các dân tộc thiểu số: Đi sanmặt...
- 12
- 2,934
- 33
Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại Việt
... thơ vừa dẫn.Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại ViệtTrong nhiều cuốn sách trước đây viết về văn học dân gian, thường có quan niệm: Văn học dân gian là sáng tác tập thể, ... nói thì đến văn học dân gian và văn học viết. Theo quy luật chung của nhiều nền văn học trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, văn học dân gian là nền tảng của văn học viết. ... thật chính xác. Văn học dân gian do dân chúng sáng tác thưởng thức, lưu truyền. Nội dung của khái niệm dân, dân chúng thay đổi theo thời gian. Trong xã hội quân chủ, dân không chỉ gồm bốn loại...
- 6
- 5,539
- 39
Văn hóa xe bus Hà Nội
... nơi tập trung đông dân c nh tai địa bàn Hà Nội. Và giao thông đô thị đà trở thành một chủ đề nóng bỏng của cả nớc nói chung và Hà Nội nói riêng. Việc công ty vận tải Hà Nội đa các tuyến xe ... đầu 2 Nội dung 3I. Hiên trạng của vấn đề văn hoá xe buýt ở Hà Nội hiện nay và một số nguyên nhân 31. Về phía nhà xe 32. Về phía hành khách 5II. Một số điều kiện thúc đẩy việc xây dựng thành ... 5II. Một số điều kiện thúc đẩy việc xây dựng thành công văn hoá xe buýt Hà Nội 61. Về phía Tổng công ty Vận tải Hà Nội 62. Về phía hành khách 6Kết luận 8Tài liệu tham khảo 91Tiểu luận...
- 9
- 731
- 1
Hoạt động kinh doanh dịch vụ giao nhận hàng hóa quốc tế tại Chi nhánh Công ty Kho vận miền Nam - SOTRANS Hà Nội thực trạng và giải pháp phát triển.doc.DOC
... SOTRANS Hà Nội) Trong cơ cấu mặt hàng giao nhận có hai loại hàng hóa rất được sự quan tâm của SOTRANS Hà Nội, đó là hàng công trình và hàng chất lỏng. Hàng công trình, hàng dự án và hàng siêu ... Điểm, quận Đống Đa, Hà Nội. SOTRANS Hà Nội được biết đến như một nhà tiên phong trong lĩnh vực giao nhận vận tải và dịch vụ Logistics tại Hà Nội. Hoạt động của SOTRANS Hà Nội bao trùm khắp các ... năm đánh dấu sự chuyển mình trưởng thành của SOTRANS Hà Nội. Vào tháng 7 năm 2003 SOTRANS Hà Nội chính thức là Chi nhánh công ty kho vận miền Nam tại Hà Nội. Chi nhánh đã không ngừng nâng cao...
- 98
- 2,088
- 49
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25