... lãm và tổ chức Hộithiđồdùngdạy học tựlàm năm học 2008 - 2009, Sở Giáo dục và Đào tạo thông báo Kế hoạch chi tiết về việc tổ chức Triển lãm và Hộithiđồdùngdạyhọctựlàm ngành Giáo ... của Hộithilàmđồdùngdạyhọctựlàm tại các đơn vị, trường học, các hoạt động sử dụngđồdùngdạyhọc trong giờ lên lớp của giáo viên Số lượng sản phẩm dự thi của các đơn vị, trường học ... 17h30: Ban Giám khảo chấm đồdùngdạyhọctựlàm của các cấp học, ngành học. - Từ 15h00 đến 17h00: Cán bộ, giáo viên và học sinh tham quan, nghiên cứu, các đồdùngdạyhọctự làm. 3. Ngày 21/03/2009:...
... và Hộithiđồdùngdạyhọctựlàm ngànhGiáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng.+ Dự toán, làm thủ tục và cung cấp kinh phí phục vụ cho việc tổ chức Triển lãmvà Hộithiđồdùngdạyhọctựlàm ... tra, theo dõi Hộithi cấp cơ sở.+ Tham mưu tiêu chí chấm chọn đồdùngdạyhọctựlàm của các ngành học, cấp học. Chuẩn bị các điều kiện tổ chức Hộithi cấp thành phố.+ Các Phó trưởng Tiểu ban phụ ... chọn đồdùngdạyhọctựlàm củacác đơn vị, trường học theo cấp học, ngành học. Tham gia và cử cán bộ tham gia Bangiám khảo Hộithi cấp cơ sở.+ Căn cứ sản phẩm dự thi về CNTT của các ngành học, ...
... chí:+ Số lượng thi t bị, đồdùngdạyhọc tham gia dự thi, + Đủ chủng loại thi t bị, đồdùngdạy học, + Số lượng thi t bị, đồdùngdạyhọc đạt giải,+ Tổ chức, bố trí khu vực thi của tổ chuyên ... 19/12/2010 - Khai mạc Hội thi. - Tham quan các khu vực trưng bày.- Tổ chức chấm thi BTC Hội thi Ban Giám khảoĐ/c: HT MỘT SỐ QUY ĐỊNH Hội thi thiết bị, đồdùngdạyhọctựlàm toàn trường (Kèm ... tham gia dự thi 1. Các thi t bị, mô hình, đồdùngdạyhọctựlàm tham gia dự thi phải là những thi t bị, mô hình, ĐDDH được sản xuất trong năm học 2009 – 2010 và 2010 - 2011. 2. Các thi t bị,...
... cuộc thiđồdùngdạyhọctự làm và giờ dạy ứng dụng công nghệ thông tin cấp Tỉnh năm học 2010-2011).IV/ Thời gian tổ chức. 1. Thi cấp trường. Trên đây là kế hoạch tổ chức cuộc thiđồdùngdạy ... dạy học mà cá nhân (hoặc nhóm) giáo viên sẽ thi t kế để dự thi. - Tháng 1/2011: các cá nhân (hoặc) nhóm giáo viên thi t kế sản phẩm dự thi (bài dạy úng dụng CNTT và đồdùngdạy học) của môn học ... cấp Tỉnh năm học 2010-2011; Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010-2011, trường Trung học phổ thông Thanh Nưa xây dựng kế hoạch tổ chức cuộc thiđồdùngdạyhọctựlàm và giờ dạy ứng dụng...
... c)Lớp4:Dạybài11Giữgìncáccôngtrìnhcôngcộng II/Giảiquyếtvấnđề:1.Đồdùngdạyhọcmônđạođứcchơngtrìnhthaysáchtừlớp1đếnlớp5 Sử dụngđồdùngdạy học môn đạo đứcTrờngTiểuhọcBTrựcĐại ... b)Lớp2:SửdụngbộtranhmônLuyệntừvàcâu(Bàitập1tuần13)dạybài4:Chămlàmviệcnhà 3.Cácđ dùng ợcsửdụngliênthônggiữacáckhốilớpvàcácmônhọcHoạtđộng2:Làmbàitập2a)Lớp1:Khidạybài11:Đibộđúngquyđịnh Báo cáo tham luậnVềviệcsửdụngđồdùngdạyhọcmônđạođứcI. ... Kiếnnghị,đềxuất I/ Đặtvấnđề:1.Cơsởlýluận2. CơsởthựctiễnBáo cáo tham luậnVềviệcsửdụngđồdùngdạyhọcmônđạođức ...
... DANH SÁCH ĐĂNG KÍ THAM DỰ HỘI THI ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY - HỌC CẤP TIỂU HỌCNăm Học 2008 - 2009Trường tiểuhọc : …………………………………… 1./ Học sinh :Họ và Tên Học Sinh Học lớpSinh nămGhichú2./ ... Học sinh :Họ và Tên Học Sinh Học lớpSinh nămGhichú2./ Giáo viên :Họ và Tên Giáo viên Dạy lớpSinh nămGhichú …………………, ngày tháng năm 2009 Hiệu Trưởng ...
... thuật dạy học; vật liệu và dụng cụ phục vụ cho việc tựlàmđồdùngdạy học; các tài liệu tham khảo, giáo trình, ; các phơng tiện tạo điều kiện về khí hậu tốt cho phòng học. Các trang thi t ... vào dạyhọc ở đại học. Ngày nay, xemina đà trở thành một trong những hình thức tổ chức dạyhọc cơ bản trong các trờng đại học. Về bản chất, xemina là hình thức thảo luận khoa học trong dạy học, ... Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Xemina là hình thức tổ chức dạyhọc đặc trưng ở trường đại học. Nó được sử dụng ngày càng rộng rãi trong dạyhọc các môn khoa học xã hội. Để...