học tốt toán 6 tập 2
on tap hoc ky toan 6
... x4 = 16 t) 2 x : 2 5 = 1IV. TÍNH NHANHBài 1: Tính nhanha) 58.75 + 58.50 – 58 .25 b) 27 .39 + 27 .63 – 2. 27c) 128 . 46 + 128 . 32 + 128 .22 d) 66 .25 + 5 .66 + 66 .14 + 33 .66 e) 12. 35 + 35.1 82 – 35.94f) ... 35.94f) 35 .23 + 35.41 + 64 .65 g) 29 .87 – 29 .23 + 64 .71h) 48.19 + 48.115 + 134. 52 i) 27 . 121 – 87 .27 + 73.34j) 125 .98 – 125 . 46 – 52. 25k) 1 36. 23 + 1 36. 17 – 40. 36 l) 17.93 + 1 16. 83 + 17 .23 m) 19 .27 + ... 160 ) : 2 2 + 9] : 2 p) 20 5 – [ 120 0 – (4 2 – 2. 3)3] : 40q) 177 : [2. (4 2 – 9) + 3 2 (15 – 10)]r) [ (25 – 2 2.3) + (3 2 .4 + 16) ]: 5s) 125 (28 + 72) – 25 (3 2 .4 + 64 )t) 500 – {5[409 – (2 3.3...
- 9
- 307
- 1
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG “LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9”
... văn cuối học kỳ IGiỏi (9-10đ) Khá (7- 8đ) TB (5- 6 ) Yếu (dưới 5) SL TL SL TL SL TL SL TL9C 36 05 13,9 10 27 ,8 21 58,3 0 09D 35 04 11,4 10 28 ,6 21 60 ,0 0 0TC 71 09 12, 7 20 28 ,2 42 59,1 0 ... (5 -6) Yếu (dưới 5) SL TL SL TL SL TL SL TL9C 36 01 2, 8 07 19,4 24 66 ,7 04 11,19D 35 0 0 08 22 ,9 23 65 ,7 04 11,4TC 71 01 1,4 15 21 ,1 47 66 ,2 08 11,3 + Hướng dẫn làm phần mở bài: thường có ... quả đến học kỳ I năm học: 20 11 -20 12, chất lượng phân môn Tập làm văn của lớp 9C, 9D đạt được như sau: CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀMVĂN LỚP 9C- 9D CUỐI HỌC KỲ I. Lớp Sĩ số Chất lượng môn Tập làm...
- 9
- 3,514
- 46
LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9”
... TL9C 36 01 2, 8 07 19,4 24 66 ,7 04 11,19D 35 0 0 08 22 ,9 23 65 ,7 04 11,4TC 71 01 1,4 15 21 ,1 47 66 ,2 08 11,3 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO01/ Sách Giáo khoa Ngữ văn 9 ( Tập I, tập II). 02/ Sách ... văn cuối học kỳ IGiỏi (9-10đ) Khá (7- 8đ) TB (5- 6 ) Yếu (dưới 5) SL TL SL TL SL TL SL TL9C 36 05 13,9 10 27 ,8 21 58,3 0 09D 35 04 11,4 10 28 ,6 21 60 ,0 0 0TC 71 09 12, 7 20 28 ,2 42 59,1 0 ... quả đến học kỳ I năm học: 20 11 -20 12, chất lượng phân môn Tập làm văn của lớp 9C, 9D đạt được như sau: CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN TẬP LÀMVĂN LỚP 9C- 9D CUỐI HỌC KỲ I. Lớp Sĩ số Chất lượng môn Tập làm...
- 9
- 2,291
- 16
Giúp học sinh học tốt phân môn Tập Làm Văn lớp 3
... nghiệmĐề tài : Giúp học sinh học tốt phân môn Tập Làm Văn lớp 3 I. HOÀN CẢNH NẢY SINH : Năm học 20 08 -20 09, tôi được BGH trường phân công giảng dạy lớp 3B, tổng số học sinh trong lớp là ... xuyên để trao đổi về tình hình học tập của em, yêu cầu gia đình phối hợp với giáo viên chủ nhiệm kiểm tra việc học tập, làm bài tập ở nhà đầy đủ để Tài tiến bộ hơn. 2. Áp dụng cho các đối tượng ... từng phân môn nhất là Tập làm Văn để nâng cao dần chất lượng học tập cho em. Tôi tiếp tục tiến hành phân nhóm đôi bạn học tập cho các em yếu còn lại trong lớp. Cừ mỗi học sinh khá, giỏi được...
- 4
- 2,946
- 14
Toán 6 - Tập 1 - Ước chung lớn nhất
... của 36 và 84 ƯC( 36, 84) = 2 2. 3= 12 ƯCLN( 36, 84) = 12. VD2: áp dụng:ƯCLN( 16, 80,1 76) 16 = 2 4 80 = 2 4 . 5 1 76 = 2 4 . 11 2 4 là ớc của 16, 80,1 76 ƯC( 16, 80,1 76) = 2 4 = 16 cách tìm ƯCLN ... Ư (6) = {1 ;2; 3 ;6} Ư (6) = {1 ;2; 3 ;6} = ¦C( 12, 30)VËy: ¦ (6) = ¦C( 12, 30)¦(¦CLN) = {¦C} Bài giảng Nhóm 5: Ngày soạn: 18/05 /20 04Ngày giảng: 22 /05 /20 04 Đại số: Đ7. ớc chung lớn nhất (Số tiết: 02) (Toán ... = 1. 2 Tìm ƯCLN bằng cách phân tích các số ra thừa số nguyên tố.VD1: Tìm ƯCLN( 36, 84)Phân tích 2 số ra thừa số nguyên tố: 36 = 2 2 . 3 2 84 =2 2. 3. 7 Suy ra: 2 2, 3 là ớc của 36 và...
- 5
- 3,513
- 10
Giúp học sinh học tốt Toán - Lý THCS
... của tập hợp các số tự nhiên chẵn và tập hợp các số tự nhiên lẽ là tập hợp nào? TL :Tập hợp rỗng4/Số 121 là số nguyên tố hay hợp số? TL:Hợp số5 /Tập hợp các số tự nhiên kí hiệu là gì? TL:N 6/ a3đọc ... SỞ TAM HIỆP CÔNG TRÌNH TẬP THỂ TỔ TỤ NHIÊN I ************************ GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT TOÁN VÀ VẬT LÍ CHƯƠNG TRÌNH THCS QUA CÁC BUỔI NGOẠI KHOÁ THÁNG 3 NĂM 20 05 ĐỘI E1/Có những ... *********************************** GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT TOÁN VÀ VẬT LÍ CHƯƠNG TRÌNH THCS QUA CÁC BUỔI NGOẠI KHOÁ THÁNG 3 NAÊM 20 05 II/VƯT CHƯỚNG NGẠI VẬT 1 N H I ỆTK Ế 2 RÔ B É C V A N3 R Ò N...
- 99
- 493
- 1
Giáo án Toán 6 tập II
... 90 và 25 2- Giải thích cách làm- HS: ta phải tìm BCNN và UCLN của 90và 25 290 2 2 52 245 2 1 26 2 15 3 63 3 5 5 21 3 7 790 = 2 . 3 2 . 5 25 2 = 2 2 . 3 2 . 7UCLN (90; 25 2) = 2. 3 2 = 18BCN ... + 60 b) - p* Dạng 3: Bỏ dấu ngoặc råi tÝnhBT 60 a) (27 + 65 ) + ( 3 46 - 27 - 65 )= 27 + 65 + 3 46 - 27 - 65 = (27 - 27 ) + (65 - 65 ) + 3 46 = 3 46 b) ( 42 - 69 + 17) - ( 42 + 17) 42 - 69 + 17 - 42 ... (90; 25 2) = 2 2 .3 2 .5.7 = 1 26 0 BCNN gấp 70 lần UCLN- Ta phải tìm tất cả các ớc của UCLNcác ớc của 18 là 1, 2, 3, 9, 6, 18Vậy UC (90; 25 2) = 1; 2; 3; 6; 9; 18 - Ba ớc chung của 90 và 25 2...
- 7
- 575
- 0
DE KT HOC KI TOAN 6
... (2 ®iÓm)a/TÝnh nhanh: (25 +51) +( 42- 25-53-51)b/Thùc hiÖn phÐp tÝnh: A= 1 125 : 3 2 + 43. 125 - 125 :5 2 2Hình 1Hình 2 Giáo viên : Nguyễn văn Thịnh5 Giáo viên : Nguyễn văn ThịnhCâu 14: (2 ... vd:1.B, 2. D Câu 1: Cho tập hợp M= { 4;5 ;6; 7}. Cách viết nào sau đây là đúng?A. {4} ∈ M B. {4;5 ;6} ⊂M C. { 6; 7} ∈ M D. 5 MCâu 2: BCNN (6; 8) là:A. 6 B. 24 C. 36 D. 48Câu 3: Tổng 21 +35 ... vd:1.B, 2. D Câu 1: Cho tập hợp M= {4;5 ;6; 7}. Cách viết nào sau đây là đúng?A. {4} M B. 5 M C. {6; 7} M D. {4;5 ;6} M Câu 2: BCNN (6; 8) là:A. 48 B. 36 C. 24 D. 6 Câu 3: Tổng 21 +35 không...
- 5
- 405
- 0
Đề thi học kì - toán 6
... điểm)Câu 5: ( 2 điểm) : Thửùc hieọn pheựp tính cho sau đây : a) 2 10 : 2 5 + 3 2 . 2 2 – 43b) ( 21 – 15 ) . 7 + 6. | 5 | c) 2 2.5 + ( 2 5.5 2 – 45 .2 4 ) d) 1449 – { ( 2 16 + 184) : 8] ... 21 53(0,5ñ)c)− +1 12 75% 1 0,5. 2 5 = − += − +=3 3 1 12 .4 2 2 53 3 6 4 2 59 20 (0,5ủ)Câu 6 : Mi bi ( 0,75 điểm)a) ( )4 114,5 2 17 14x− ⋅ =Suy ra: x = 2 b) ( )1 2 11 2 ... 1 7 24 2 24c) − +1 12 75% 1 0,5. 2 5 b) − + ữ ữ 3 5 2 2.4 2 3 7Câu 6: ( 1,5 ñieåm) Tìm x, bieát:a)( )4 114,5 2 17 14x− ⋅ =b) ( )1 2 11 2 3 3x x+ =Câu7 : ( 2 điểm)Bạn...
- 8
- 648
- 3
đề kiểm tra học kì toán 6 và hóa 89 HK2
... 4H 2 + Fe3O4 → 3Fe + 4H 2 O 2) Na 2 O + H 2 O → 2NaOH3) 2H 2 + O 2 → 2H 2 O 4) CO 2 + 2Mg → 2MgO + C5) SO3 + H 2 O → H 2 SO4 6) FeO + CO → Fe + CO 2 7) CaCO3 + 2HCl → CaCl 2 + ... P 2 O5, NO 2 , N 2 O5, CaO, Al 2 O3. DÃy nào sau đây là các ôxít axÝt?A. CO, CO 2 , MnO 2 , Al 2 O3, P 2 O5.B. CO 2 , Mn 2 O7, SiO 2 , P 2 O5, NO 2 , N 2 O5.C. CO 2 , Mn 2 O7, ... H 2 O B. KOH, Fe, Al C. Cu, Al, H 2 O D. H 2 , Ca(OH) 2 , MgCâu 2: DÃy nào sau đây gồm các chất đều có thể làm mất màu dung dịch Brôm?A. CH4, C 6 H 6 B. C2H4, C 2 H 2 C. CH4, C 2 H 2 ...
- 8
- 522
- 0
“Khai thác bài tập 87 sách bài tập toán 6 – tập 2 trang 18”.
... chất lượng học tập của các em nói chung và chất lượng học tập môn toán nói riêng. 2. Thực trạng việc học tập môn toán: Năm học 20 06 – 20 07 chất lượng môn toán của trường còn rất thấp. Học sinh ... trên, nhất là đối với học sinh nhỏ. Nhiều học sinh học kém toán, những học sinh lười học, không nắm vững kiến thức đã đành, còn nhiều học sinh chịu khó học bài, thậm chí là học khá nhưng nhiều ... sách BT toán 6 tập 2) Qua nội dung bài toán trên, kết hợp với các bài toán đã giải, các em lại có thể đặt ra các bài toán tương tự để giải.Trở lại bài toán1 : Bây giờ ta lại xét bài toán theo...
- 10
- 4,040
- 13
Bài giảng giáo án học tốt văn 10 tập 2
... trường trung học lớn của Hà Nội. Đó là phố Chu Văn An và Trường Trung học Phổ thông Chu Văn An.(Dẫn theo Ngữ văn 10 tập 1. NXB.Giáo dục, Hà Nội, 20 06, tr. 188-189). TUẦN 25 2 TIẾNG VIỆT:NHỮNG ... liệu đủ, thầy giỏi, bạn tốt, sẽ có thể học tốt hơn những bạn nhà nghèo, thời gian giành cho học tập ít, điều kiện tài liệu, thầy, bạn, cũng thiếu thốn.- Mặt chưa đúng: Bài học mà câu tục ngữ nêu ... có hoàn cảnh khó khăn vẫn học tốt, ngược lại , nhiều bạn có điều kiện thuận lợi nhưng do ỷ lại nên vẫn học yếu.Ý 2. Vận dụng câu tục ngữ vào thực tiễn cuộc sống, học tập: - Trước khi làm bất...
- 99
- 1,655
- 5
- học tốt toán 8 tập 2
- để học tốt toán 8 tập 2
- học tốt toán 9 tập 2
- học tốt toán 6 tập 1
- học tốt toán 7 tập 2
- để học tốt toán 6 tập 1
- để học tốt toán 6 tập 2
- hoc tot toan 7 tap 2 hinh hoc
- sách học tốt toán 7 tập 2
- để học tốt toán 9 tập 2
- hoc tot toan 6 tap 2
- hoc gioi toan 6 tap 2
- sách để học tốt toán 8 tập 2
- bài 119 trang 52 phần số học sgk toán 6 tập 2
- để học tốt toán 7 tập 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose