... - GV nhận xét+ phê điểm Bài mới: Hoạt động HS - Lớp làm bảng Giới thiệu: Họcdạng toán: Sốcóchữsốcộngvớisốcóchữsốqua bài: 36 + 15 Giới thiệu phép cộng36+15 ĐDDH: bó que tính + ... GV Bài cũ : Luyện tập - Số lớn cóchữsố - Số bé cóchữsố 10 - Tổng số 19 - GV nhận xét Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề - Để củng cốdạngtoáncộngvớisố hôm ta lập bảng cộng Lập bảng cộngcó ... Đọc bảng cộngqua 10 phạm vi 20 ĐDDH: Bảng phụ, Bài 1: Tính nhẩm - GV cho HS ghi kết ĐDDH: Bảng phụ Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống Số hạng 26 26 17 38 26 Số hạng 25 36 16 Tổng Bài 4:...
... dẫn đọc Sách giáo khoa tập đọc lớp chủ yếu códạng bài: - Dạng thơ, chủ yếu thể thơ – tiếng - Dạng văn xuôi Cụ thể 42 đọc có: - 23 dạng văn xuôi - 19 dạng thơ Việc hướng dẫn đọc thể tiết Luyện ... dạy học phù hợp với đặc thù môn học: Một số biện pháp luyện đọc đúng( phân môn tập đọc) cho học sinh lớp Học sinh chăm ngoan, độ tuổi em đồng đều, có sức khỏe tốt Đa số em biết nhận diện mặt chữ, ... khảo Thiết bị cósố tranh ảnh phục vụ dạy Chính quyền địa phương, hội cha mẹ học sinh quan tâm đến việc học em Giáo viên có tinh thần trách nhiệm; thường xuyên trau dồi chuyên môn qua tiết dự đồng...
... kỹ quan trọng hàng đầu học sinh bậc tiểu học Kỹ đọc có nhiều mức độ: đọc đúng, đọc nhanh (lưu loát, trôi chảy), đọc có ý thức (thông hiểu nội dung điều đọc hay gọi đọc hiểu) đọc diễn cảm Khi học ... thu môn học khác cách chắn Từ học sinh hoàn thành lực giao tiếp Những kỹ tự nhiên mà có Nhà trường phải bước hình thành trường tiểu học nhận nhiệm vụ đặt viên gạch Nên việc dạy học phải có định ... hướng, có kế hoạch từ lớp đến lớp Đặc biệt học sinh lớp – lớp đầu cấp – việc dạy đọc cho em thật vô quan trọng em có đọc tốt lớp học lớp em nắm bắt yêu cầu cao môn Tiếng Việt Việc dạy đọc lớp quan...
... chủ yếu códạng bài: - Dạng thơ, chủ yếu thể thơ – tiếng - Dạng văn xuôi Cụ thể 42 đọc có: - 23 dạng văn xuôi - 19 dạng thơ Việc hướng dẫn đọc thể tiết a Luyện đọc từ ngữ Đối với lớp dù dạng văn ... ngày quan trọng giúp người ta sử dụng nguồn thông tin, đọc học, họchọc mãi, đọc để tự học, học đời Vì lý lẽ dạy đọc có ý nghĩa to lớn tiểu học Đọc trở thành đòi hỏi người học Đầu tiên trẻ phải học ... sở ngôn ngữ học Nó liên quan mật thiết vớisố vấn đề ngôn ngữ học vấn đề âm, tả, chữ viết, ngữ điệu (thuộc ngữ âm học) , vấn đề nghĩa từ, câu, đoạn, (thuộc từ vựng học, ngữ nghĩa học) , vấn đề...
... quen làm việc với sách Hướng dẫn đọc Sách giáo khoa tập đọc lớp chủ yếu códạng bài: - Dạng thơ, chủ yếu thể thơ – tiếng - Dạng văn xuôi Cụ thể 42 đọc có: - 23 dạng văn xuôi 23 - 19 dạng thơ Việc ... cầu học sinh đọc tập 1, 2, giải + Bài : Tìm tiếng có vần uôi Cá nhân học sinh tìm + Bài : Tìm tiéng có vần uôi, Cá nhân học sinh tìm ươi ghép chữ + Bài : Nói câu chứa tiếng có vần uôi Cá nhân học ... ngày quan trọng giúp người ta sử dụng nguồn thông tin, đọc học, họchọc mãi, đọc để tự học, học đời Vì lý lẽ dạy đọc có ý nghĩa to lớn tiểu học Đọc trở thành đòi hỏi người học Đầu tiên trẻ phải học...
... 11 12 12 13 13 15151515 17 18 18 18 25 25 Bùi Thị Minh Hương Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 20 10 -20 11 Tên dạy: Sau mưa KIỂM TRA LẤY KẾT QUẢ KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO 28 32 33 34 36 Bùi ... cầu học sinh đọc tập 1, 2, giải + Bài : Tìm tiếng có vần uôi Cá nhân học sinh tìm + Bài : Tìm tiéng có vần uôi, Cá nhân học sinh tìm ươi ghép chữ + Bài : Nói câu chứa tiếng có vần uôi Cá nhân học ... quen làm việc với sách Hướng dẫn đọc Sách giáo khoa tập đọc lớp chủ yếu códạng bài: - Dạng thơ, chủ yếu thể thơ – tiếng - Dạng văn xuôi Cụ thể 42 đọc có: - 23 dạng văn xuôi - 19 dạng thơ Việc...
... KẾT QUẢ KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO 31 3 4 5 6 10 10 11 12 12 13 13 15151515 17 18 18 18 25 25 28 32 33 34 Mỹ Đức, ngày 02 tháng năm 20 13 XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Tôi xin cam đoan SKKN ... quen làm việc với sách Hướng dẫn đọc Sách giáo khoa tập đọc lớp chủ yếu códạng bài: - Dạng thơ, chủ yếu thể thơ – tiếng - Dạng văn xuôi Cụ thể 42 đọc có: - 23 dạng văn xuôi - 19 dạng thơ Việc ... ngày quan trọng giúp người ta sử dụng nguồn thông tin, đọc học, họchọc mãi, đọc để tự học, học đời Vì lý lẽ dạy đọc có ý nghĩa to lớn tiểu học Đọc trở thành đòi hỏi người học Đầu tiên trẻ phải học...
... KẾT QUẢ KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO 31 3 4 5 6 10 10 11 12 12 13 13 15151515 17 18 18 18 25 25 28 32 33 34 Mỹ Đức, ngày 02 tháng năm 20 13 XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Tôi xin cam đoan SKKN ... quen làm việc với sách Hướng dẫn đọc Sách giáo khoa tập đọc lớp chủ yếu códạng bài: - Dạng thơ, chủ yếu thể thơ – tiếng - Dạng văn xuôi Cụ thể 42 đọc có: - 23 dạng văn xuôi - 19 dạng thơ Việc ... ngày quan trọng giúp người ta sử dụng nguồn thông tin, đọc học, họchọc mãi, đọc để tự học, học đời Vì lý lẽ dạy đọc có ý nghĩa to lớn tiểu học Đọc trở thành đòi hỏi người học Đầu tiên trẻ phải học...
... yếu códạng bài: - Dạng thơ, chủ yếu thể thơ – tiếng - Dạng văn xuôi Cụ thể 42 đọc có: - 23 dạng văn xuôi - 19 dạng thơ Việc hướng dẫn đọc thể tiết 3 .2. 1 Luyện đọc từ ngữ Đối với lớp dù dạng ... giáo viên thường cho học sinh luyện từ câu mà sách giáo khoa yêu cầu chưa chọn lọc từ câu mà học sinh hay nhầm lẫn 2 Đối vớihọc sinh Qua nhiều năm dạy học, nhận thấy tiểu học em thường coi nhẹ ... hay kho tàng văn học nước nước Chính mà em có vốn văn học dân tộc Cũng môn học khác cấp học, môn Tập đọc đòi hỏi giáo viên phải đổi phương pháp: Lấy học sinh làm trung tâm., học sinh giữ vai...
... - Yêu cầu học sinh đọc tập 1, 2, giải + Bài 1: Tìm tiếng có vần uôi Cá nhân học sinh tìm + Bài 2: Tìm tiéng có vần uôi, ươi Cá nhân học sinh tìm ghép chữ + Bài 3: Nói câu chứa tiếng có vần uôi ... yếu códạng bài: - Dạng thơ, chủ yếu thể thơ – tiếng - Dạng văn xuôi - 30 - Cụ thể 42 đọc có: - 23 dạng văn xuôi - 19 dạng thơ Việc hướng dẫn đọc thể tiết a Luyện đọc từ ngữ Đối với lớp dù dạng ... đây: • Ưu điểm: Năm học 20 09 – 20 10, học sinh học nhiều Tập đọc giáo án điện tử tạo điều kiện tốt cho học sinh học Nói chung đa sốhọc sinh đọc nội dung bước đầu có kỹ đọc Đã cósố em biết áp dụng...
... chủ yếu códạng bài: - Dạng thơ, chủ yếu thể thơ - tiếng - Dạng văn xuôi Cụ thể 42 đọc có: - 23 dạng văn xuôi - 19 dạng thơ Việc hướng dẫn đọc thể tiết a Luyện đọc từ ngữ Đối với lớp dù dạng văn ... - Yêu càu học sinh đọc tập 1, 2, giải + Bài Ị : Tim tiếng có vàn Mổiế Cá nhân học sinh tim + Bài : Tìm tiéng có vần uôi, Cá nhân học sinh tìm ghép chữ ươi + Bài 3: Nói câu chứa tiếng có vần uôi ... TRẠNG DẠY HỌC I-/ TÌNH HÌNH GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN 4 5 6 10 10 11 12 12 13 13 1515 Quan điểm giáo viên tập đọc Những phương pháp giáo viên thường sử dụng phần rèn đọc 1515 Đối vớihọc sinh...
... chủ yếu códạng bài: - Dạng thơ, chủ yếu thể thơ – tiếng Dạng văn xuôi Cụ thể 42 đọc có: - 23 dạng văn xuôi 19 dạng thơ Việc hướng dẫn đọc thể tiết a Luyện đọc từ ngữ 24 Đối với lớp dù dạng văn ... điều tra 2: Tiến hành điều tra vào lớp khảo sát cụ thể qua việc đọc học sinh 22 Qua điều tra thực tế việc đọc học sinh, thấy thực trạng học sinh có ưu nhược điểm sau đây: Ưu điểm: Học sinh học nhiều ... LỤC Câu Câu Sốhọc sinh trả lời 75 90 Sốhọc sinh trả lời sai 25 10 Câu 80 20 Trường Lưu Kiếm Đặng Cương Sốhọc sinh đọc hoàn thành 40 em 38 em 37 Sốhọc sinh chưa hoàn thành 10 em 12 em ...
... dẫn đọc Sách giáo khoa tập đọc lớp chủ yếu códạng bài: - Dạng thơ, chủ yếu thể thơ – tiếng - Dạng văn xuôi Cụ thể 42 đọc có: - 23 dạng văn xuôi - 19 dạng thơ Việc hướng dẫn đọc thể tiết Luyện ... dạy học phù hợp với đặc thù môn học: Một số biện pháp luyện đọc đúng( phân môn tập đọc) cho học sinh lớp Học sinh chăm ngoan, độ tuổi em đồng đều, có sức khỏe tốt Đa số em biết nhận diện mặt chữ, ... khảo Thiết bị cósố tranh ảnh phục vụ dạy Chính quyền địa phương, hội cha mẹ học sinh quan tâm đến việc học em Giáo viên có tinh thần trách nhiệm; thường xuyên trau dồi chuyên môn qua tiết dự đồng...
... gian để làm quen với ứng dụng Khi nhấn vào văn để bắt đầu soạn thảo, bạn thấy Style với nút là: + Font: chỉnh kiểu chữ đoạn văn bạn chọn Thật đáng tiếc dùng font có sẵn Pages mà Một số font đẹp lại ... loạt kiểu chữ sẵn để bạn chọn cho phù hợp với nội dung văn Trong mục Text Options, bạn chọn màu chữ Thẻ List thêm vào văn dấu đầu dòng thẻ Layout cung cấp cho bạn tùy chọn vị trí chữ, số cột khoảng ... Automatic (tự động), Arround (cho chữ bao sát vào đối tượng), Above and Below (chữ nằm vị trí đối tượng không bao quanh nữa) Nút gạt “Move with Text” giúp bạn thấy tương quan chữ đối tượng bạn di chuyển...
... kháng chiến, với yêu viết:Ngôn kết hợp với Việt Nam văn Làng rng v tớnh hoclòng yêuvà trần thuật, gần gũi Hồ.Khi tin tâm khỏch quan cách mạng, (on trớch) đó? với cụ nư miêu tả, miêu tả qua thời kì ... hương, đất nước thái độ trị)? trung thành với kháng chiến ,với Cụ Hồ Đây hình ảnh liên quan đến Nhóm mà em văn Chiếc lược ngà học? Nguyễn Quang Sáng Nhóm Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long Nhóm Những ... nghiêm trang nhng rt hn nhiờn, đường Trư hồn nhiên, hồn họ với lạc châm biếm tinh tường quan, ờng Sơn lc quan ca h thản, vui tư đồng thời có khả mơ mộng ơi, tính cách Ba cô gái niên xung Phương...
... điểm để học sinh phấn khởi Khuyến khích học sinh nói lên cách ghi nhớ giúp học sinh khác học Kết thúc tiết học 100% học sinh thuộc đoạn số nhóm câu, sốhọc sinh thuộc lớp Với cách dạy Học thuộc ... để em học tập môn học khác Giáo viên dạy tiết Tập đọc phải dựa sở ngôn ngữ học liên quan mật thiết vớisố vấn đề : âm, tả, chữ viết, ngữ điệu : vấn đề nghĩa từ, câu, đoạn, (thuộc từ vựng học, ... cho học sinh Do vậy, tiết học thuộc lòng, người giáo viên sau giúp học sinh hiểu bài, đọc bài, cần giúp học sinh dấu hiệu để ghi nhớ cách nhanh Những dấu hiệu chung học thuộc lòng gồm : ý bài, ...
... HOẠT ĐỘNG DẠY TL 15 *Hoạt động 1: Kiểm tra đọc ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Đọc tập đọc, HTL tuần 8, đọc thuộc lòng bảng chữ -Cá nhân bốc thăm chọn -Cho hs bốc thăm chọn bài, đọc -Trả lời câu ... bốc thăm chọn bài, đọc -Trả lời câu hỏi -Nêu câu hỏi ứng với nội dung đọc -Đọc -GV viết bảng chữ lên bảng nhân+đồng 10 lòng cá *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập ph thuộc Mục tiêu : Sắp xếp từ vật ... xét -Đọc yêu cầu Bài tập : Cho hs đọc yêu cầu -Thi tiếp sức điền từ vào bảng tập -Lớp làm vào VBT -Chấm chữa -Đọc -Y/C hs đọc lại từ vật vừa tìm 4.Củng cố: ( phút) -Cho hs nêu lại số từ vật IV HOẠT...
... ĐỘNG DẠY TL 15 *Hoạt động 1: Kiểm tra đọc ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Đọc tập đọc trả lời câu hỏi nội dung -Cho hs bốc thăm chọn -Cá nhân bốc thăm chọn bài, đọc -Nêu câu hỏi ứng với nội dung ... -Trả lời câu hỏi *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập 10 2, ph Mục tiêu : Đặt câu theo mẫu Ai ?Xếp tên người theo thứ tự bảng chữ -Đọc yêu cầu tập -1 hs lên bảng làm vào Bài tập : Đặt câu theo mẫu ... vào VBT -Chấm chữa -Đọc yêu cầu Bài tập : Cho hs đọc yêu cầu -Cả lớp làm vào -GV gợi ý, hướng dẫn -Y/C hs đọc lại tên riêng vừa tìm -Hs đọc tập đọc theo thứ tự bảng chữ -Chấm chữa 4.Củng cố:...
... HOẠT ĐỘNG DẠY TL 15 *Hoạt động 1: Kiểm tra đọc ph HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Đọc tập đọc học -Cá nhân bốc thăm chọn -Cho hs bốc thăm chọn bài, đọc -Trả lời câu hỏi -Nêu câu hỏi ứng với nội dung đọc ... Bài tập : Cho hs đọc yêu cầu -GV gợi ý -Y/C hs đọc lại câu vừa đặt -Chấm chữa 4.Củng cố: ( phút) -Cho hs nêu lại số từ hoạt động vừa tìm tập IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học ... nội dung đọc -Nhận xét ghi điểm 10 *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập ph 2, 3 Mục tiêu : Tìm từ hoạt động, đặt -Đọc yêu cầu tập câu theo yêu cầu đề Bài tập : Cho hs đọc yêu cầu -Trao đổi nhóm đôi...