0

học bài hát do địa phương tự chọn

Học hát bài địa phương tự chọn

Học hát bài địa phương tự chọn

Âm nhạc

... Trường Tiền Chùa Thiên Mụ Đại nội 1 Giới thiệu đôi nét hát: Bài hát Trường em viết theo điệu Lý đoản xuân – Dân ca Thừa Thiên Huế Bài hát diễn tả mái trường, nơi có thầy cô không quản nắng mưa ... cố gắng trau dồi × × × Đúc tài ngày đêm × × Để tiến xa × × Tiết học hôm em học hát gì? Dân ca gì? Các em thực kiểu gõ đệm nào? Qua hát Trường em (theo điệu Lý đoản xuân – Dân ca Thừa Thiên Huế ... giàu cho đất nước 2 Nghe hát mẫu: Đọc lời ca Đây trường em Có cô thầy không quản nắng mưa Ơi bao đàn chim nhỏ bé xinh Hãy cố gắng trau dồi Đúc tài ngày đêm Để tiến xa Học hát câu: Đây trường em...
  • 15
  • 579
  • 0
Học bài hát: Mùa hoa phượng nở

Học bài hát: Mùa hoa phượng nở

Âm nhạc

... phng n *Chun b mt s ng tỏc ng ph ho cho bi hỏt Xin cảm ơn kính chúc sức khoẻ thầy cô giáo Chúc em học tốt Hẹn gặp lại! ...
  • 11
  • 1,170
  • 1
Tài liệu tiết 16: học bài hát tự chọn

Tài liệu tiết 16: học bài hát tự chọn

Âm nhạc

... 12 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 16: Häc bµi h¸t chän: Bài §Êt n­íc t­¬i ®Đp Nh¹c: Ma - lai - xi - a Lêi ViƯt: Vò Träng T­êng Nghe h¸t Chia c©u: Bài h¸t ®­ỵc chia lµm c©u 11/26/13 Lun ¢m: * Mµ a ¸ ... hời cánh nôi tuổi thơ Ngày mai cánh chim hải âu Vượt khơi bay khắp muôn phương trời Càng yêu tha thiết quê hương Cùng tiếng hát ru hời ngày ấu thơ êm đềm Häc h¸t tõng c©u • Đẹp đất nước thơ Ngày ... thoángchim cánh buồm Vượt khơi bay khắp muôn phương trời Dừa u tha thiế bao nếp nhà • ng yêxanh ôm ấtpquê hương Cà Ê ng tiế tiếng ru hờ ngà cá u thơ êm Cùm ấm ng hátru hời itrên y ấnh nôi tuổi đềm thơ...
  • 12
  • 802
  • 1
Tài liệu ÂM NHẠC - HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN doc

Tài liệu ÂM NHẠC - HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN doc

Mầm non - Tiểu học

... vừa hát vừa kết hợp điệu -Hs thi hát. , bình chọn nhóm hát hay -Trò chơi: Thi hát theo nhóm.: 1nhóm hát , nhóm múa theo nhạc ,và đổi hát, lớp theo dõi bình chon nhóm hát múa hay -Nhận xét tiét học ... ‘0 V /BÀI HÁT: Hát hát Đội MĨ THUẬT: (TIẾT 17 ) I-Mục tiêu: ÔN LUYỆN VẼ TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG -Hs luyện vẽ trang trí hình vuông biết vận dụng vào thực tế để trang trí vẽ ,học tập -Luyện chọn ... -Hs vừa hát vừa gõ theo nhạc -Hs hát tập gõ theo tiết tấu., theo nhạc 3- Củng cố: -Cả lớp hát kết hợp gõ theo nhạc , tiết tấu -Lớp vừa hát vừa gõ theo nhạc lần., theo tiết tấu lần Hát kết hợp...
  • 24
  • 600
  • 0
Âm nhạc - Tiết 15 - Học bài hát tự chọn

Âm nhạc - Tiết 15 - Học bài hát tự chọn

Tiểu học

... 12 năm 2008 m nhạc Tiết 15 Học hát tự chọn: Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 m nhạc Tiết 15 Học hát tự chọn: Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 m nhạc Tiết 15 Học hát tự chọn: Chân thành cảm ơn ...
  • 12
  • 455
  • 0
Giáo án lớp 4: ÂM NHẠC: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN. potx

Giáo án lớp 4: ÂM NHẠC: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN. potx

Mầm non - Tiểu học

... ‘0 V /BÀI HÁT: Hát hát Đội MĨ THUẬT: (TIẾT 17 ) ÔN LUYỆN VẼ TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG I-Mục tiêu: -Hs luyện vẽ trang trí hình vuông biết vận dụng vào thực tế để trang trí vẽ ,học tập -Luyện chọn hoạ ... dùng dạy học: -Băng hình III- Hoạt động dạy học: 1- Bài cũ: -Vì phải làm đất tơi xốp cỏ dại trước gieo trồng? -Lên luống trồng rau , hoa thực nào? 2- Bài mới: -Giới thiệu, nêu mục tiêu học Hướng ... -Vận dụng hiểu biết để đặt câu đúng, nói II- Hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1-Giới thiệu nêu y/c học 2-Ôn luyện qua dạng tập sau: Bài 1: -Tìm danh từ, động từ , tính từ -Hs trả lời : câu...
  • 13
  • 753
  • 0
Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN pps

Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN pps

Mầm non - Tiểu học

... HS 3’ GV giới Học hát HS chuẩn bị thiệu (Bài hát tự chọn) ĐDHT GV dạy hát theo qui định SGD-ĐT PGD - GV chọn dạy – hát phần phụ lục SGK Âm nhạc - GV dạy dân ca hát địa phương - Nếu hát SGK, GV ... 25’ hát GV hướng dẫn - GV dạy hát theo qui trình dạy hát thông thường, lưu ý thể sắc thái, tình cảm HS học hát GV điều - GV cần gợi cho HS niềm khiển vui, niềm tự hào học dân ca hát địa phương ... hướng dẫn HS trình diễn hát theo tổ, nhóm, cá nhân - Có thể dùng hát để kiểm tra, đánh giá lực 7’ học tập HS GV thực - Có thể kết hợp dạy hát tự chọn với việc nghe nhạc, nghe hát phần phụ lục: +...
  • 4
  • 1,516
  • 3
Giáo án lớp 7 môn Âm Nhạc: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN:Mùa xuân tình bạn pot

Giáo án lớp 7 môn Âm Nhạc: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN:Mùa xuân tình bạn pot

Âm nhạc

... Đánh giá kết học tập: - HS cảm thụ nội dung ca từ thể sắc thái hát theo đoạn IV HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- Bài vừa học: - Hát thuộc hát vừa học 2- Bài học: - Xem lại ôn tập tất hát, TĐN học - Nắm sơ ... - Cho HS đọc lời ca hát - Đọc diễn cảm lời ca 2- Bài hát hát - Bài hát nói lên điều gì? - Bài hát viết mùa xuân với tươi đẹp lồng vào ca ngợi tình bạn vô tư, sáng lứa tuổi học NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG ... - Luyện tập theo nhóm, tổ - Gọi cá nhân hát - Cá nhân thể tồn Đoạn 1: HS sôlô, đoạn 2: lớp - Hát theo yêu cầu GV - Cho HS chọn câu hát thích - Chọn câu hát thích lí giải - Trò chơi: "Xem tranh...
  • 7
  • 3,726
  • 15
Học bài hát tự chọn : Sen hồng

Học bài hát tự chọn : Sen hồng

Tiểu học

... biểu diễn hát gõ đệm theo cách vừa học : * Dặn : - Chúng ta vừa học hát ? - Ai tác giả hát ? - Về nhà em Hát lại hát gõ đệm theo cách Trò chơi : phân biệt âm cao- thấp,dài- ngắn Học sinh : ... BI C: * Tiết trước em học hát ? - Em trình bày hát : * Quan sát cho ảnh hoa sen ? * Hoa sen có mầu ? Th bảy ngy 10 tháng 12 nm 2011 Âm nhạc Sen Hồng Nhạc lời : Lê Bách Nghe hát mẫu * Cả lớp khởi ... Âm nhạc Sen Hồng Nhạc lời : Lê Bách Nghe hát mẫu * Cả lớp khởi động Gà gáy * Đọc lời ca * Học hát câu * Hát gõ đệm theo phách Em yêu đóa sen hồng Đồng Tháp Mười mênh mông x x x x x x xx Sen ơi,...
  • 15
  • 469
  • 0
Khảo sát đặc tính nông sinh học của các dòng dưa chuột (cucumis sativus l ) địa phương tự phối đời i1 trồng tại gia lâm   hà nội

Khảo sát đặc tính nông sinh học của các dòng dưa chuột (cucumis sativus l ) địa phương tự phối đời i1 trồng tại gia lâm hà nội

Khoa học tự nhiên

... loài r t l n Bên c nh nh ng phương pháp ch n gi ng c ñi n, phương pháp ch n gi ng hi n ñ i khác chuy n n p gen, dung h p t bào tr n… Nh ng phương pháp ñã b sung thêm cho phương pháp ch n t o gi ng ... trư ng, phát tri n, kh ch ng ch u sâu b nh h i, su t, ch t lư ng c a dòng dưa chu t ñ a phương t ph i ñ i I1 v ðông 2009 Xuân 2010 t i Gia Lâm- Hà N i 3.3 Phương pháp nghiên c u 3.3.1 Phương pháp ... c - Phát hi n tính tr ng quí t dòng dưa chu t nghiên c u nh m ph c v công tác trì, b o t n ngu n gen ph c tráng gi ng dưa chu t ñ a phương 1.2.2 Yêu c u - ðánh giá ñư c kh sinh trư ng, phát tri...
  • 115
  • 861
  • 5
Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " NGHIÊN CỨU SỰ BIẾN ĐỔI BỜ BIỂN HAI TỈNH QUẢNG TRỊ VÀ THỪA THIÊN HUẾ DƯỚI GÓC ĐỘ ĐỊATỰ NHIÊN " pot

Báo cáo khoa học

... trí ban đầu Do vận tốc dòng chảy cửa sông cao, khối lượng vật chất di chuyển dọc bờ lớn di chuyển chủ yếu theo hướng Bắc Nam nên doi cát thường phát triển phía nam cửa Sự phát triển doi cát làm ... tài KT- TL 95 - 09 Vũ Văn Phái Địa mạo khu bờ biển đại trung Việt Nam - Luận án PTS Địa mạo cổ địa lý - ĐHQG Hà Nội (1996) Nguyễn Khoa Lạnh Động lực phát triển địa hình bờ biển tượng xâm thực ... cứu trình địa chất động lực công trình đới ven biển Bình Trị Thiên Luận án Tiến sĩ địa chất Trường Đại học Mỏ địa chất (2003) 11 Trần Hữu Tuyên Tác động hoạt động người đến môi trường địa chất...
  • 12
  • 687
  • 0
Chấp thuận mở bến, đầu tư xây dựng bổ sung nâng cao khả năng thông qua Bến khách ngang sông ( Bến được phép chở ô tô ) trên sông do địa phưong quản lý thuộc địa giới hành chính tỉnh An Giang doc

Chấp thuận mở bến, đầu xây dựng bổ sung nâng cao khả năng thông qua Bến khách ngang sông ( Bến được phép chở ô tô ) trên sông do địa phưong quản lý thuộc địa giới hành chính tỉnh An Giang doc

Thủ tục hành chính

... phát triển 07/2005/QĐ-BGTV kết cấu hạ tầng giao thông đường thủy nội địa; vị trí Nội dung Văn qui định bến có địa hình, thủy văn ổn định, phương tiện vào an toàn thuận lợi Có cầu cho người, phương ... thuận tiện ; có trang bị cho Quyết định số phương tiện neo buộc, có đèn chiếu sáng hoạt 07/2005/QĐ-BGTV động ban đêm Lắp đặt báo hiệu đường thỷ nội địa theo quy định Có nhà chờ, bảng nội quy, ... khách ngang sông Bản thiết kế công trình bến theo tiêu chuẩn cấp kỹ thuật bến Phà, Thành phần hồ sơ phương tiện vận tải ngang sông phép chở ô tô; Số hồ sơ: 01 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn qui định...
  • 4
  • 407
  • 0
bài 30 Tập nặn tạo dáng tự do - Đề tài tự chọn

bài 30 Tập nặn tạo dáng tự do - Đề tài tự chọn

Mỹ thuật

... - GV nhận xét chung tiết học - GV dặn chuẩn bị sau Tuần 30 - lớp Thứ ngày tháng năm 2010 Bài 30: Tập nặn tạo dáng tự do: đề tài tự chọn I Mục tiêu: - HS tìm hiểu chọn đề tài phù hợp - Biết ... Trờng tiểu học TT Tử Giáo án Mĩ Thuật tiểu học 1, GV: - Một số ấm trà có hình dáng khác - Tranh hớng dẫn cách vẽ Bài vẽ HS năm trớc 2, HS: Vở Tập vẽ, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học chủ ... hớng dẫn cách vẽ Bài vẽ HS năm trớc 2, HS: Vở Tập vẽ, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên: Phan Thị Thùy D ơng - Trờng tiểu học TT Tử Giáo án Mĩ Thuật tiểu học Hoạt động...
  • 17
  • 817
  • 2
Chấp thuận mở bến, đầu tư xây dựng bổ sung nâng cao khả năng thông qua Bến khách ngang sông ( Bến không chở ô tô ) trên sông, kênh do địa phương quản lý thuộc địa giới hành chính tỉnh An Giang docx

Chấp thuận mở bến, đầu xây dựng bổ sung nâng cao khả năng thông qua Bến khách ngang sông ( Bến không chở ô tô ) trên sông, kênh do địa phương quản lý thuộc địa giới hành chính tỉnh An Giang docx

Thủ tục hành chính

... hoạch phát triển kết cấu hạ tầng giao thông đường thủy nội địa; vị trí bến có địa hình, thủy văn ổn định, phương tiện Quyết định số 07/2005/QĐ-BGTV vào an toàn thuận lợi Có cầu cho người, phương ... thuận tiện ; có trang bị cho Quyết định số phương tiện neo buộc, có đèn chiếu sáng hoạt 07/2005/QĐ-BGTV động ban đêm Lắp đặt báo hiệu đường thỷ nội địa theo quy định Có nhà chờ, bảng nội quy,...
  • 4
  • 282
  • 0
skkn sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học bài tập toán - chương phương pháp toạ độ trong không gian trung học phổ thông tĩnh gia 2

skkn sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học bài tập toán - chương phương pháp toạ độ trong không gian trung học phổ thông tĩnh gia 2

Giáo dục học

... xác phương pháp dạy học hợp tác SKKN: Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác… Trường THPT Tĩnh Gia 2, GV: Nguyễn Thị Bình + Có 100% GV trả lời chưa xác câu hỏi: Nêu giống khác dạy học hợp tác dạy học ... tiêu phiếu học tập tổng hợp ứng dụng tích có hướng để giải toán *) Phiếu học tập: Cho tập sau: Bài tập 1: Cho véctơ u (1;3;2), v(2;6;4) CMR véctơ cho phương SKKN: Sử dụng phương pháp dạy học hợp ... *) Tổ chức học hợp tác: Bước 1: GV phát phiếu học tập cho HS Mỗi HS độc lập suy nghĩ trình bày ý kiến vào phiếu học tập riêng Bước 2: Các thành viên nhóm thảo luận, so sánh thống chọn phương án...
  • 19
  • 833
  • 0
skkn phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài   trương trình địa phương (phần văn ) ở môn ngữ văn lớp 9

skkn phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài trương trình địa phương (phần văn ) ở môn ngữ văn lớp 9

Giáo dục học

... ham học hỏi vừa phát huy tính tự giác, tính cực cho người học Dựa đặc điểm lứa tuổi học trò: Nhưng làm để phát huy tính tích cực chủ động học sinh lớp học “Chương trình địa phương , đa số học ... phẩm văn học địa phương hình thành quan tâm, yêu mến văn học địa phương (SGV Ngữ văn – Trang 128 - Tập I) Tiết 42 “Chương trình địa phương (Phần Văn) lớp tiết 121 “Chương trình địa phương lớp ... địa phương hình thành quan tâm, yêu mến văn học địa phương (SGV Ngữ văn – Trang 128 - Tập I) Đây thực chất tiết học giúp học sinh hình thành kỹ tìm tòi, phát bày tỏ thái độ tình cảm địa phương...
  • 32
  • 1,152
  • 3
nghiên cứu xây dựng mô hình thư viện điện tử khoa học và công nghệ tại cơ quan thông tin khoa học và công nghệ địa phương

nghiên cứu xây dựng mô hình thư viện điện tử khoa học và công nghệ tại cơ quan thông tin khoa học và công nghệ địa phương

Điện - Điện tử - Viễn thông

... cho doanh nghip: Cụng tỏc phc v thụng tin cho doanh nghip, phỏt trin th trng cụng ngh c c bit quan tõm Trong nhng nm qua, ngoi nhng dch v cung cp thụng tin cụng ngh, catalo cụng nghip, h s donh ... cú nhng nhu cu tin c thự nht nh, tựy theo iu kin a lý, kinh t-xó hi c th õy chỳng ta khụng th lit kờ tt c v ny cng khụng phi l mc tiờu, nhim v chớnh ca ti (do vy chỳng tụi khụng iu tra chi ... ngh ch bin hoa qu: long, vi thiu, da Nhúm Thụng tin phc v cho doanh nghip: a) i tng: cỏn b qun lý, cỏn b k thut, tỏc nghip ca cỏc doanh nghip; cỏn b phỏt trin cụng ngh, lp d ỏn cụng ngh cụng nghip,...
  • 139
  • 524
  • 0
khoa học bài: SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN

khoa học bài: SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN

Ngữ văn

... Yêu cầu học sinh mô tả vòng tuần hoàn nước tự nhiên: vào sơ đồ nói bay hơi, ngưng tụi nước tự nhiên 5) Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tinh thần, thái độ học tập học sinh - Chuẩn bị bài: ... giáo viên giúp học sinh hiểu sơ đồ trang 48 SGK, giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: vào sơ đồ nói bay ngưng tụ nước tự nhiên 15’ - Học sinh quan sát sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên trang ... cặp, trình vòng tuần hoàn nước tự nhiên bày Cách tiến hành: kết với - Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ Đại diện học sinh trình bày trước mục Vẽ trang 49 SGK lớp – Học sinh lớp theo dõi nhận xét,...
  • 3
  • 2,062
  • 17
Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam

Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong bài dạy miền địatự nhiên Việt Nam

Giáo dục học

... 90% lỵng ma c¶ n¨m  Mïa kh« kÐo dµi, s©u s¾c Gi¶i thÝch: 8 THCS Ngun Trêng Té Ngun ThÞ Mü - Do gÇn xÝch ®¹o  gãc chiÕu s¸ng lín, thêi gian chiÕu s¸ng kh«ng chªnh lƯch nhiỊu gi÷a c¸c mïa ...
  • 14
  • 1,385
  • 3
SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài “Chương trình địa phương” (Phần văn) ở môn Ngữ văn lớp 9

SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh khi dạy bài “Chương trình địa phương” (Phần văn) ở môn Ngữ văn lớp 9

Giáo dục học

... điểm lứa tuổi học trò: Nhng làm để phát huy đợc tính tích cực chủ động học sinh lớp học Chơng trình địa phơng, đa số học sinh thụ động máy móc, lời suy nghĩ Song học sinh lứa tuổi có phát triển mặt ... đầu biết tìm hiểu văn học địa phơng đến năm 1975 lớp 9, học sinh tiếp tục tìm hiểu để bổ sung hiểu biết văn học địa phơng từ sau năm 1975 đến Một số tiết học Chơng trình địa phơng đợc xếp từ lớp ... giáo viên tiết học hay, bổ ích lý thú Bởi có tác dụng giáo dục học sinh vô sâu sắc: vừa rèn cho học sinh đức tính kiên trì, ham học hỏi vừa phát huy tính tự giác, tính cực cho ngời học Dựa đặc điểm...
  • 24
  • 3,648
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25