0

hệ thống lý thuyết chương oxi lưu huỳnh

xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập dùng cho học sinh trung bình, yếu lớp 10 trung học phổ thông

xây dựng hệ thống thuyết và bài tập dùng cho học sinh trung bình, yếu lớp 10 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... đồ hệ thống thuyết Hiđro sunfua Lưu huỳnh đioxit Lưu huỳnh trioxit 70 Hình 2.10 Sơ đồ hệ thống thuyết Axit sunfuric muối sunfat 71 Hình 2.11 Sơ đồ hệ thống thuyết chương Oxilưu huỳnh ... đồ hệ thống thuyết Flo – brôm – iốt 63 Hình 2.6 Sơ đồ hệ thống thuyết chương “Nhóm halogen” 64 Hình 2.7 Sơ đồ hệ thống thuyết Oxi - ozon 68 Hình 2.8 Sơ đồ hệ thống thuyết Lưu huỳnh ... hóa lớp 15 Hình 2.1 Sơ đồ hệ thống thuyết hóa 8, 56 Hình 2.2 Sơ đồ hệ thống công thức tính toán 57 Hình 2.3 Sơ đồ hệ thống thuyết Clo 61 Hình 2.4 Sơ đồ hệ thống thuyết Hiđro clorua Axit...
  • 176
  • 702
  • 0
Báo cáo luận văn thạc sĩ   một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa lớp 10 trung học phổ thông

Báo cáo luận văn thạc sĩ một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa lớp 10 trung học phổ thông

Báo cáo khoa học

... NỘI DUNG BÁO Mở đầu Chương 1: Cơ sở luận thực tiễn đề tài Chương 2: Một số biện pháp rèn luyện kỹ giải tập cho học sinh trung bình, yếu chương 5, hóa học 10 ban Chương 3: Thực nghiệm sư ... Những biện pháp rèn luyện kỹ giải tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa Chương “Nhóm halogen” OxiLưu huỳnh thuộc chương trình hóa học lớp 10 Nếu có biện pháp rèn luyện kỹ giải tập cho học ... Diễn Phân Đọc Nghiên Phần Thống Tổng Chuyên Thực Điều Quan Đề xuất biện pháp rèn luyện kỹ giải tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa “Nhóm Halogen” OxiLưu huỳnh Chương Một số khóa lu ận...
  • 36
  • 1,666
  • 14
một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa phần hóa hữu cơ lớp 11 – ban cơ bản

một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa phần hóa hữu cơ lớp 11 – ban cơ bản

Thạc sĩ - Cao học

... hoạch toàn hệ thống tập cho HS chương trình môn học, cho chúng kế thừa nhau, bổ sung nhau, trước chuẩn bị cho sau, sau phát triển trước, tất tạo nên (cùng với nội dung thuyết khác) hệ thống toàn ... dạng hệ thống thao tác 14 Ta hiểu cách tổng quát: “Kỹ hệ thống phức tạp thao tác hợp có hiệu hình thành qua trình rèn luyện” Thực chất trình hình thành kỹ trình rèn luyện để nắm vững hệ thống ... sinh nắm vững kiến thức hóa học Kiến thức môn hệ thống Tính hệ thống thể trật tự xếp mối quan hệ kiến thức Các môn khoa học tự nhiên thường có tính hệ thống cao Với môn hóa học, không nắm kiến thức...
  • 147
  • 895
  • 1
nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao kết quả học tập cho học sinh trung bình yếu môn hoá học lớp 10 thpt

nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao kết quả học tập cho học sinh trung bình yếu môn hoá học lớp 10 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... .84 2.3.5 Giáo án : HIDRO SUNFUA – LƯU HUỲNH ĐIOXIT – LƯU HUỲNH TRIOXIT 89 2.3.6 Giáo án : AXIT SUNFUARIC –MUỐI SUNFAT 92 Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 97 3.1 ... HS hệ thống kiến thức, kĩ hóa học, hình thành cho em phương pháp nghiên cứu khoa học − Hệ thống kiến thức hóa học: + Các khái niệm hóa học ngôn ngữ hóa học + Hệ thống kiến thức cấu tạo chất + Hệ ... luật khái niệm hoá học - Kiểm tra kiến thức có hệ thống kiện học thuyết - Kiểm tra kỹ áp dụng thuyết để giải thích kiện dùng kiện để minh họa thuyết học - Kiểm tra kỹ nhận biết chất làm thí...
  • 124
  • 481
  • 0
một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa lớp 10 trung học phổ thông

một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa lớp 10 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... hóa chương “Nhóm Halogen” chương Oxi - Lưu huỳnh lớp 10 ban THPT nhằm nâng cao kết dạy học Nhiệm vụ đề tài - Nghiên cứu sở luận đề tài - Nghiên cứu chương “Nhóm Halogen” chương Oxi - Lưu huỳnh ... NHÓM OXI 12 tiết: - lí thuyết - luyện tập - thực hành - kiểm tra tiết Bài 29 Oxi - Ozon Bài 30 Lưu huỳnh Bài 31 Bài thực hành số 4: Tính chất oxi - lưu huỳnh Bài 32 Hiđro sunfua - Lưu huỳnh đioxit ... Chương I: Cơ sở luận Chương II: Các biện pháp rèn luyện kỹ giải tập hóa học chương Oxi - Lưu huỳnh thực nghiệm sư phạm Chương III: Kết luận Những điểm bật đề tài: - Phần sở luận, đề tài...
  • 139
  • 789
  • 0
sử dụng hình ảnh trong việc phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung bình, yếu môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông

sử dụng hình ảnh trong việc phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung bình, yếu môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... chất có oxi clo 5.5 Flo - Brom - Iot Chương Oxi - Lưu huỳnh 6.1 Oxi - Ozon 6.2 Lưu huỳnh 6.3 Hiđro sunfua - Lưu huỳnh đioxit - Lưu huỳnh trioxit 6.4 Axit sunfuric Muối sunfat Phản ứng oxi hóa ... gồm có chương [10] Chương 1: Nguyên tử Chương 2: Bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học Chương 3: Liên kết hóa học Chương 4: Phản ứng oxi hóa khử Chương 5: Nhóm Halogen Chương 6: Oxi - Lưu huỳnh Chương ... 2.7.6 Giáo án bài: HIĐRO SUNFUA-LƯU HUỲNH ĐIOXIT-LƯU HUỲNH TRIOXIT 67 2.7.7 Giáo án bài: AXIT SUNFURIC-MUỐI SUNFAT 76 Tóm tắt chương 92 Chương THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM ...
  • 153
  • 677
  • 1
xây dựng hệ thống phiếu học tập thể hiện sơ đồ phân tích đề một số bài toán giúp học sinh trung bình - yếu hình thành kĩ năng vận dụng giải bài tập chương các định luật bào toàn môn vật lí 10 nâng caoc

xây dựng hệ thống phiếu học tập thể hiện sơ đồ phân tích đề một số bài toán giúp học sinh trung bình - yếu hình thành kĩ năng vận dụng giải bài tập chương các định luật bào toàn môn vật lí 10 nâng caoc

Vật lý

... trạng dạy - học tập thuộc chương “Các định luật bảo toàn” - Hệ thống định luật bảo toàn chương trình vật lí 10: nội dung, phương pháp vận dụng - Hệ thống tập định lượng chương IV sách giáo khoa, ... bảo toàn - chương trình vật lí lớp 10 nâng cao Cụ thể là: Xây dựng hệ thống phiếu học tập thể sơ đồ phân tích đề số toán giúp học sinh trung bình - yếu hình thành kĩ vận dụng giải tập chương định ... BẢO TOÀN” Quan điểm - Chương IV: Các định luật bảo toàn chương trình Vật lí 10 nhằm cung cấp cho học sinh hệ thống định luật bảo toàn hệ kín” giúp học sinh có cách nhìn, giới quan khoa học tổng...
  • 18
  • 925
  • 0
SKKN một số phương pháp giúp học sinh trung bình – yếu học tốt môn lịch sử lớp 6

SKKN một số phương pháp giúp học sinh trung bình – yếu học tốt môn lịch sử lớp 6

Giáo dục học

... 2/ Mục đích đề tài Theo tinh thần đổi chương trình SGK bậc THCS, mục tiêu môn lịch sử lớp đòi hỏi học sinh phải nắm kiến thức khái quát,cơ bản, xác, có hệ thống lịch sử dân tộc từ nguồn gốc đến ... nhiệm vụ trọng yếu người giáo viên Trước công đổi đất nước, thời kì hội nhập đòi hỏi yêu cầu với hệ thống giáo dục “Một nhiệm vụ quan trọng ngành Giáo Dục đổi mạnh mẽ công tác giáo dục đào tạo đổi ... PHẠM THỊ THUÝ KIỀU + Tác động đến tình cảm, đem lại hứng thú việc học tập môn + Sử dụng phong phú hệ thống kênh hình (tranh ảnh, đồ, lược đồ), phương pháp học tập nhóm, trò chơi ô chữ, tiếp sức,...
  • 31
  • 2,718
  • 13
SKKN Một số biện pháp kèm cặp học sinh trung bình, yếu môn Toán lớp 5

SKKN Một số biện pháp kèm cặp học sinh trung bình, yếu môn Toán lớp 5

Giáo dục học

... nhắc nhở em học thuyết làm tập, đọc kỹ trước làm bài, tính toán cẩn thận, trình bày rõ ràng, giải toán xong cần thử lại Vi học sinh tư han chê nên giang day, phai sử dụng thống câu hoi dân ... giúp em chiếm lĩnh kiến thức, kỹ mà chương trình yêu cầu Những dạng tập đầu dù có thấp, bước chuyển bậc dù có ngắn học sinh thành công tạo nên yếu tố tâm quan trọng: em tin vào thân, tin vào ... học tảng đặt sở cho việc hình thành phát triển toàn diện nhân cách người tạo móng vững cho toàn hệ thống giáo dục quốc dân Cùng với môn học khác môn Toán môn học bắt buộc Tiểu học, có vị trí tầm...
  • 11
  • 416
  • 0
một số biện pháp giúp học sinh trung bình, yếu học tốt môn hóa học lớp 11 – chương trình cơ bản”

một số biện pháp giúp học sinh trung bình, yếu học tốt môn hóa học lớp 11 – chương trình cơ bản”

Thạc sĩ - Cao học

... ký hiệu hóa) − Hệ thống hóa khái niệm, tức đưa khái niệm vừa hình thành vào hệ thống khái niệm học Khi hình thành khái niệm, giáo viên hệ thống hóa lại 11 hướng dẫn để em tư tự hệ thống hóa lại ... − Tình nghịch lý: Vấn đề nhìn dường vô lí, trái khoáy, không phù hợp với nguyên công nhận chung Ví dụ: oxi có độ âm điện lớn lưu huỳnh lưu huỳnh lại dễ phản ứng với thủy ngân oxi − Tình bế ... tưởng 29 Ví dụ: Khi dạy Lưu huỳnh, phần “ảnh hưởng nhiệt độ cấu tạo phân tử tính chất vật lưu huỳnh , giáo viên chiếu đoạn phim thay đổi trạng thái, cấu tạo phân tử lưu huỳnh nhiệt độ thay đổi...
  • 163
  • 706
  • 3
một số biện pháp giúp học sinh trung bình, yếu học tốt môn hóa học phần hidrocacbon lớp 11 ban cơ bản

một số biện pháp giúp học sinh trung bình, yếu học tốt môn hóa học phần hidrocacbon lớp 11 ban cơ bản

Thạc sĩ - Cao học

... Lương Thị Hương (K19) Xây dựng hệ thốngthuyết tập cho học sinh trung bình, yếu phần kim loại lớp 12 THPT ( chưa bảo vệ ) - Lê Thị Phương Thúy ( 2011) Xây dựng hệ thống tập hóa hữu 12 nhằm rèn ... vực: chưa có mối quan hệ qua lại, kiến thức riêng lẻ - Liên tưởng biệt hệ: có mối liện hệ liên tưởng song liên tưởng đóng khung chương, phần tài liệu học tập - Liên tưởng nội hệ : loại liên tưởng ... 33 12 HỆ THỐNG HĨA VỀ HIDROCACB ON Kiến thức Biết đựơc: mối quan hệ loại hidrocacbon quan trọng Kĩ - Lập đựơc sơ đồ quan hệ loại hidroccabon - Viết phương trình hóa học biểu diễn mối quan hệ chất...
  • 191
  • 576
  • 0
thiết kế tài liệu bồi dưỡng học sinh trung bình yếu phần hoá học vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

thiết kế tài liệu bồi dưỡng học sinh trung bình yếu phần hoá học vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... 43 2.5 Hệ thốngthuyết tóm tắt phần hóa vô lớp 11 44 2.5.1 Hệ thốngthuyết tóm tắt chương “Nitơ - Photpho” 44 2.5.2 Hệ thốngthuyết tóm tắt chương “Cacbon - Silic” (Lưu CD) ... − Hệ thống thuyết + Giúp HS nắm hệ thống kiến thức trọng tâm + Bổ sung kiến thức cần thiết giúp HS giải BTHH tốt + Giúp HS có hệ thống kiến thức hoàn chỉnh − Hệ thống tập + Giúp HS có hệ thống ... thường hệ thống hóa thuyết hình thức ? Bảng 1.6 Hình thức hệ thống hóa lí thuyết mà GV sử dụng Hình thức Số phiếu Tỉ lệ % Tóm tắt lại thuyết 30 71,4 Lập bảng, so sánh 26 61,9 Hệ thống sơ...
  • 167
  • 382
  • 0
Thiết kế tài liệu bồi dưỡng học sinh trung bình yếu phần hoá học vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

Thiết kế tài liệu bồi dưỡng học sinh trung bình yếu phần hoá học vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... 43 2.5 Hệ thốngthuyết tóm tắt phần hóa vô lớp 11 44 2.5.1 Hệ thốngthuyết tóm tắt chương “Nitơ - Photpho” 44 2.5.2 Hệ thốngthuyết tóm tắt chương “Cacbon - Silic” (Lưu CD) ... (Lưu CD) 47 2.6 Hệ thống tập dùng cho HSTBY môn Hoá học lớp 11 THPT 47 2.6.1 Hệ thống tập chương “Nitơ - Photpho” 47 2.6.2 Hệ thống tập chương “Cacbon - Silic” (Lưu CD) 92 2.7 ... đối nhiều Dạy HSTBY dạy kiến thức lí thuyết trọng tâm, tập đưa tập đơn giản, trình bày dễ hiểu Giáo viên phải có hệ thốngthuyết trọng tâm đơn giản hệ thống tập tương tự cho dạng, khác số...
  • 20
  • 369
  • 0
Luận văn tốt nghiệp  một vài vấn đề về logic học phổ thông

Luận văn tốt nghiệp một vài vấn đề về logic học phổ thông

Toán học

... phần Kết luận Trọng tâm luận văn nằm phần Nội dung, phần gồm chương: - Chương I Phán đoán phép logic - Chương II Suy luận diễn dịch - Chương III Thực nghiệm sư phạm: Khảo sát nhỏ Sóc Trăng Print ... Ta có hệ thức tương đương sau đây, gọi hệ thức De Morgan mở rộng ~ (x ) P( x)  (x) ~ P( x ) với x , P(x ) tđlg với: có x , không P(x ) Trong ngôn ngữ tự nhiên, nhiều phán đoán hiểu theo hệ thức ... A B B A Hệ thức De Morgan ~(P  Q) = ~P  ~Q cho hai quy tắc: ~(P  Q) ~P  ~Q ~P  ~Q ~(P  Q) Hệ thức De Morgan ~(P  Q) = ~P  ~Q cho hai quy tắc: ~(P  Q) ~P  ~Q ~P  ~Q ~(P  Q) Hệ thức...
  • 64
  • 1,186
  • 1
Luận văn thạc sĩ toán học Một vài vấn đề về phương trình Diophantine

Luận văn thạc sĩ toán học Một vài vấn đề về phương trình Diophantine

Thạc sĩ - Cao học

... Phương trình Pell Hệ phương trình Pell 2.1 Hệ phương trình Pell 2.1.1 Tiêu chuẩn Legendre 2.1.2 Hệ phương trình Pell 2.2 Phương trình ba hệ số tổ hợp liên tiếp ... hai chương đề cập đến vấn đề sau: Chương 1: Giải phương trình Diophantine 1.1 Phương trình Diophantine 1.2 Một vài cách giải phương trình Diophantine 1.3 Một vài phương trình cổ điển Chương 2: Hệ ... Hệ số x2010 số s=0 1906 (−1)s C22+s C11907−s nghiệm hệ s=0 Ví dụ 1.1.22 Xác định số nghiệm nguyên hệ phương trình sau: 2x1 + x2 + x3 + 2x4 = 18 x1 0, x2 > 3, x3 2, x4 Bài giải: Ta xác định hệ...
  • 51
  • 487
  • 1
MỘT VÀI VẤN ĐỀ VỀ VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM Ở LỚP 3

MỘT VÀI VẤN ĐỀ VỀ VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM Ở LỚP 3

Giáo dục học

... kiến nhóm Sau nhóm xem xét, cân nhắc, trao đổi, đánh giá sau phải thống kết luận chung, có xem xét, bảo lưu ý kiến trái ngược hợp Tương tác GV HS chủ yếu thực thông qua nhóm, trường hợp đặc biệt ... học theo nhóm: Trên sở phân tích khái niệm đặc trưng việc tổ chức dạy học theo nhóm học dựa vào thuyết tổ chức, cho quy trình tổ chức day học theo nhóm học phải bao gồm ba khâu với 11 bước cụ ... nhóm khuyến khích ý thức tự giác, tự kỉ luật; phương tiện rèn luyện trì mối quan hệ liên nhân cách - Thể mối quan hệ bình đẳng, dân chủ nhân văn: dạy học theo nhóm tạo hội bình đẳng cho cá nhân...
  • 7
  • 303
  • 0
Một số vấn đề về xây dựng và thực hiện Kế hoạch kinh doanh máy tính và các thiết bị tin học của công ty FPT.doc.DOC

Một số vấn đề về xây dựng và thực hiện Kế hoạch kinh doanh máy tính và các thiết bị tin học của công ty FPT.doc.DOC

Kế toán

... với khả quản lý, phân phối (đầu t) có hiệu nguồn vốn để thực hiên kế hoạch kinh doanh - Tiềm ngời doanh nghiệp: hoàn hảo cấu trúc tổ chức, tính hiệu hệ thống quản công nghệ quản tác động ... công nghệ tin học ứng dụng vào công nghệ khác; Xuất nhập thiết bị, sản phẩm công nghệ tin học công nghệ khác; Liên doanh liên kết với đơn vị nớc; Tổ chức dịch vụ để phát triển đầu t công nghệ - ... triển thần tốc (1994-1998) Năm 1994, FPT trở thành đại phân phối thức Compaq Việt Nam đồng thời xây dựng thành công hệ thống quản thu thuế cấp cục DINATAX Cũng năm FPT bớc bớc đờng xuất...
  • 91
  • 2,392
  • 13
Một số vấn đề về xây dựng và thực hiện kế hoạch kinh doanh máy tính và các thiết bị tin học của công ty FPT

Một số vấn đề về xây dựng và thực hiện kế hoạch kinh doanh máy tính và các thiết bị tin học của công ty FPT

Báo cáo khoa học

... doanh phù hợp, với khả quản lý, đầu t có hiệu nguồn vốn để thực kế hoạch kinh doanh đó[15] - Tiềm ngời doanh nghiệp Cấu trúc tổ chức, hiệu hệ thống quản công nghệ quản tác động trực tiếp đến ... hàng ổn định tình hình Song song với hệ thống đối tác này, FPT xây dựng hệ thống phân phối rộng khắp với số đại lên đến gần 300 công ty, FPT có 40 đại Hiện công ty sử dụng kênh phân phối ... lực, đến hệ thống lên tới số hàng trăm đại cửa hàng Phát triển kênh hớng đắn đem lại hiệu cao việc thực kế hoạch đề Kênh 3: Công ty bán hàng thông qua hệ thông đại phân phối đại bán lẻ...
  • 68
  • 1,122
  • 1

Xem thêm