0

hệ thống bài tập phải đảm bảo tính phân hóa vừa sức với trình độ hs

Lựa chọn, xây dựng bài tập hóa học lớp 11 (phần hữu cơ   ban nâng cao) nhằm rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh THPT

Lựa chọn, xây dựng bài tập hóa học lớp 11 (phần hữu cơ ban nâng cao) nhằm rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh THPT

Thạc sĩ - Cao học

... 2.1.4 Hệ thống tập phải đảm bảo tính phân hóa tính vừa sức 31 T T 2.1.5 Hệ thống tập phải góp phần củng cố kiến thức mức độ biết, hiểu, vận dụng 31 T T 2.1.6 Hệ thống tập phải ... T T 2.1.1 Hệ thống tập phải góp phần thực mục tiêu dạy học 30 T T 2.1.2 Hệ thống tập phải đảm bảo tính xác, khoa học 30 T T 2.1.3 Hệ thống tập phải đảm bảo tính hệ thống, tính đa dạng ... tập + Bài tập tính theo công thức phương trình + Bài tập biện luận + Bài tập dùng phương pháp bảo toàn electron + Bài tập bảo toàn nguyên tố + Bài tập dùng phương pháp bảo toàn khối lượng + Bài...
  • 132
  • 794
  • 1
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

Khoa học tự nhiên

... tuần hoàn - Bài tập liên kết hóa học - Bài tập phản ứng hóa học nói chung phản ứng oxi hoá - khử - Bài tập halogen - Bài tập oxi, ozon, lưu huỳnh Mỗi loại ta cần có hệ thống tập bảo đảm yêu cầu ... dụng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn dạy học - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu hệ thống tập xây dựng 6 Giả thuyết khoa học Trong trình dạy học, GV xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa ... phải xây dựng tập thực tiễn mức độ vừa cao chút so với mức độ nhận thức HS để nâng dần trình độ, khả nhận thức HS Biến hoá nội dung tập thực tiễn theo phương pháp tiếp cận mođun Xây dựng số tập...
  • 134
  • 5,627
  • 65
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học bồi dưỡng học sinh khá giỏi lớp 10 THPT Ban Nâng cao potx

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học bồi dưỡng học sinh khá giỏi lớp 10 THPT Ban Nâng cao potx

Báo cáo khoa học

... tiễn tính đặc thù môn hóa học tập hóa học phải đa dạng, tăng cường đảm bảo nội dung hóa học gắn với thực tiễn đời sống xã hội; nội dung hóa học gắn với thí nghiệm thực hành tập hóa học phải có ... nghiệm hóa học nội dung học tập - Bài tập hóa học phải đa dạng, phải có nội dung hóa học thiết thực sở đònh hướng xây dựng chương trình hóa học Phổ thông xu hướng phát triển chung tập hóa học ... chủ động, tích cực, sáng tạo thông qua hoạt động giải tập Thực tế cho thấy nhiều tập hóa học nặng nề thuật toán, nghèo nàn kiến thức hóa học liên hệ với thực tế mô tả không với quy trình hóa...
  • 135
  • 969
  • 1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

Tiến sĩ

... tuần hoàn - Bài tập liên kết hóa học - Bài tập phản ứng hóa học nói chung phản ứng oxi hoá - khử - Bài tập halogen - Bài tập oxi, ozon, lưu huỳnh Mỗi loại ta cần có hệ thống tập bảo đảm yêu cầu ... dụng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn dạy học - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu hệ thống tập xây dựng 6 Giả thuyết khoa học Trong trình dạy học, GV xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa ... phải xây dựng tập thực tiễn mức độ vừa cao chút so với mức độ nhận thức HS để nâng dần trình độ, khả nhận thức HS Biến hoá nội dung tập thực tiễn theo phương pháp tiếp cận mođun Xây dựng số tập...
  • 134
  • 788
  • 4
TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN DÙNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT

TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN DÙNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT

Hóa học

... dụng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn dạy học - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu hệ thống tập xây dựng 6 Giả thuyết khoa học Trong trình dạy học, GV xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa ... hệ thống tập hóa học thực tiễn Trung học phổ thông (phần hóa học hữu cơ), Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Đại học Sư phạm Hà Nội (6) Ngô Thị Kim Tuyến (2004), Xây dựng hệ thống tập thực tiễn hóa ... vượt khó, tức phẩm chất quí báu sống, lao động sản xuất - Giải tập hóa học lúc học sinh hoạt động tự lực để củng cố trau dồi kiến thức hóa học Bài tập hóa học cung cấp cho học sinh không kiến...
  • 10
  • 784
  • 0
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học 12 phần kim loại nhằm nâng cao hiệu quả học tập của học sinh yếu kém

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học 12 phần kim loại nhằm nâng cao hiệu quả học tập của học sinh yếu kém

Kinh tế

... đề, DH phân hóa Bài tập hóa học Trình bày khái niệm tập hóa học, tác dụng tập hóa học, phân loại tập hóa học, điều kiện giúp HS giải tốt tập hóa học, sử dụng tập hóa học HS yếu kém, số dạng tập ... dung hóa học tập: + Bài tập hóa đại cương: tập chất khí, tập dd, tập điện phân, … + Bài tập hóa vô cơ: tập kim loại, tập phi kim, tập loại hợp chất oxit, axit, bazơ, muối,… + Bài tập hóa hữu cơ: tập ... chọn tập thích hợp Có thể phân hóa yêu cầu cách cho sử dụng mạch tập phân bậc, giao cho HS giỏi tập có hoạt động bậc cao so với đối tượng HS khác Đối với HS yếu kém, giao cho tập phân bậc vừa sức...
  • 186
  • 392
  • 0
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

Kinh tế

... - HS phõn tớch v gii thớch ỳng õy s l nim vui rt ln i vi HS vỡ kinh nghim ca mỡnh l ỳng theo khoa hc hoỏ hc - Vi HS yu hoc trung bỡnh nờn s dng cõu hi mc v (da trờn mc nhn thc ca HS) - Vi HS ... hi c t m HS phi tr li bng mt cõu hay mt t (trong TNKQ c gi l cõu in khuyt) Loi cõu t tr li on ngn ú HS cú th tr li bng hai hoc cõu gii hn ca Cõu ny c trỡnh by di dng cõu phỏt biu v HS tr li ... gii bi nh tớnh cng nh nh lng ca HS - Cú th kim tra ỏnh giỏ cỏc mc tiờu liờn quan n thỏi , s hiu bit nhng ý nim, s thớch v kh nng din t t tng ca HS - Hỡnh thnh cho HS k nng sp t ý tng, suy din,...
  • 67
  • 680
  • 0
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại nhằm nâng cao hiệu quả học tập của học sinh yếu kém

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại nhằm nâng cao hiệu quả học tập của học sinh yếu kém

Thạc sĩ - Cao học

... tập hóa học 13 1.3.2 Tác dụng tập hóa học 13 1.3.3 Phân loại tập hóa học 14 1.3.4 Điều kiện giúp học sinh giải tốt tập hóa học 15 1.3.5 Một số dạng tập phần hóa ... 2.5.6 Bài tập dùng cho “Nhôm hợp chất nhôm” .70 2.5.7 Bài tập dùng cho “Luyện tập tính chất kim loại kiềm kim loại kiềm thổ hợp chất chúng” .78 2.5.8 Bài tập dùng cho “Luyện tập nhôm” ... tài: “TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC 12 PHẦN KIM LOẠI NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH YẾU KÉM” Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập phần kim loại kiềm – kim...
  • 13
  • 316
  • 0
TUYỂN CHỌN và xây DỰNG hệ THỐNG bài tập hóa học gắn với THỰC TIỄN DÙNG TRONG dạy học hóa học ở TRƯỜNG THPT

TUYỂN CHỌN và xây DỰNG hệ THỐNG bài tập hóa học gắn với THỰC TIỄN DÙNG TRONG dạy học hóa học ở TRƯỜNG THPT

Hóa học

... tuần hoàn - Bài tập liên kết hóa học - Bài tập phản ứng hóa học nói chung phản ứng oxi hoá - khử - Bài tập halogen - Bài tập oxi, ozon, lưu huỳnh Mỗi loại ta cần có hệ thống tập bảo đảm yêu cầu ... HS tượng có liên quan đến hóa học đời sống hàng ngày CHƯƠNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT 2.1 HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN 2.1.1 PHẦN HÓA ... thành: Bài tập có nội dung tuý hoá học, tập có nội dung gắn với thực tiễn (bài tập thực tiễn) 1.4.3.2 Một số dạng BTHH thực tiễn  Dựa vào tính chất tập, chia thành: Bài tập định tính: Bao gồm tập...
  • 134
  • 2,758
  • 0
TUYỂN CHỌN và xây DỰNG hệ THỐNG bài tập hóa học gắn với THỰC TIỄN DÙNG TRONG dạy học hóa học ở TRƯỜNG THPT

TUYỂN CHỌN và xây DỰNG hệ THỐNG bài tập hóa học gắn với THỰC TIỄN DÙNG TRONG dạy học hóa học ở TRƯỜNG THPT

Hóa học

... Trong trình dạy học, thông qua kiểm tra, đánh giá, cần phải xây dựng tập thực tiễn mức độ vừa cao chút so với mức độ nhận thức HS để nâng dần trình độ, khả nhận thức HS Biến hoá nội dung tập thực ... tế HS hạn chế - Vốn hiểu biết thực tế HS tượng có liên quan đến hóa học đời sống hàng ngày CHƯƠNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT 2.1 HỆ THỐNG BÀI TẬP ... chất + Bài tập xác định thành phần % hỗn hợp + Bài tập nhận biết chất + Bài tập tách chất khỏi hỗn hợp + Bài tập điều chế chất + Bài tập hình vẽ -Dựa vào khối lượng kiến thức chia thành tập đơn...
  • 128
  • 2,292
  • 0
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Khoa học tự nhiên

... phải đảm bảo xác kết tính tốn đáp án 2.2.1.2 Đảm bảo tính hệ thống Để hệ thống tập phát huy tối đa tác dụng hệ thống tập cần phảitính hệ thống tính đa dạng Theo ngun tắc hệ thống tập xây ... dung tập hóa học phải đảm bảo tính xác ngữ pháp, tả, đảm bảo thuật ngữ hóa học Nội dung tập hóa học cần phải ngắn gọn súc tích đảm bảo tính logic đầy đủ mặt ý nghĩa Những tập trắc nghiệm phải đảm ... T 2.2.1.1 Đảm bảo tính xác, tính khoa học 46 T T 2.2.1.2 Đảm bảo tính hệ thống 47 T T 2.2.1.3 Đảm bảo tính đa dạng 47 T T 2.2.1.4 Đảm bảo tính vừa sức ...
  • 238
  • 6,649
  • 16
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT

Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... chọn xây dựng hệ thống BTHH để phát triển lực PH GQVĐ cho HS cần đảm bảo nguyên tắc sau: Đảm bảo tính mục tiêu chương trình, chuẩn kiến thức kỹ định hướng phát triển lực HS Đảm bảo tính xác, khoa ... dựng tập tính chất oxit cacbon Nội dung lựa chọn: Tính chất hóa học hợp chất cacbon Kiến thức cần hình thành: CO có tính khử, CO tính khử, có tính oxi hóa 12 Kiến thức HS có: oxit tính chất hóa ... Các tập đòi hỏi phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức mở rộng kiến thức, rèn lực GQVĐ mang tính phức hợp giúp HS phát triển mở rộng kiến thức, rèn kỹ phát triển lực GQVĐ Bài 74: Tính độc tính...
  • 24
  • 3,120
  • 34
tổng hợp kiến thức và xây dựng hệ thống bài tập hóa học lớp 10  chương trình nâng cao

tổng hợp kiến thức và xây dựng hệ thống bài tập hóa học lớp 10 chương trình nâng cao

Khoa học tự nhiên

... 5.2 Hệ thống tập phải đảm bảo tính xác, khoa học 13 5.3 Hệ thống tập phải đảm bảo hệ thống đa dạng 13 5.4 Hệ thống tập phải đảm bảo tính vừa sức, giúp cho học sinh tự học 14 5.5 Hệ thống ... Đối với phần hóa học vô lớp 10, phân loại tập hóa học làm loại: - Bài tập định tính - Bài tập định lƣợng * Bài tập định tính: Là dạng tập có liên hệ với quan sát để mô tả, giải thích tƣợng hóa ... kiểm tra - Bài tập trắc nghiệm - Bài tập tự luận 1.4.8 Dựa vào phương pháp giải tập - Bài tập tính theo công thức phƣơng trình - Bài tập biện luận - Bài tập dùng giá trị trung bình - Bài tập dùng...
  • 203
  • 731
  • 2
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kỹ

Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kỹ

Thạc sĩ - Cao học

... xung lẫn Nguyên tắc 4: Đảm bảo tính phân hóa, tính vừa sức với ba loại trình độ HS Nguyên tắc 5: Đảm bảo cân đối thời gian học lý thuyết làm tập Không tham lam bắt HS làm tập nhiều ảnh hưởng đến ... đánh giá trình độ phát triển tư HS *Bài tập phát triển lực nhận thức, tư HS: Khái niệm tập hóa học; vai trò, ý nghĩa, tác dụng tập hóa học; phân loại tập hóa học; xu hướng phát triển tập *Lý luận ... tập yêu thích môn hóa học môn khác 1.3.3 Phân loại tập Bài tập hóa học phân thành nhiều loại sở khác Hiện phân thành loại sau -Dựa vào tính chất tập: Bài tập định tính hay tập định lượng -Dựa...
  • 127
  • 591
  • 0
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán hóa

Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán hóa

Kinh tế

... xung lẫn Nguyên tắc 4: Đảm bảo tính phân hóa, tính vừa sức với ba loại trình độ HS Nguyên tắc 5: Đảm bảo cân đối thời gian học lý thuyết làm tập Không tham lam bắt HS làm tập nhiều ảnh hưởng đến ... tập yêu thích môn hóa học môn khác 1.3.3 Phân loại tập Bài tập hóa học phân thành nhiều loại sở khác Hiện phân thành loại sau -Dựa vào tính chất tập: Bài tập định tính hay tập định lượng -Dựa ... mối liên hệ phân tích tổng hợp mức độ cao 1.2.4 Đánh giá trình độ phát triển tư HS Việc đánh giá trình học HS thông qua việc đánh giá trình độ phát triển tư HS bao hàm: Đánh giá trình độ phát...
  • 158
  • 325
  • 0
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh bạc liêu

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh bạc liêu

Thạc sĩ - Cao học

... 2.2.1.1 Đảm bảo tính xác, tính khoa học 46 T T 2.2.1.2 Đảm bảo tính hệ thống 47 T 5T 2.2.1.3 Đảm bảo tính đa dạng 47 T 5T 2.2.1.4 Đảm bảo tính vừa sức ... 1.3.2 Phân loại tập hóa học [28] Tùy vào sở phân loại mà có nhiều cách phân loại tập hóa học khác Sau cách phân loại tập hóa học: 1.3.2.1 Dựa vào nội dung toán học tập hóa học - Bài tập định tính ... mở bài, tạo tình dạy học - Bài tập vận dụng giảng - Bài tập củng cố, hệ thống hóa kiến thức - Bài tập nhà - Bài tập kiểm tra Trong 10 phương pháp phân loại tập hóa học phân loại chủ yếu theo nội...
  • 20
  • 553
  • 0
skkn XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ HALOGEN NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG KIẾN THỨC LÝ THUYẾT

skkn XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ HALOGEN NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẬN DỤNG KIẾN THỨC LÝ THUYẾT

Giáo dục học

... nồng độ % chất tan dung dịch Nhận xét: Đối với tập học sinh dễ nhầm lẫn không ý đến phản ứng thứ dẫn đến kết sai Điều cần ý học sinh tập phải nắm tính chất hóa học Clo để phát phản ứng xẩy Bài tập ... xét: Đối với tập không khó kiến thức lý thuyết, điều cần lưu ý với học sinh sử dụng thành thạo công thức tính phân tử khối trung bình, biết cách tính hiệu suất phản ứng II 1.2 Bài tập tính chất ... DỰNG MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ TÍNH CHẤT CỦA ĐƠN CHẤT VÀ HỢP CHẤT HALOZEN II.1.1 Bài tập tính chất điều chế đơn chất halogen Trang SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHẠM THỊ HẢI LÝ- THPT CẨM XUYÊN Bài tập Cho m gam...
  • 23
  • 961
  • 3
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Khoa học tự nhiên

... Theo bng 1.1 axit HCl mnh hn axit H2S v HS- rt nhiu, ú cỏc phn ng sau hu nh xy hon ton nờn cú khớ hidro sunfua thoỏt ra: HCl + S 2- HS- + Cl H2 S + ClHCl + HS- Cỏc axit Bronstet Lauri u cha proton, ... tricloaxetat HSO SO2 Ion sunfat 4 H3PO4 Ion ihirụ H 2PO phụtphat HNO2 NO2 Ion nitrit HF F Ion florua HCOOH HCOO Ion format CH3COOH CH3COO Ion axetat CO2 + H2O HCO3 Ion hirocacbonat H2S HS Ion hiro ... protonic Cỏc axit protonic cú th l phõn t trung hũa nh HCl , H2SO4 , H3 PO4 ,l anion nh HSO-4 , H2 PO-4 , HS- ,l cation nh H3O+ , NH+ , [Fe(H2O)6 ]3+ ,Cũn cỏc baz Bronstet-Lauri cú th l phõn t...
  • 170
  • 1,578
  • 5
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

Khoa học tự nhiên

... T T 2.1.1 Hệ thống tập phải góp phần thực mục tiêu môn học 50 T T 2.1.2 Hệ thống tập phải đảm bảo tính xác, khoa học 50 T T 2.1.3 Hệ thống tập phải đảm bảo tính hệ thống, tính đa dạng ... gắn với nội dung, sau giải tập HS tiếp thu hiểu biết - Hệ thống tập phải đảm bảo tính đa dạng, tính kế thừa - Số lượng tập cần vừa sức, không ôm đồm nặng nề kiến thức - Hệ thống tập phảitính ... khác, hệ thống tập phải xây dựng cách đa dạng, phong phú Sự đa dạng hệ thống tập giúp cho việc hình thành kĩ cụ thể, chuyên biệt cách hiệu 2.1.4 Hệ thống tập phải đảm bảo tính vừa sức B Bài tập phải...
  • 199
  • 3,808
  • 31

Xem thêm