... 1 Tính độ bất bão hòa Công thức tính độ bất bão hoà hợpchất C4H8O2 DU = số Cacbon - số Hidro + DU = 4− +1=1 Dự đoán công thức cấu tạo hợpchấtcó liên kết đôi vòng Xét ... hiệu hướng xuống → có nhóm -CH2 hợpchất Tại δ ≈ 68 ppm tín hiệu hướng xuống → có nhóm -CH2 hợpchất Tại δ ≈ 98 ppm tín hiệu hướng xuống → có nhóm -CH2 hợpchất b Xét phổ khử proton Tại ... tín hiệu hướng lên → có nhóm -CH2 hợpchất Tại δ ≈ 68,4 ppm tín hiệu hướng lên → có nhóm -CH2 hợpchất Tại δ ≈ 98,3 ppm tín hiệu hướng lên → có nhóm -CH2 hợpchất Từ suy luận phổ hồng ngoại,...
... cấu tạo hợpchấthữuchứa Oxi-Nitơ dựa vào công thức phân tử tínhchấthợpchấtCáchợpchấthữuchứa Oxi-Nitơ hợpchất gắn liền với thể sống Vì thực tế đời sống CTPT, CTCT hợpchấthữuchứa Oxi-Nitơ ... hợpchấthữuchứa Oxi – Nitơ chia thành dạng thường gặp Các tập xác định công thức cấu tạo hợpchấthữuchứa Oxi- Nitơ dựa vào công thức phân tử tínhchấthợpchấtCác toán hay thường gặp hợpchất ... với NH3, amin + Những hợpchấtchứa chức axit –COOH chức amin bậc 2, bậc (những hợpchất amino axit cótínhchất giống amino axit – đặc biệt tính lưỡng tính) Những hợpchất kể có nhiều tính chất...
... Gram dương, có mọt số vi khuẩn Gram âm khác b Amôn hoá urê: * Các bước tiến hành thí nghiệm: - Pha môi trường: urê gam, K2HPO4 0,5 gam, nước cất 100 ml - Cho vào bình tam giác 100 ml, bình 30 ml ... Nhỏ giọt dung dịch nuôi cấy lên xứ lõm Sau nhỏ dung dịch Nessler vào, có NH3 dung dịch Nessler chuyển từ màu vàng nhạt sang màu vàng xẫm - Làm tiêu nhuộm đơn để quan sát vi sinh vật amôn hoá ure: ... trùng atm 15 phút - Cho vào bình tam giác đất - Để mảnh giấy quỳ đỏ treo nút bình tam giác - Nuôi cấy 28 – 30oC thời gian từ – ngày * Phân tích kết quả: - Xác định có mặt NH3 cách: + Quan sát đổi...
... trình loại clo VSV hiếu khí hợpchấthữu vòng thơm chứa nhiều clo xảy theo hai chế chế loại clo sớm chế loại clo muộn Ở chế loại clo sớm, hợpchấthữu vòng thơm chứa nhiều clo tạo thành hợpchất ... người môi trường Cáchợpchấthữuchứa clo chấtcó độ độc cao người, động thực vật mà với VSV Hầu hết chấthữuchứa clo gây ung thư cho người Tuy nhiên, chấthữu mạch thẳng chứa clo thường độc ... dụng hợpchấthữuchứa clo làm chất nhận điện tử cuối chuỗi hô hấp Tuy nhiên, nơi hợpchấtchứa clo, VK tồn sử dụng hợpchất vô muối sulfate, muối thiosulfate hay hợpchấthữu không chứa clo 2,4dinitrotoluene,...
... HỞ - BÀI TẬP VỀ TÍNH LƯỠNG TÍNH CỦA AMINO AXIT - BÀI TẬP VỀ AMINO AXIT TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH KIỀM ( HOẶC DUNG DỊCH AXIT) SAU ĐÓ LẤY SẢN PHẨM THU ĐƯỢC CHO TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH AXIT( ... gương, phản ứng với dung dịch NaOH loãng tạo dung dịch Y và khí Z, cho Z tác dụng với dung dịch hỗn hợp gồm NaNO2 và HCl tạo khí P Cho 11,55 gam X tác dụng với dung dịch NaOH ... dụng với dung dịch bazơ mạnh (VD: NaOH) tạo sản phẩm là : Na2CO3 + amin + nước Khi tác dụng với dung dịch axit mạnh (VD: HCl) tạo sản phẩm là : NaCl + khí cacbonic + nước Cũng cần lưu...
... Phản ứng định tính H2S: H2S hình thành vi sinh vật phân prôtit cóchứalưuhuỳnhCó thể thử khả tạo H2S cách sau: + Cách 1: 75 Thí nghiệm vi sinh vật học ThS.Lê Xuân Phương Cho vào ống nghiệm ... định tính indol: Indol sản phẩm hình thành vi sinh vật phân huỷ axit amin có vòng benzen (như triptophan) Có thể phát indol cách sau: Cho vào ống nghiệm: - ml dịch lên men sau 24 - 48h Nhỏ vài ... Phản ứng định tính NH3 Có thể phát NH3 theo cách sau: • Cho dịch lên men thối vào bình tam giác • Đặt giấy quỳ tẩm nước lên miệng bình không để giấy quỳ chạm vào dịch lên men • Đậy nút vào miệng...
... Chng i tng v phng phỏp nghiờn cu a Phn ng th H ca nhúm -OH + Phn ng chung: ancol tỏc dng vi kim loi kim (Na, K,) thu c mui ancolat v H2: R(OH)a + aNa R(ONa)a + a H2 (1) Da vo t l s mol ancol ... cỏc phõn t hu c cú cha cỏc nguyờn t thuc chu k mt v chu k hai ca bng h thng tun hon, loi tr cỏc kim loi chuyn tip Nú c dựng tớnh toỏn cỏc tớnh cht electron v cỏc thụng s hỡnh hc cỏc phõn t ó ... tin phng phỏp MNDO ỏp dng cho cỏc nguyờn t thuc chu k mt, hai v ba ca bng h thng tun hon tr cỏc kim loi chuyn tip AM1 s dng thut toỏn trng t hp v c ỏp dng khỏ ph bin hin Cựng vi phng phỏp PM3,...
... nhiều dạng tập hóa học hợpchấthữuchứa nitơ - Tôi nhận thấy nhiều học sinh lúng túng gặp hợpchấtchứa nitơ có CTPT dạng CxHyOzNt ,các em lúng túng chúng thuộc loạichất không viết PTHH toán ... tham khảo, mạng internet có trình bày các bai tập hợpchấthữuchứa nitơ phương pháp sử dụng định luật bảo toàn góc độ khác B –PHẠM VI ÁP DỤNG VÀ GIỚI HẠN NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ... Lấy 19,52 gam X cho phản ứng với 200 ml dung dịch KOH 1M Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu chất rắn phần Trong phần cóchấthữu Y đơn chức bậc I phần rắn hỗn hợpchất vô có khối lượng m gam Giá...
... ggi la sir an mon hoa hgc) la su pha huy kimloai bai phan img hoa hgc di the be mat kimloai tiep xuc vai moi trudng gay an mon kimloai bi chuyen ion kimloai di vao moi truong ciing mot giai ... che enzini, diet nam 1.3.2 Tinhchat uc che an mon kimloai cua cac azometin: 1.3.2.1 Sir dn mon [4]: Hien tugng an mon kimloai la sir pha buy kimloaicac tac nhan hoa ligc cua moi truang gay ... mon kimloai theo phuang phap ton hao khoi lugng dugc 25 mau azometin va bis-azometin + Ket qud cdng bd: Vai ket qua da cong bo cong trinh sau day: - Tran Thach Van, Tran Thi Thanh Van, Le Thi Thanh...
... MẠCH HỞ - BÀI TẬP VỀ TÍNH LƯỠNG TÍNH CỦA AMINO AXIT - BÀI TẬP VỀ AMINO AXIT TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH KIỀM ( HOẶC DUNG DỊCH AXIT) SAU ĐÓ LẤY SẢN PHẨM THU ĐƯỢC CHO TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH AXIT( ... gương, phản ứng với dung dịch NaOH loãng tạo dung dịch Y và khí Z, cho Z tác dụng với dung dịch hỗn hợp gồm NaNO2 và HCl tạo khí P Cho 11,55 gam X tác dụng với dung dịch NaOH ... dụng với dung dịch bazơ mạnh (VD: NaOH) tạo sản phẩm là : Na2CO3 + amin + nước Khi tác dụng với dung dịch axit mạnh (VD: HCl) tạo sản phẩm là : NaCl + khí cacbonic + nước Cũng cần lưu...
... Nhóm lấy dấu hiệu tố chất tâm lý để định nghĩa: Ví dụ: “Năng lực thuộc tính tích hợp nhân cách tổ hợp đặc tính tâm lý cá nhân phùhợpvới yêu cầu hoạtđộng xác định, đảm bảo cho hoạtđộngcó kết ... khoa học Sử dụng cách hợp lí câu hỏi tập theo tiếp cận PISA dạy phần hợpchấthữuchứa oxi chƣơng trình hóa học 11 THPT với phƣơng pháp dạy học giúp phát huy tính tích cực, tự chủ, hợp tác học tập ... cận PISA phần hợpchấthữuchứa oxi Hóa học 11THPT nhằm phát triển lực giải vấn đềError! Bookmark not defined 2.4 Sử dụng hệ thống tập Hoá học theo tiếp cận PISA phần hợpchấthữuchứa oxi Hóa...
... cho việc sử lý chất độc hại khắc phục khu vực bị ô nhiễm Đây chất khử mạnh, cóhoạttính tốt phản ứng giải trừ hợpchấtchứa clo, nito, hợpchấtchứa nhân thơm benzen, phenol, hợpchất mang màu ... Xác định phương pháp tổnghợp vật liệu nano Fe0 Chitosan - Nghiên cứu khả xử lí hợpchấthữuchứa clo vật liệu nano Fe Chitosan - Xác định điều kiện tối ưu xử lý hợpchấthữuchứa Clo vật liệu nano ... Fe0 chitosan với số hợpchất gây ô nhiễm khác : hợpchấthữuchứa clo, kimloại nặng, nước thải công nghiệp sinh hoạt … - Nghiên cứu chế tạo vật liệu nano Fe polymer khác cellulose aceate… -...
... Đ N HỨ M H HỞ - I T P VỀ TÍNH ỠNG TÍNH Ủ OXY T, ON T Ủ MIN MINO XIT I T P VỀ MINO XIT TÁ ỤNG VỚI UNG Ị H KIỀM ( HOẶ DUNG Ị H XIT) S U Đ Y S N PHẨM THU Đ Ợ HO TÁ ỤNG VỚI UNG Ị H XIT( HOẶ DUNG ... nNaOH Hai toán khai thác tìnhkhác như: hỗn hợp aminoaxit, tìm số mol NaOH số mol H l cần dùng cho phản ứng Vì tuỳ tình mà giáo viên phân tích để học sinh sáng tạo cách vận dụng dạng tập Ví dụ ... =146.0,4 +75.0,6 = 103,4 gam C B Dạng 5: Bài tập phản ứng amịno axit với axit bazơ sau lấy toàn sản phẩm thu đựoc cho tác dụng với dung dịch bazơ axit Bài toán : a mol R(COOH)x(NH2)y + b mol dd...
... cóchứalưuhuỳnh ước tính ngày khoảng 13mg/kg trọng lượng phụ nữ 14mg/kg trọng lượng đố với nam giới Nguồn gốc acid amin cóchứalưuhuỳnh : Các acid amin cóchứalưuhuỳnh tìm thấy nhiều loại ... dạng acid amin .Các acid amin cóchứalưuhuỳnh methionine,cystine, cysteine,…Acid amin cóchứalưuhuỳnhcó nhiều tóc,da,móng,niêm mạc, bề mặc bên tế bào.Ở có nhiệm vụ cần thiết tổnghợp glutathione ... biệt độ ẩm thấp (khoảng 20%) Hoá tính: acid amin nên Cystine cótínhchất thông thường acid amin như: • Cótính điện ly lưỡng cực nên tác dụng với acid base Acid amin cóchứalưuhuỳnh - 10 -...
... nano oxit silic… Các nghiên cứu tìm kiếm, tổnghợpchấthấpphụ để xử lý chấthữu nghiên cứu nhiều nước nước CÁCLOẠICHẤTHẤPPHỤ GVHD: Lê Tự Hải Hấpphụ số chấthữu độc hại Cácloạikhácchấthấp ... khả hấpphụ chúng Cácchấthấpphụtổnghợpchấthấpphụ chế biến từ sản phẩm nông nghiệp chất thải, chất thải gia đình, chất thải công nghiệp, bùn thải chấthấpphụ polyme Mỗi vật liệu hấpphụ ... hơi, chất ô nhiễm hữu clo bán bay không bay thanhoạt tính, calys khoáng chất đất sét sử dụng rộng rãi cho việc loại bỏ chất ô nhiễm hữu 6.1 SỰ HẤPPHỤ TRÊN THANHOẠT TÍNH: Sự hấpphụthanhoạt tính...
... m h u gi a bã mía chưa bi n tính, bã mía bi n tínhthan ho t tính 3.5.1 So sánh kh h p ph axit axetic gi a bã mía chưa bi n tính, bã mía bi n tính t i ưu than ho t tính Đ so sánh ñánh giá kh h ... sánh kh h p ph ph m nhu m h u gi a bã mía chưa bi n tính, bã mía bi n tínhthan ho t tính Bã mía Bã mía chưa VLHP Than ho t tính bi n tính bi n tính C0 (g/l) 0,6 0,6 0,6 Ci (g/l) 0,4 0,12 0,11 A ... mía bi n tínhthan ho t tính Bã mía Bã mía chưaThan ho t tính VLHP bi n tính bi n tính C0 (M) 0,2 0,2 0,2 Ci (M) 0,15 0,095 0,07 A (%) 25,0 52,5 65,0 K t qu cho th y, bã mía ñã bi n tính ñi u ki...
... NGUYÊN LI U VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 2.1 D NG C , HÓA CH T VÀ MÁY MÓC 2.2 PHA CH HÓA CH T 2.3 XÁC Đ NH THÀNH PH N VÀ M T S LÝ C A V Đ C TÍNH HÓA TR U, TRO TR U 2.3.1 Xác ñ nh thành ph n ñ c tính hóa ... -6Chương K T QU VÀ BÀN LU N 3.1 Đ A ĐI M L Y M U 3.2 K T QU M TS THÍ NGHI M XÁC Đ NH THÀNH PH N VÀ Đ C TÍNH HÓA LÝ C A V TR U VÀ TRO TR U 3.2.1 K t qu xác ñ nh thành ph n ñ c tính hóa lý c a ... 2.1 Sơ ñ tách silic ñioxit t v tr u 2.4.2 nh hư ng c a y u t ñ n trình tách SiO2 t v tr u 2.4.3 Xác ñ nh ñ tinh t m t s ñ c tính hóa lý c a silic ñioxit 2.5 NGHIÊN C U CÁC Y U T NH HƯ NG Đ N...