0

hướng dẫn ôn tập và phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn vật lí

Tài liệu BTài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toánài toán tiếp tuyến của đường cong pdf

Tài liệu BTài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toánài toán tiếp tuyến của đường cong pdf

Cao đẳng - Đại học

... Bài 20: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 26 Bài 35: HD: Bài 36: Phương trình tiếp tuyến PLT 9 MỘT SỐ BÀI TẬP HAY VỀ TIẾP TUYẾN Bài 1: HD: Bài ... 14 Bài 14: HD: Bài 15: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 22 Bài 28: HD: Nhận xét: Bài 29: Phương trình tiếp tuyến PLT 15 Bài 16: HD: Phương ... 20 Bài 25: HD: Bài 26: Phương trình tiếp tuyến PLT 1 BÀI TOÁN TIẾP TUYẾN CỦA ðƯỜNG CONG Phương trình tiếp tuyến PLT 18 Bài 21: HD: Bài 22: HD: Phương...
  • 30
  • 1,844
  • 5
CHUYÊN ĐỀ 5: S Tài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toán doc

CHUYÊN ĐỀ 5: S Tài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toán doc

Toán học

... chính phương chẵn chia hết cho 4, và hai số chính phương lẻ nên chia 4 dư 2 suy ra N không là số chính phương c) P = 1 + 9100 + 94100 + 1994100 chia 4 dư 2 nên không là số chính phương d) ... CHÍNH PHƯƠNGI. Số chính phương: A. Một số kiến thức: Số chính phương: số bằng bình phương của một số khácVí dụ:4 = 22; 9 = 32A = 4n2 + 4n + 1 = (2n + 1)2 = B2+ Số chính phương không ... + + 562 Bài 2: Tìm số tự nhiên n để các biểu thức sau là số chính phương. a) n3 – n + 2 b) n4 – n + 2 Bài 3: Chứng minh rằng.a)Tổng của hai số chính phương lẻ không là số chính phương. b)...
  • 5
  • 1,316
  • 7
Phân dạng và phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan

Phân dạng phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan

Kỹ thuật lập trình

... là bài tập tự luận) trắc nghiệm khách quan (thường gọi là bài tập trắc nghiệm) . Bài tập trắc nghiệm khách quan (TNKQ) đòi hỏi học sinh phải nhanh nhạy nhận ra mối quan hệ giữa các sự vật, ... dạng phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quanĐể có thể phát hiện ra vấn đề của một bài toán, yêu cầu học sinh phải nắm vững các lý thuyết cơ sở các phương pháp vận dụng để giải ... hệ thống phân loại các dạng toán có thể giải nhanh bằng các phương pháp trên được áp dụng trong TNKQ, tôi mạnh dạn chọn tiểu luận “Phân dạng phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách...
  • 66
  • 5,891
  • 27
Các dạng bài tập và phương pháp giải nhanh hóa vô cơ.

Các dạng bài tập phương pháp giải nhanh hóa vô cơ.

Hóa học

... hóa trị vào dd HNO3 dư thấy thoát ra 0,672 lít khí (đktc) không màu không mùi không cháy ( sp khử duy nhất ). Tìm kim loại đó A. Al B. Fe C. Zn D. Mg Giải: Khí không màu không mùi không cháy ... tủa Giá trị a b lần lượt là : A. 0,6 0,4 B. 0,4 0,6 C. 0,6 0,375 D. 0,5 0,6 Thí nghiệm đầu là TH1 : NaOH không đủ , n 0,2 mol↓= , a 3.0,2 0,6== Thí nghiệm sau là TH2 ... Câu 153 : Dẫn V lít CO2 (đktc) vào 300 ml dung dịch Ca(OH)2 0,5M. Sau phản ứng thu được 10 gam kết tủa. Giá trị V bằng ? A. 2,24 lít B. 3,36 lít C. 4,48 lít D. Cả A C Giải: 32CaCO...
  • 44
  • 3,031
  • 20
Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về anđehit - xeton bài tập tự luyện pdf

Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về anđehit - xeton bài tập tự luyện pdf

Cao đẳng - Đại học

... LTðH môn Hóa –Thầy Ngọc Phương pháp giải các bài tập ñặc trưng về Andehit-Xeton Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - PHƯƠNG PHÁP ... PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP ðẶC TRƯNG VỀ ANDEHIT-XETON BÀI TẬP TỰ LUYỆN Dạng 1: Phản ứng ñốt cháy Câu 1: Hai hợp chất hữu cơ X Y là ñồng ñẳng kế tiếp, ñều tác dụng với Na có phản ... Khóa học LTðH môn Hóa –Thầy Ngọc Phương pháp giải các bài tập ñặc trưng về Andehit-Xeton Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học...
  • 3
  • 3,048
  • 195
Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về axit cacboxylic - bài tập tự luyện pptx

Phương pháp giải các bài tập đặc trưng về axit cacboxylic - bài tập tự luyện pptx

Cao đẳng - Đại học

... LTðH môn Hóa –Thầy Ngọc Phương pháp giải các bài tập ñặc trưng về Axit cacboxylic Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - PHƯƠNG PHÁP ... PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP ðẶC TRƯNG VỀ AXIT CACBOXYLIC BÀI TẬP TỰ LUYỆN Dạng 1: Xác ñịnh CTPT từ CT thực nghiệm Câu 1: Axit cacboxylic no, mạch hở X có công thức thực nghiệm (C3H4O3)n, ... dung dịch hỗn hợp CH3COOH 0,1M CH3COONa 0,1M là A. 4,824. B. 3,378. C. 1,987. D. 2,465. Khóa học LTðH môn Hóa –Thầy Ngọc Phương pháp giải các bài tập ñặc trưng về Axit cacboxylic...
  • 3
  • 1,956
  • 128
PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM

PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM

Hóa học

... lượng Phương pháp 2: phương pháp đường chéo Phương pháp 3: phương pháp tăng giảm khối lượng Phương pháp 4: phương pháp giải bài tập xác định nguyên tố dựa vào công thức oxit cao nhất Phương pháp ... nhận thấy “Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn Hóa học 9” Đạt hiệu quả rất tốt. Học sinh cảm thấy tự tin hơn khi giải bài tập trắc nghiệm khách quan các em làm nhanh hơn, ít ... C2H2 đáp án bPHƯƠNG PHÁP 6: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ RƯU ETYLICPHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TRẮC NGHIỆM GV: Đặng Ngọc Thành : TRƯỜNG THCS PHAN LƯU THANH TÀI LIỆU BDHSG Giải: Phương trình...
  • 14
  • 1,844
  • 25
Khóa luận tốt nghiệp toán học:Dạy học nguyên hàm và tích phân hàm hữu tỷ theo hướng phân dạng bài tập và phương pháp giải cho học sinh lớp 12

Khóa luận tốt nghiệp toán học:Dạy học nguyên hàm tích phân hàm hữu tỷ theo hướng phân dạng bài tập phương pháp giải cho học sinh lớp 12

Toán học

... LOAN DẠY HỌC NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN HÀM HỮU TỶ THEO HƯỚNG PHÂN DẠNG BÀI TẬPPHƯƠNG PHÁP GIẢI CHO HỌC SINH LỚP 12 Chuyên ngành: Phương pháp dạy học môn Toán KHÓA LUẬN TỐT ... Trong học tập nói chung học tập môn toán nói riêng ,lí thuyết bài tập có sự tác động qua lại với nhau, hỗ trợ củng cố cho nhau. Để học sinh khắc sâu kiến thức, có kĩ năng thực hành giải toán, ... việc dạy giải bài tập “Nguyên hàm hữu tỷ - Tích phân hữu tỷ ’’ - Tiến hành thực nghiệm sư phạm để thẩm định kết quả 4. Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý luận - Phương pháp điều...
  • 58
  • 2,973
  • 9
CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC

CÁC DẠNG BÀI TẬP PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC

Khoa học xã hội

... giống.♂: đực ; ♀: cái. II. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP: Thường gặp hai dạng bài tập, tạm gọi là bài toán thuận bài toán nghịch. 1. Dạng 1: Bài toán thuận. Là dạng bài toán đã biết tính trội, ... kiến đề xuất như sau: - Giáo viên dạy môn sinh học lớp 9 cần hướng dẫn học sinh cách giải các dạng bài tập này ngay trong tiết lý thuyết tiết giải bài tập được quy định trong phân phối chương ... N T + X = 50% N.2. Bài tập hướng dẫn giải: Bài 1. Một gen dài 0,408micrômet có số nuclêôtit loại G bằng 15%. Xác định số lượng tỉ lệ từng loại nclêôtit của gen. GIẢITổng số nuclêôtit...
  • 28
  • 150,973
  • 423
BÀI tập và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập điện XOAY CHIỀU

BÀI tập PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập điện XOAY CHIỀU

Trung học cơ sở - phổ thông

... (U0  không đi) vào hai đu đon mch AB thì công sut tiêu th ca đon mch AB là 85 W. Khi đó LC12 đ lch pha gia uAM uMB là 900. Nu đt đin áp trên vào hai ... dng U tn s f không đi vào hai đu đon mch gm bin tr R mc ni tip vi t đin có đin dung C. Gi đin áp hiu dng gia hai đàu bin tr, gia hai đu t đin h s công sut ... dung đt vào mch. Theo bài ra 2=900-1 . Tam giác OU1U2 vuông cân ti O Theo hình v ta có các đim UC; U1 U2 thng hàng. on thng UCU1 U2 song song bng đon...
  • 62
  • 2,113
  • 14

Xem thêm