... của tác giả. -Phần 3: lạc khỏan: Giới thi u về người viết. d/ Chủ đề: Tác phẩm là lời giới thi u của Hoàng Đức Lương về tríchdiễmthitập . Bài tựa thể hiện niềm tự hào và ý thức trách ... dân tộc. c/ Lc khonãGii thiu thi gian: Nm can chi.ãH tờn, chc danh, bng cp, quờ quỏn, tờn t, hiu.ãa im viết bài. TIẾT 62: ĐỌC VĂN Tựa: Trích diễm thi tập. ”–Hoàng Đức Lương – ... nắm được luận điểm chính của tác giả và cách lập luận trong một bài tựa. -Giải thích từ khó:+ Diễm: Đẹp.+ Thi tập: Tập thơ. c/ Những đặc sắc về nghệ thuật-Lập luận chặt chẽ, rất tiêu...
... khắp: thu thập sưu tầm.Chọn lấy bài hay, chia xếp theo từng loại, được 6 quyển, đặt tên sách Trích diễm : tuyển chọn, sắp xếp, đặt tên.ở cuối các quyển sách, mạn phép phụ thêm những bài…để làm ... sau hãy trân trọng và yêu, giữ gìndi sản văn học của tiền nhân.Vì vậy bài tựa này được đánh giá là một trong những bài tựa hay nhất của văn học Việt Nam thời trung đại. ... nghị luận trung đại.Chất nghị luận kết hợp với chất tự sự nhuần nhuyễn. III/ TỔNG KẾTQua bài tựa, người đọc thấy được thực trạng thơ ca và nhu cầu thưởng thức nghệ thuật của thời đại chưa...
... hieồu bieỏt cuỷa em về tác phẩm Tríchdiễmthi tập ?(Học sinh trình baứy giaựo vieõn nhaọn xeựt, boồ sung)ã Em hieồu theỏ nào là tựa ? tựa trích diễmthitập nghóa là theỏ naứo?ã Baứi ... TuấtHoàn thành tríchdiễmthitập năm 1497.2. Tác phẩm * Tríchdiễmthitập là tuyển tập những bài thơ hay gồm 6 quyển do ông sưu tầm và tuyển chọn từ thời Trần đến thời Lê.- *Tựa: bài viết ... tầm và biên soạn thành công cuốn TríchDiễmthitập . Để hiểu được những khó khăn và tâm huyết của HĐL khi biên soạntập thơ, hôm nay cô trò chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu bài tựa mà ông viết...
... (tỉnh Hưng Yên). Ông đổ tiến só năm Mậu Tuất(1478).- Không rõ ông soạnTríchdiễmthitập từ khi nào, chỉ biết bài tựatập thơ được ông viết năm 1497. ... do tác giả sáng tác.III. TỔNG KẾTBằng một nghệ thuật lập luận chặt chẽ, lời lẽ thi t tha, Tríchdiễmthitập thể hiện niềm tự hào, sự trân trọng và ý thức bảo tồn di sản văn hóa dân toäc. ... không có năng lực sưu tầm.- Chính sách in ấn còn hạn chế. TỰA “TRÍCH DIỄMTHI TẬPHoàng Đức LươngI. ĐỌC – HIỂU TIỂU DẪN- Hoàng Đức Lương (chưa rõ năm sinh và năm mất) quê ở huyện Văn Giang...
... động của tác giả. Phần 3: lạc khỏan: Giới thi u về người viết. d/ Chủ đề: Tác phẩm là lời giới thi u của Hoàng Đức Lương về trích diễm thitập . Bài tựa thể hiện niềm tự hào và ý thức trách ... cuốnsách hiện nay?Giáo viên nhận xét, bổsung.Hoạt động 2: Giáo viên hướngdẫn học sinh đọc- hiểu vănbản: Hướng dẫn học sinh Hoạt động 1 : Học sinh tìm hiểu chung :Trình bày về tác ... việc nặng nhọc, sách vở tản mát không còn, sức người có hạn,Hoàng Đức Lương đã sưu tầm bộ Tríchdiễmthitập gồm sáu quyển. -Tiến trình bài dạy: Giáo án 10 cơ bản - 1 - – Nguyễn Văn Mạnh ...
... chính của tác giả và cách lập luận trong một bài tựa. -Giải thích từ khó:+ Diễm: Đẹp.+ Thi tập: Tập thơ. TIẾT 62: ĐỌC VĂN Tựa: Trích diễm thi tập. ”–Hoàng Đức Lương – - Lý do khách quan+ ... của tác giả. -Phần 3: lạc khỏan: Giới thi u về người viết. d/ Chủ đề: Tác phẩm là lời giới thi u của Hoàng Đức Lương về tríchdiễmthitập . Bài tựa thể hiện niềm tự hào và ý thức trách ... sau đó biên soạn lại. b/ Thể loại: Tựa có nguồn gốc từ Trung Quốc ra đời vào khoảng đời nhà Hán .Tựa là một bài văn đặt ở đầu một tác phẩm văn học, sử học, địa lý…nhằm giới thi u mục đích,...
... Còn lại: Công việc biên soạnTríchdiễmthi tập 1. Lí do làm sách Tríchdiễmthitập * Nguyên nhân làm cho thơ văn không lưu truyền được:- Nguyên nhân chủ quan:+ Chỉ thi nhân mới thấy được ... còn nhiều hạn chế. Giáo án ngữ văn 10 Tựa TríchdiễmthitậpTríchdiễmthitập tự Hoàng Đức LươngGiáo viên thực hiện: Đỗ Thị Dung 2. Luyện tập 2.1 Tìm hiểu đoạn văn2.2. Cách sắp xếp ... I. Tìm hiểu chungII. Gợi ý tìm hiểu1. Lí do làm sách Tríchdiễmthitập 2. Công việc biên soạnTríchdiễmthitập - Tác giả thu lượm tác phẩm của các bậc tiền nhân, của các quan...
... thương -> Tình yêu đất nước sâu sắc. TỰA “ TRÍCHDIỄMTHI TẬP” Tríchdiễmthitập tựHoàng Đức Lương 1. Nguyên nhân biên soạn “ Tríchdiễmthitập . - Lí do khách quan: + Thời gian, ... Tiểu dẫn: sgk 2. Văn bản:- Thể loại: Tựa - Nhan đề: Tríchdiễmthi tập: Tập tuyển chọn những bài thơ hay.3. Đọc- Chú trích: sgk. II. Đọc hiểu văn bản 1. Nguyên nhân biên soạn “ Tríchdiễm ... nỗi xót xa trước thực trạng lưu giữ di sản văn hoá của dân tộc. III. Kết luận: - Tựa “ Tríchdiễmthitập :- Thể hiện lòng yêu nước và thái độ trân trọng di sản văn hoá của cha ông. -...
... người cực thích thi học (“khốc hiếu thi học”). Do đó, có thể thấy ngay từ thế kỷ XV, Hoàng Đức Lương đã nói đến vấn đề thi học, một trong những vấn đề cốt tử của thi ca. Khái niệm thi học bấy giờ ... cũng có thể hiểu là việc nghiên cứu tìm hiểu thi ca (Đức Lương thi học duy thị Đường chi bách gia - Thi học của Đức Lương tôi, duy chỉ dựa vào các thi gia đời Đường). Lê Quý Đôn rất tinh tường ... quan niệm của Hoàng Đức Lương thìthi nhân vừa là người sáng tác, vừa là người thưởng thức, phê bình. Quan niệm như thế nên khi làm sách Hoàng Đức Lương chỉ Trích diễm, tức là chỉ chọn lựa cái...
... -và đó chính là luận điểm quan trọng nhất của bài tựa, là bởi ông muốn nhấn mạnh việc làm sưu tầm, biên soạn cuốn sách là xuất phát từ yêu cấp thi t của thực tế chứ không chỉ từ sở thích cá nhân ... mát, sau chiến tranh được khuyến khích tiến hành. Theo tác giả, có 4 nguyên nhân chính: + Chỉ có thi nhân (nhà thơ- người có học vấn) mới thấy được cái hay, cái đẹp của thơ ca. Cách lập luận : ... nạp. + Người có học, người làm quan thì bận việc hoặc không quan tâm đến thơ văn ( còn mải học thi) . + Người yêu thích sưu tầm thơ văn lại không đủ năng lực, trình độ, tính kiên trì. + Nhà...
... Tác giả trình bày rõ động cơ biên soạnTríchdiễmthi tập: - Xuất phát từ những bức xúc trong tình hình biên soạn sách về thơ ca Việt Nam ở thời của tác giả (các lí do ... gìn những giá trị văn hiến dân tộc.8. Tác giả trình bày quá trình biên soạnTríchdiễmthitập như thế nào?- Sưu tầm, biên soạn sách thơ văn có nhiều khó khăn, tác giả đã có cái nhìn rất thực ... ở những quyển sách sưu tầm, biên soạn gần hơn cả với chức năng, đặc điểm của bài tựa theo kiểu bài tựa của Hoàng Đức Lương: Trình bày kết cấu sách; quan điểmtập hợp, tuyển chọn; tên người viết,...
... nào thôi thúc tác giả biên soạnTríchdiễmthi tập? Gợi ý:Tác giả trình bày rõ động cơ biên soạnTríchdiễmthi tập: - Xuất phát từ những bức xúc trong tình hình biên soạn sách về thơ ca Việt ... gìn những giá trị văn hiến dân tộc.8. Tác giả trình bày quá trình biên soạnTríchdiễmthitập như thế nào?- Sưu tầm, biên soạn sách thơ văn có nhiều khó khăn, tác giả đã có cái nhìn rất thực ... ở những quyển sách sưu tầm, biên soạn gần hơn cả với chức năng, đặc điểm của bài tựa theo kiểu bài tựa của Hoàng Đức Lương: Trình bày kết cấu sách; quan điểmtập hợp, tuyển chọn; tên người viết,...
... biên soạn " ;Trích diễmthi tập& quot;? - Phơng pháp lập luận? - Thái độ của tác giả thể hiệnnh thế nào qua lời lẽ ở phần 2?- Để biên soạn& quot ;Trích diễm thi tập& quot;Hoàng ... thuật của bà tựa? biên soạn cuốn sách là xuất phát từ sự đau xót trớc thực trạng bảo tồn sách vở và thơ ca Việt Nam thời của ông. Do đó việc su tầm biên soạn là một yêu cầu bức thi t của thực ... quan) + 4 lÝ do chñ quan: . ChØ cã thi nhân mới thấy đợc cái hay,cái đẹp của thi ca. . Ngời có học thì bận bịu ít để ý đến thi ca. . Ngời quan tâm đến thi ca thì không đủ năng lực và kiên...