hướng dẫn giải đề thi sinh khối b 2012
ĐỀ , HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI HÓA KHỐI B 2009
... trùng nước sinh < /b> hoạtCâu 46: Cho hiđrocacbon X phản ứng với brom (trong dung dịch) theo tỉ lệ mol 1 : 1, thu được chất hữucơ Y (chứa 74,08% Br về khối < /b> lượng). Khi X phản ứng với HBr thì thu ... ñaëc,tHBr Mg,ete khan2 4Bu tan 2 ol X(anken) Y ZTrong đó X, Y, Z là sản phẩm chính. Công thức của Z làA. CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B. (CH3)3C-MgBrC. CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D. (CH3)2CH-CH2-MgBrCâu ... Pin Zn - Pb B. Pin Pb - Cu C. Pin Al - Zn D. Pin Zn - CuCâu 53: Phát biểu nào sau đây không đúng?A. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng B. Glucozơ tác dụng được với nước bromC....
- 6
- 1,827
- 70
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TOÁN KHỐI D
... sử z = a + bi với a; b vì M (a ; b) là điểm biểu diễn của z.Ta có:M(a ;b) thuộc đường tròn tâm I , b n kính . B. Theo chương trình Nâng caoCâu 6. b 1. Đường tròn (C) có tâm (1; 0) b n kính ... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI < /b> MÔN TOÁN KHỐI DPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH< /b> Câu 1.1. Khảo sát và vẽ đồ thị khi m = 0Khi đó hàm số trở ... Oy•Ta có: •• B ng biến thi< /b> n: Đồ thị lõm trong các khoảng: và lồi trong .• Hàm số đạt cực tiểu tại ; đạt cực đại tại .• Vẽ đồ thị: đồ thị tiếp xúc với Ox tại và cắt Ox tại .1. Giải < /b> phương...
- 8
- 590
- 1
Hướng dẫn giải đề thi thử số 2 - 2012 môn toán thầy phương
... song với BD cắt các cạnh SB, SD lần lượt tại B , D′. Tính thể tích khối < /b> của chóp S.AB′C′D′. Giải:< /b> Gọi O là giao ñiểm của AC và BD; I là giao ñiểm của SO và AC′. Trong mặt phẳng (SBD), qua ... Phương Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> ñề thi < /b> thử ñại học số 02 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 3 - 223 3a B D BD′ ′⇒ = =. Vậy 21.2 3AB ... + =, cạnh BC song song với ∆, ñường cao CH có phương trình: 2 1 0x y− − =. Biết trung ñiểm của cạnh AB là M(-3; 0). Xác ñịnh tọa ñộ các ñỉnh A, B, C. Giải:< /b> Vì AB ⊥ CH nên AB có phương...
- 6
- 484
- 0
Hướng dẫn giải đề thi thử số 3 2012 môn toán thầy phương
... - 2t; 4+ 2t)d∈, AB//d. Gọi A’ ñối xứng với A qua d => MA’= MA => MA+ MB = MA’ + MB ≥ A B (MA+ MB)min = A B, khi A’, M, B thẳng hàng => MA = MA’ = MB MA=MB <=> M(2 ; 0 ... 0)1ttt>+ ta có HƯỚNG DẪN GIẢI ðỀ THI < /b> THỬ ðẠI HỌC SỐ 03 MÔN: TOÁN Giáo viên: TRẦN PHƯƠNG Thời gian làm b i: 180 phút Khóa học LTðH môn Toán – Thầy Trần Phương Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> ñề thi < /b> tự luyện ... toạ ñộ các ñỉnh của hình chữ nhật. Giải:< /b> 1. (7;3)BD AB B ∩ =, phương trình ñường thẳng BC: 2x + y – 17 = 0 (2 1; ), ( ;17 2 ), 3, 7A AB A a a C BC C c c a c∈ ⇒ + ∈ ⇒ − ≠ ≠, I =2...
- 6
- 389
- 0
Hướng dẫn giải đề thi thử số 5 - 2012 môn toán thầy phương
... | | | | |z z z+ + Giải:< /b> Gọi z = a + bi ( , )a b R∈ Từ giả thi< /b> t suy ra: 2 22 22( ) 3 62 32 6a b a bi ia b a b + − − = − ++ − = −⇔= Giải < /b> hệ pt trên ta suy ra:04aa== ... | 2 3 4 03 4 0a b a b aa b a b a a b a b + +∆ ∆ = ∆ ∆ ⇔ =+=⇔ + = + ⇔ − = ⇔− = + a = 0 0 b ⇒ ≠. Do ñó 3: 4 0y∆ − = + 3a – 4b = 0: có thể cho a = 4 thì b = 3. Suy ra 3: ... 2 2 13a b c a b cd I P d I Qa b c a b ca b ca b c a b c+ − + + − −= ⇔ =+ − + = + − −⇔ ⇔ + − =+ − + = − − + +lo¹i Từ (1) và (3) suy ra: 17 11 11 4a; (4)3 6 3a b c−= −...
- 7
- 420
- 0
Hưỡng dẫn giải đề thi tuyển sinh ĐH Năm 2011, môn Hóa, Khối B
... -HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI< /b> TUYỂN SINH < /b> ĐẠI HỌC NĂM 2011MÔN: HÓA HỌC, khối < /b> B, ngày 10/7/2011(Giáo viên: Tổ Hóa học Hocmai.vn) Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi < /b> tuyển sinh < /b> đại học năm 2011 Môn Hóa học, khối < /b> B, ... đài tư vấn: 1900 58-58-12- Trang | 6 - Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi < /b> tuyển sinh < /b> đại học năm 2011 Môn Hóa học, khối < /b> B, ngày 10/7/2011MÃ ĐỀ 638Cho biết nguyên tử khối < /b> của các nguyên tố:H = 1; He = 4; ... Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12- Trang | 4 - Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi < /b> tuyển sinh < /b> đại học năm 2011 Môn Hóa học, khối < /b> B, ngày 10/7/2011A. vitamin A B. β-caroten C. ete của vitamin A D. este của...
- 7
- 1,124
- 9
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn toán khối B năm 2013
... Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi < /b> Đại học môn Toán khối < /b> B 2013 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI < /b> ĐẠI HỌC KHỐI ... 85227434242^1644336124236124)2)(2(43422222xxPcbacbabacbabacbabacbcabacbacba Đẳng thức xảy ra khi 2 cba Câu 7a. Gọi I là giao điểm của AC và BD. Phương trình đường thẳng AC qua H(-3; ... xứng b. Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi < /b> Đại học môn Toán khối < /b> B 2013 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 5 - Ta có: AB // CD => AB //...
- 8
- 1,146
- 7
Tài liệu Hướng dẫn giải đề thi ĐH - CĐ năm 2008 môn Hóa khối B M195 pdf
... rắn là không ñáng kể). A. a = 0, 5b. B. a = b. C. a = 4b. D. a = 2b. ðáp án B. Hà Nội, mùa tuyển sinh < /b> năm 2008 HƯỚNG DẪN GIẢI ðỀ ðH KHỐI B (M195 – 2008) Copyright © 2008 Lê ... loại. Chuyên ñề. Một số b i tập chuẩn b cho kì thi < /b> tuyển sinh < /b> ñại học, cao ñẳng năm 2008. … Hà Nội, mùa tuyển sinh < /b> năm 2008 HƯỚNG DẪN GIẢI ðỀ ðH KHỐI B (M195 – 2008) Copyright ... Thành Giáo viên : http://truongtructuyen.vn HƯỚNG DẪN GIẢI ðỀ THI < /b> ðẠI HỌC, CAO ðẲNG NĂM 2008 Môn thi < /b> : HOÁ, khối < /b> B - Mã ñề : 195 Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo ñvC) của các nguyên...
- 18
- 704
- 3
Tài liệu Hướng Dẫn Giải Đề Thi Đại Học Hoá Khối B Năm 2009 doc
... quá trình giải < /b> b i trắc nghiệm này tôi rút ra một kinh nghiệmrằng:để giải < /b> b i đúng thì b n phải hiểu sâu và đúng vấn đề < /b> nữa!Và b n phảicó lòng kiên trì nữa !B n phải tự mình giải < /b> 1 b i tập nào ... 2 b i giải < /b> của 2 đề < /b> thi < /b> hoá2009 (Khối < /b> A& ;B) sẽ giúp ích cho các b n!Nhân đây tôi muốn nhắn gởi đếncác b n một điều là:”hãy quan tâm giúp đõ,lắng nghe,chia sẻ với nhữngngười xung quanh b n,nhất ... brom như sau: *Trường hợp 1:phản ứng xảy ra không hoàn toàn tỉ lệ(1:1)C2H2&Br2 PT: C2H4 + Br2 → C2H4Br2 b mol → b mol C2H2 + Br2 → C2H2Br2 c mol → c mol b+ ...
- 22
- 879
- 3
Hướng dẩn giải Đề thi tuyển sinh Lớp 10 năm 2009-2010
... Tùng4HƯỚNG DẨN GIẢI ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊMÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342712=+−=+−. b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải < /b> ... nằm ngoài đường tròn tâm O b n kính R. Từ A kẻ đường thẳng (d) không đi qua tâm O, cắt (O) tại B và C ( B nằm giữa A và C). Các tiếp tuyến với đường tròn (O) tại B và C cắt nhau tại D. Từ D ... :.20420==⇔+−==xyxyy Vậy toạ độ giao điểm của đường thẳng (d) với trục Ox là B( 2 ;0). b) Tìm trên (d) điểm có hoành độ b ng tung độ.Gọi điểm M(x0 ; y0) là điểm thuộc (d) và x0 = y0 ...
- 4
- 850
- 0
Hướng dẩn giải đề thi tuyễn sinh vào lớp 10 môn toántỉnh Quảng Trị năm 2009 2010
... ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊMÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342712=+−=+−. b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải < /b> phương ... (d)có x = (-4) : (-2) Vậy toạ độ giao điểm của đường thẳng (d) với trục Ox là B( 2 ; 0). b) Tìm trên (d) điểm có hoành độ b ng tung độ.Gọi điểm M(x0 ; y0) là điểm thuộc (d) và x0 = y0 x0=-2x0+4x0=4/3 ... 33343332342712=+−=+−. b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải < /b> phương trình: x2-5x+4=0Ta có: a=1; b= -5; c=4; a +b+ c= 1+(-5)+4=0Nên phương trình có nghiệm : x=1 và x=4Hay : S={ }4;1.Câu 2 (1,5 điểm)...
- 2
- 869
- 4
ĐỀ, HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2009 KHỐI C - ĐỊA LÝ
... Thuận – B nh Thuận – B Rịa – Vũng Tàu, ngư trường Hải Phòng – Quảng Ninh (ngư trường vịnh B c B ) và ngư trường quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa.- Dọc b biển nước ta có những b i triều, ... miền núi B c B bao gồm những tỉnh nào? Hãy phân tích thế mạnh về tự nhiên và hiện trạng phát triển thủy điện của vùng này. Vùng Trung du và miền núi B c B bao gồm các tỉnh: Điện Biên, Lai ... Lai Châu, Sơn La, Hòa B nh (thuộc Tây B c); Lào Cai, Yên B i, Phú Thọ, Hà Giang, Tuyên Quang, Cao B ng, Lạng Sơn, B c Kạn, Thái Nguyên, B c Giang và Quảng Ninh (thuộc Đông B c). Các thế mạnh...
- 6
- 552
- 0
Hướng dẫn giải đề thi tuyển sinh đại học năm 2009
... Bình (thuộc Tây B ́c), Lào Cai, Yên Bái, Phú Thọ, Hà Giang, Tuyên Quang, Cao b ̀ng, Lạng Sơn, B ́c Kạn, THái Nguyên, B ́c Giang và Quảng Ninh (thuộc Đông B ́c) b. Phân tích - ... với hoạt động đánh b ́t thủy sản - Nước ta có vùng biển rộng thuộc biển Đông với b ̀ biển dài 3260 km, vùng đặc quyền kinh tế trên 1 triệu km2. Biển nhiệt đới, nhiệt ... công nghiệp chế biếnTừ khóa: cẩm nang | Có 0 b nh luận | 1915 Lượt xem - Vị trí b n lè giữa Tây Nguyên, Duyên hải Nam Trung B với đồng b ng sông Cửu Long - Tài nguyên thi< /b> n nhiên giàu...
- 5
- 447
- 0
Tài liệu Hưỡng dẫn giải đề thi trắc nghiệm đại học môn Hóa khôi A năm 2009 doc
... Tuấn(_emai:huytuanvn_2007@ yahool.com.vn) Lớp:Hoá -Sinh < /b> 15-Trường:Cao Đẳng sư Phạm Sóc Trăng.HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI < /b> TRẮC NGHIỆM ĐẠI HỌC NĂM 2009MÔN: HÓA HỌC- KHỐI A *** Giải < /b> các b i toán hoá vô cơ và hữu cơ (gồm ... Tuấn sẽ post lên thêm nhiều b i giải < /b> cùa nhiều đề < /b> thi < /b> nữa.Đây là lần đầu tiênTuấn đưa b i lên và thời gian Tuấn dành để giải < /b> đề < /b> thi < /b> không nhiều nên trong quá trình giải < /b> mặc dù Tuấn đã kiểm tra ... yahool.com.vn) Lớp:Hoá -Sinh < /b> 15-Trường:Cao Đẳng sư Phạm Sóc Trăng.Trên đây là b i giải < /b> của Tuấn,dựa vào những kiến thức đã học Tuấn muốn gởi đến những b n nào không mai “rớt” trong kì thi < /b> tuyển sinh < /b> đại...
- 13
- 1,156
- 4
Tài liệu HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT _ TỈNH BÌNH THUẬN NĂM HỌC: 2013 – 2014 docx
... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH < /b> VÀO LỚP 10 THPT _ TỈNH B NH THUẬNNĂM HỌC: 2013 – 2014 B i 1. Giải < /b> phương trình và hệ phương trìnha/ x2 + x ... phân biệt là: 1 21 9 1 9x 5;x 42.1 2.1− − − += = − = = b/ 3x 2y 3 3x 2y 3 5x 5 x 1x y 1 2x 2y 2 x y 1 y 0− = − = = = ⇔ ⇔ ⇔ + = + = + = = B i 2.a/ Tính giá trị biểu ... 116= − + += − + += b/ Rút gọn biểu thức:( )22a 1 B a 2 , (a 0)a 1 aa a 2a 1a 1 aa (a 1)a 1 aa a 1(vìa 0)(a 1). a1= × + + >++ += ×++= ×++= >+= B i 3. a/ Vẽ đồ thị...
- 3
- 888
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25