... -HƯỚNG DẪNGIẢIĐỀ THITUYỂN SINH < /b> ĐẠI HỌC NĂM 2011MÔN: HÓA HỌC, khối < /b> B, ngày 10/7/2011(Giáo viên: Tổ Hóa học Hocmai.vn) Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi tuyển sinh < /b> đại học năm 2011 Môn Hóa học, khối < /b> B, ... đài tư vấn: 1900 58-58-12- Trang | 6 - Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi tuyển sinh < /b> đại học năm 2011 Môn Hóa học, khối < /b> B, ngày 10/7/2011MÃ ĐỀ 638Cho biết nguyên tử khối < /b> của các nguyên tố:H = 1; He = 4; ... Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12- Trang | 4 - Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi tuyển sinh < /b> đại học năm 2011 Môn Hóa học, khối < /b> B, ngày 10/7/2011A. vitamin A B. β-caroten C. ete của vitamin A D. este của...
... 85227434242^1644336124236124)2)(2(43422222xxPcbacbabacbabacbabacbcabacbacba Đẳng thức xảy ra khi 2 cba Câu 7a. Gọi I là giao điểm của AC và BD. Phương trình đường thẳng AC qua H(-3; ... Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi Đại học môn Toán khối < /b> B 2013 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - HƯỚNG DẪNGIẢIĐỀ THI ĐẠI HỌC KHỐI ... mp (SAB) gọi H là trung điểm của AB => SH ⊥ AB vì ∆ SAB đều. Mà (SAB) ⊥ (ABCD) => SH là chiều cao chóp. SAB là tam giác đều cạnh a 32aSH Sđáy = a2 => Thể tích khối < /b> chóp...
... trùng nước sinh < /b> hoạtCâu 46: Cho hiđrocacbon X phản ứng với brom (trong dung dịch) theo tỉ lệ mol 1 : 1, thu được chất hữucơ Y (chứa 74,08% Br về khối < /b> lượng). Khi X phản ứng với HBr thì thu ... đặc,tHBr Mg,ete khan2 4Bu tan 2 ol X(anken) Y ZTrong đó X, Y, Z là sản phẩm chính. Công thức của Z làA. CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B. (CH3)3C-MgBrC. CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D. (CH3)2CH-CH2-MgBrCâu ... Pin Zn - Pb B. Pin Pb - Cu C. Pin Al - Zn D. Pin Zn - CuCâu 53: Phát biểu nào sau đây không đúng?A. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng B. Glucozơ tác dụng được với nước bromC....
... loại. Chuyên ñề. Một số b i tập chuẩn b cho kì thi tuyển sinh < /b> ñại học, cao ñẳng năm 2008. … Hà Nội, mùa tuyển sinh < /b> năm 2008 HƯỚNGDẪNGIẢI ðỀ ðH KHỐIB (M195 – 2008) Copyright ... ; Br = 80; Rb = 85,5; Ag = 108; Ba = 137. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH < /b> (44 câu, từ câu 1 ñến câu 44) Câu 1 : Cho biết các phản ứng xảy ra sau : 2FeBr2 + Br2 → 2FeBr3 ; 2NaBr ... http://truongtructuyen.vn A. 4. B. 3. C. 2. D. 1. ðáp án B. HBr + C2H5OH 0t→C2H5Br + H2O C2H4 + Br2 → C2H4Br2 C2H4 + HBr → C2H5Br C2H6 + Br2 askt(1:1mol)→...
... thì b n phải hiểu sâu và đúng vấn đề < /b> nữa!Và b n phảicó lòng kiên trì nữa !B n phải tự mình giải < /b> 1 b i tập nào đó khi nào b n suynghĩ hết khả năng của mình thì mới xem b i giải < /b> hoặc hỏi b n b ,thầy ... brom như sau: *Trường hợp 1:phản ứng xảy ra không hoàn toàn tỉ lệ(1:1)C2H2&Br2 PT: C2H4 + Br2 → C2H4Br2 b mol → b mol C2H2 + Br2 → C2H2Br2 c mol → c mol b+ ... cho các b n!Nhân đây tôi muốn nhắn gởi đếncác b n một điều là:”hãy quan tâm giúp đõ,lắng nghe,chia sẻ với nhữngngười xung quanh b n,nhất là b n b ,người thân của b n b i chỉ chỉ có tình b n ,tình...
... Tùng4 HƯỚNGDẨNGIẢIĐỀ THI TUYỂN SINH < /b> LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊMÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342712=+−=+−. b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải < /b> ... nằm ngoài đường tròn tâm O b n kính R. Từ A kẻ đường thẳng (d) không đi qua tâm O, cắt (O) tại B và C ( B nằm giữa A và C). Các tiếp tuyến với đường tròn (O) tại B và C cắt nhau tại D. Từ D ... :.20420==⇔+−==xyxyy Vậy toạ độ giao điểm của đường thẳng (d) với trục Ox là B( 2 ;0). b) Tìm trên (d) điểm có hoành độ b ng tung độ.Gọi điểm M(x0 ; y0) là điểm thuộc (d) và x0 = y0 ...
... sử z = a + bi với a; b vì M (a ; b) là điểm biểu diễn của z.Ta có:M(a ;b) thuộc đường tròn tâm I , b n kính . B. Theo chương trình Nâng caoCâu 6. b 1. Đường tròn (C) có tâm (1; 0) b n kính ... HƯỚNGDẪNGIẢIĐỀ THI MÔN TOÁN KHỐI DPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH< /b> Câu 1.1. Khảo sát và vẽ đồ thị khi m = 0Khi đó hàm số trở ... AH: phương trình đường thẳng BC là:Gọi E là trung điểm của BC, tọa độ E tìm được từ hệ:Tìm được Phương trình đường thẳng AC là: . 2. Phương trình đường thẳng AB là:Toạ độ D có dạng Vectơ...
... ĐỀ THI TUYỂN SINH < /b> LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊMÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342712=+−=+−. b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải < /b> phương ... (d)có x = (-4) : (-2) Vậy toạ độ giao điểm của đường thẳng (d) với trục Ox là B( 2 ; 0). b) Tìm trên (d) điểm có hoành độ b ng tung độ.Gọi điểm M(x0 ; y0) là điểm thuộc (d) và x0 = y0 x0=-2x0+4x0=4/3 ... 33343332342712=+−=+−. b) ( ).12551525152512−=−+−=−+−=−+−2. Giải < /b> phương trình: x2-5x+4=0Ta có: a=1; b= -5; c=4; a +b+ c= 1+(-5)+4=0Nên phương trình có nghiệm : x=1 và x=4Hay : S={ }4;1.Câu 2 (1,5 điểm)...
... Thuận – B nh Thuận – B Rịa – Vũng Tàu, ngư trường Hải Phòng – Quảng Ninh (ngư trường vịnh B c B ) và ngư trường quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa.- Dọc b biển nước ta có những b i triều, ... miền núi B c B bao gồm những tỉnh nào? Hãy phân tích thế mạnh về tự nhiên và hiện trạng phát triển thủy điện của vùng này. Vùng Trung du và miền núi B c B bao gồm các tỉnh: Điện Biên, Lai ... Lai Châu, Sơn La, Hòa B nh (thuộc Tây B c); Lào Cai, Yên B i, Phú Thọ, Hà Giang, Tuyên Quang, Cao B ng, Lạng Sơn, B c Kạn, Thái Nguyên, B c Giang và Quảng Ninh (thuộc Đông B c). Các thế mạnh...
... Bình (thuộc Tây B ́c), Lào Cai, Yên Bái, Phú Thọ, Hà Giang, Tuyên Quang, Cao b ̀ng, Lạng Sơn, B ́c Kạn, THái Nguyên, B ́c Giang và Quảng Ninh (thuộc Đông B ́c) b. Phân tích - ... với hoạt động đánh b ́t thủy sản - Nước ta có vùng biển rộng thuộc biển Đông với b ̀ biển dài 3260 km, vùng đặc quyền kinh tế trên 1 triệu km2. Biển nhiệt đới, nhiệt ... núi B ́c B ̣ bao gồm những tỉnh nào? Hãy phân tích thế mạnh về tự nhiên và hiện trạng phát triển thủy điện của vùng này a. Kể tên: Điện Biên, Lai Châu, Sơn La, Hòa Bình...
... Tuấn(_emai:huytuanvn_2007@ yahool.com.vn) Lớp:Hoá -Sinh < /b> 15-Trường:Cao Đẳng sư Phạm Sóc Trăng.HƯỚNG DẪNGIẢIĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ĐẠI HỌC NĂM 2009MÔN: HÓA HỌC- KHỐI A *** Giải < /b> các b i toán hoá vô cơ và hữu cơ (gồm ... Tuấn sẽ post lên thêm nhiều b i giải < /b> cùa nhiều đề < /b> thi nữa.Đây là lần đầu tiênTuấn đưa b i lên và thời gian Tuấn dành đểgiải < /b> đề < /b> thi không nhiều nên trong quá trình giải < /b> mặc dù Tuấn đã kiểm tra ... 360 B. 240 C.400 D.120Câu 14:Nung nóng m gam PbS ngoài không khí sau một thời gian,thu đượchỗn hợp rắn(có chứa một oxit) nặng 0,95m gam.Phần trăm khối < /b> lượng PbSđã b đốt cháy là: A.95,00% B. 25,31%...
... song với BD cắt các cạnh SB, SD lần lượt tại B , D′. Tính thể tích khối < /b> của chóp S.AB′C′D′. Giải:< /b> Gọi O là giao ñiểm của AC và BD; I là giao ñiểm của SO và AC′. Trong mặt phẳng (SBD), qua ... + =, cạnh BC song song với ∆, ñường cao CH có phương trình: 2 1 0x y− − =. Biết trung ñiểm của cạnh AB là M(-3; 0). Xác ñịnh tọa ñộ các ñỉnh A, B, C. Giải:< /b> Vì AB ⊥ CH nên AB có phương ... Phương Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> ñề thi thử ñại học số 02 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 3 - 223 3a B D BD′ ′⇒ = =. Vậy 21.2 3AB...
... - 2t; 4+ 2t)d∈, AB//d. Gọi A’ ñối xứng với A qua d => MA’= MA => MA+ MB = MA’ + MB ≥ A B (MA+ MB)min = A B, khi A’, M, B thẳng hàng => MA = MA’ = MB MA=MB <=> M(2 ; 0 ... 0)1ttt>+ ta có HƯỚNG DẪNGIẢI ðỀ THI THỬ ðẠI HỌC SỐ 03 MÔN: TOÁN Giáo viên: TRẦN PHƯƠNG Thời gian làm b i: 180 phút Khóa học LTðH môn Toán – Thầy Trần Phương Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> ñề thi tự ... toạ ñộ các ñỉnh của hình chữ nhật. Giải:< /b> 1. (7;3)BD AB B ∩ =, phương trình ñường thẳng BC: 2x + y – 17 = 0 (2 1; ), ( ;17 2 ), 3, 7A AB A a a C BC C c c a c∈ ⇒ + ∈ ⇒ − ≠ ≠, I =2...
... | 2 3 4 03 4 0a b a b aa b a b a a b a b + +∆ ∆ = ∆ ∆ ⇔ =+=⇔ + = + ⇔ − = ⇔− = + a = 0 0 b ⇒ ≠. Do ñó 3: 4 0y∆ − = + 3a – 4b = 0: có thể cho a = 4 thì b = 3. Suy ra 3: ... | | | | |z z z+ + Giải:< /b> Gọi z = a + bi ( , )a b R∈ Từ giả thiết suy ra: 2 22 22( ) 3 62 32 6a b a bi ia b a b + − − = − ++ − = −⇔= Giải < /b> hệ pt trên ta suy ra:04aa== ... 2 5 2 2 13a b c a b cd I P d I Qa b c a b ca b ca b c a b c+ − + + − −= ⇔ =+ − + = + − −⇔ ⇔ + =+ + = + +loại T (1) và (3) suy ra: 17 11 11 4a; (4)3 6 3a b c−= − =...
... HƯỚNGDẪNGIẢIĐỀ THI TUYỂN SINH < /b> VÀO LỚP 10 THPT _ TỈNH B NH THUẬNNĂM HỌC: 2013 – 2014 B i 1. Giải < /b> phương trình và hệ phương trìnha/ x2 + x ... phân biệt là: 1 21 9 1 9x 5;x 42.1 2.1− − − += = − = = b/ 3x 2y 3 3x 2y 3 5x 5 x 1x y 1 2x 2y 2 x y 1 y 0− = − = = = ⇔ ⇔ ⇔ + = + = + = = B i 2.a/ Tính giá trị biểu ... 116= − + += − + += b/ Rút gọn biểu thức:( )22a 1 B a 2 , (a 0)a 1 aa a 2a 1a 1 aa (a 1)a 1 aa a 1(vìa 0)(a 1). a1= ì + + >++ += ì++= ì++= >+=Bi 3. a/ Vẽ đồ thị...