0

hãy viết một bài văn tả con vật mà em yêu thích

Tả con vật mà em yêu thích

Tả con vật em yêu thích

Ngữ văn

... vả đẻ thêm nhiều trứng, nở nhiều gà con. / loigiaihay.com ...
  • 2
  • 1,717
  • 0
Quan sát hành động và viết một đoạn văn miêu tả hành động một con vật mà em yêu thích

Quan sát hành động và viết một đoạn văn miêu tả hành động một con vật em yêu thích

Văn Bản Mẫu

... mèo ta cắn đầu chuột quật lia xuống bếp Con chuột chuột đồng hay chuột cống chuột nhắt Dường biết đối phương đà chết hẳn, mèo ta nhả ra, không quật Bài làm (Tả hoạt động mèo) Vừa nghe tiếng lục ... điệu kênh kiệu, tự đắc Đối với người Trong nhà, không ăn hiếp ai, lúc tỏ độ lượng bao dung Bài làm (Tả hoạt động mèo) Từ có mặt nhà lũ chuột biến lúc Thỉnh thoảng có vài vãng lai rình mò thức ... Bài làm (Tả hoạt động gà trống) Đối với bạn bè hàng xóm giới với tỏ khắt khe, chí nhiều lúc “mất lịch...
  • 2
  • 6,591
  • 2
Quan sát và viết một đoạn văn miêu tả ngoại hình con vật mà em yêu thích

Quan sát và viết một đoạn văn miêu tả ngoại hình con vật em yêu thích

Văn Bản Mẫu

... trông hai viên bi màu nâu sẫm tinh tường Toàn thân màu vàng màu vàng rơm rạ ngày mùa” Bài làm (Tả ngoại hình mèo) Đó mèo nội em em từ quê lên cho em Lông đen tuyền, mượt nhung Em đặt tên cho Nhung ... Bài làm (Tả ngoạỉ hình chó) Hồi Vàng từ nhà nội “nhập hộ khẩu” gia đình em cậu nhỉnh chai nước khoáng “Yes” nhanh nhẹn láu lỉnh Ăn uống hỗn lại háu đói Có lẽ ham ăn giúp tăng ... chín Lúc bốn chân choãi ra, lưng uốn cong cong vòng, đuôi dựng lên cần câu Nhung có vuốt cực sắc Nó bấm vào cau leo lên thoăn đến gần buông người nhảy xuống êm ru bàn chân nệm thịt nệm “Kim...
  • 2
  • 7,346
  • 2
VĂN HAY TIỂU HỌC Đoạn văn hay lớp 2 - Kể về một con vật mà em yêu thích

VĂN HAY TIỂU HỌC Đoạn văn hay lớp 2 - Kể về một con vật em yêu thích

Mầm non - Tiểu học

... to Em yêu quý chó Đoạn văn hay lớp tả chó : Nhà em có nuôi chó Tên Nho Thân hình to khỏe Lông màu vàng mượt Đuôi dài Mỗi em học về, vẫy đuôi rối rít Nhờ có chó giữ nhà nhà em ngủ ngon Em yêu ... canh nhà giỏi Mỗi em học về, thường nhảy rối rít bên em Em yêu quý chó Đoạn văn ngắn kể rùa Em yêu thích rùa Con rùa hình tròn, lưng có mai, mai có đường sọc Đầu ... Em vui ngắm chúng Đoạn văn hay tả mèo dễ thương Nhà em có nuôi mèo Tên Miu Chú có thân gầy guộc lười ăn Dáng thấp Lông màu nâu Đầu tròn bóng nhỏ Tai nhỏ non.Mỗi học về, thường đến gần em. Em yêu...
  • 3
  • 32,558
  • 63
VĂN HAY TIỂU HỌC Đoạn văn hay lớp 4 - Tả con vật mà em yêu quý - Tả con mèo - Describe a pet

VĂN HAY TIỂU HỌC Đoạn văn hay lớp 4 - Tả con vật em yêu quý - Tả con mèo - Describe a pet

Lớp 4

... trông thật đáng yêu Có lúc lại cho tay lên mặt cào cào, rửa mặt Buổi tối, nhà ăn cơm xong, Miu tranh thủ ngồi vào lòng em nũng nịu Em quí Miu Nó không vật kỉ niệm bà ngoại tặng cho em “dũng sĩ ... “dũng sĩ diệt chuột” nhà em Từ ngày có Miu, nhà em không lo lũ chuột quấy phá Em chăm sóc Miu cho khỏe, chơi với Miu vui vẻ để làm theo lời dặn bà em bà tặng Miu cho em ... trước vờn vờn lại chuột Con chuột vội chạy chạy thoát .Em nghĩ chuột sợ chết Thế rồi, ta ung dung ngồi chén hết chuột nhắt Mỗi lần bắt chuột, em vuốt ve động viên Đến bữa, em lại thưởng cho miếng...
  • 2
  • 4,222
  • 0
VĂN HAY TIỂU HỌC Đoạn văn hay lớp 4 - Hãy tả lại con vật mà em yêu thích – Tả con trâu - How would you describe a buffalo

VĂN HAY TIỂU HỌC Đoạn văn hay lớp 4 - Hãy tả lại con vật em yêu thíchTả con trâu - How would you describe a buffalo

Lớp 4

... Em yêu quý trâu nhà ngoại Nhờ có nên người nông dân bà nội em mùa bội thu Chú người bạn thân thiết nông dân Việt Nam Tôi thấm thía câu nói Con trâu đầu nghiệp” LEVEL ... scorching heat on the paddy field Its endurance and persistence clearly emblem our farmers perseverance and diligence at work I remember in 2003 when SEA Games, a major sporting event in South East ... agricultural civilization through the water buffalo Cultivation of wet rice had become our national major economic activity for thousands of years and the image of a water buffalo standing behind a farmer...
  • 2
  • 4,136
  • 3
Quan sát các bộ phận của con vật mà em yêu thích dùng từ ngữ miêu tả các bộ phận ấy

Quan sát các bộ phận của con vật em yêu thích dùng từ ngữ miêu tả các bộ phận ấy

Văn Bản Mẫu

... có móng sắc nệm thịt màu hồng Bài làm (Tả chó) - Thân hình: dài, to cao, nặng chừng khoảng mười lăm ký không khác chó bẹc giê công an - Lông: toàn thân mực đen hắc ín Đó lí người gọi Mực - Đầu: ... ly bọc vảy màu vàng suộm, y áo giáp sắt người lính trận thời Tam quốc em thấy ảnh nhỏ Mỗi chân có cựa dài phân rưỡi nhọn hoắt mũi dao bấm - Bộ lông đuôi đẹp làm sao, vừa dài vừa cong vút sau ... to dài, ngáp để lộ nhọn hoắt - Cái lưỡi: màu hồng nhạt thè lè trời nắng nóng - Cái đuôi: tròn dài chổi lông nhuộm đen, gặp khách quen ngoắt lia Bài làm (Tả gà) - Thân hình: trông lưỡng, chẳng khác...
  • 3
  • 5,670
  • 4
Một số bài văn tả con vật - lớp 4

Một số bài văn tả con vật - lớp 4

Tư liệu khác

... tay em , ruột có màu vàng óng Em mong xoài lúc có trái chín để em hưở ng thức hương vị ngào Em yêu quý xoài kỷ niệm bà để lại cho cháu Khi lớn lên em nhớ lại hồi ức lòng em mãi Tập làm văn 4: Tả ... Cây xoài Đề : Em tả loại ăn em biết Bài làm Trong loại ăn em trồng như: Chôm chôm, vú sữa , mít , sầu riêng , … Mỗi loại có vẻ đặc trưng riêng, hương vị riêng Nhưng đó, em thích xoài cho ... sĩ diệt chuột” nhà em Từ ngày có Miu, nhà em không lo lũ chuột quấy phá Em chăm sóc Miu cho khỏe, chơi với Miu vui vẻ để làm theo lời dặn bà em bà tặng Miu cho em (Bài làm em Phạm Thi Thảo Hiền...
  • 4
  • 17,317
  • 59
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT pps

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT pps

Mầm non - Tiểu học

... HS đọc lại đoạn văn - Chọn đoạn để viết lại - HS đọc đoạn vừa viết vừa viết - Chấm điểm số đoạn Củng cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - Yêu cầu HS viết chưa đạt - HS thực viết lại văn Cả lớp chuẩn ... sửa lỗi cho em làm việc - HS trao đổi thảo HĐ 3: Hướng dẫn HS luận tìm đọc văn hay, hay, đáng đoạn văn hay: học - GV đọc văn hay có ý riêng, sáng tạo HS HĐ 4: Cho HS chọn viết lại đoạn văn cho hay ... điểm Hoạt động học sinh - HS trình bày dàn ý văn tả cảnh làm 4’ Bài nhà - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ Nhận xét HĐ 1: Nhận xét chung: - GV viết lên bảng đề kiểm tra gạch 10’ từ ngữ...
  • 6
  • 3,207
  • 1
Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận bàn về vần đề tôn sư trọng đạo trong truyền thống đạo lí của dân tộc ta.

Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận bàn về vần đề tôn sư trọng đạo trong truyền thống đạo lí của dân tộc ta.

Ngữ văn

... Khi thầy viết bảng bụi phấn rơi rơi Có hát bụi rơi bục giảng Có hạt bụi rơi tóc thầy Mai sau lớn nên người Thầy cô quên Ngày xưa dạy dỗ Khi em tuổi thơ Biết ơn thầy cô, ... gốc, sống ích kỉ, nhỏ nhen, tầm thường, loài sâu mọt xã hội Trích: loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy...
  • 2
  • 3,329
  • 2
Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: Một người đã đánh mất niềm tin vào bản thân thì chắc chắn sẽ còn đánh mất thêm nhiều thứ quý giá khác nữa

Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: Một người đã đánh mất niềm tin vào bản thân thì chắc chắn sẽ còn đánh mất thêm nhiều thứ quý giá khác nữa

Ngữ văn

... ta tin vào thân vượt qua ta rèn luyện, trau dồi cách có phương pháp Một ví dụ niềm tin thân: niềm tin cháy bỏng trái tim mình, người niên mảnh khảnh Nguyễn Tất Thành...
  • 2
  • 4,253
  • 2
Nhiều người còn chưa hiểu rõ thế nào là học đi đôi với hành, theo điều học mà làm.Hãy viết một bài vân nghị luận để giải đáp thắc mắc nêu trên.

Nhiều người còn chưa hiểu rõ thế nào là học đi đôi với hành, theo điều học làm.Hãy viết một bài vân nghị luận để giải đáp thắc mắc nêu trên.

Ngữ văn

... Hiện tượng "học giả thật”, mua bán giả đâu hội chứng chạy theo cấp, hư danh phản ánh thật xã hội ta nhiều người chưa hiểu "học đôi với hành", "theo điều học làm" Con đường học tập tới ... trẻ Việt Nam biết "theo điều học làm", có nhiều phát minh, ứng dụng lĩnh vực tin học công nghệ thể tài năng, trí tuệ Việt Nam "Học đôi với hành", "theo điều học làm" phương châm, phương pháp ... tuổi trẻ Việt Nam vô tươi sáng rộng mở "Học đôi với hành", "theo điều học làm" học thiết thực, bổ ích Những lời Bác Hồ viết "Thư trung thu” - 1952, ngày đọc lại ta thấm thìa: "Mong cháu cổ gắng...
  • 2
  • 2,742
  • 7
Hiện nay một số bạn trẻ không thích sống với gia đình thường lêu lổng với bạn bè. Hãy viết một bài văn nêu cảm nghĩ về một người thân yêu nhất để khẳng định: gia đình vô cùng quan trong đối với mỗi chúng ta.

Hiện nay một số bạn trẻ không thích sống với gia đình thường lêu lổng với bạn bè. Hãy viết một bài văn nêu cảm nghĩ về một người thân yêu nhất để khẳng định: gia đình vô cùng quan trong đối với mỗi chúng ta.

Ngữ văn

... giúp người, Mẹ Bao năm qua không thay đổi Người trở thành biểu tượng vững vàng tình yêu thương nhân cách để yêu thương, khâm phục, tự hào tôn thờ Trích: Loigiaihay.com ...
  • 2
  • 1,311
  • 0
Em hãy viết một bài văn khoảng 20 - 25 dòng tả đàn trâu về vào buối chiều thật êm ả ở nông thôn

Em hãy viết một bài văn khoảng 20 - 25 dòng tả đàn trâu về vào buối chiều thật êm ả ở nông thôn

Lớp 5

... vào chuồng - Âm tiếng nghé - Bài viết có cảm xúc, nêu tình cảm em đàn trâu Cảm xúc trước cảnh bình ấm no quê hương có đàn trâu no cỏ ung dung trở buổi hoàng hôn - Bài viết cần sử dụng từ ngữ nhân ... nghĩ loài vật, văn hay lôi người đọc Bài làm tham khảo Tiếng sáo ngân vang trẻo, từ xa vọng lại Đàn trâu vểnh tai nghe sáo trở buổi hoàng hôn Chiều nghiêng bóng mảng núi xa tranh tuyệt đẹp Con đường ... chuyển theo nhịp chân đàn trâu trở Con đường hẹp, cối hai bên thật rậm rạp vừa đủ cho đàn trâu bước Đi đầu trâu trắng dẫn đàn Nó trông thật oai phong Hai sừng dài cong vươn lên; bước bước thật tự...
  • 2
  • 1,311
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25