... (0%) 2 5HS( 59,5%) 1 7HS( 40,5%) Lớp 12 A10 5 0HS 0HS( 0%) 3 1HS( 62%) 1 9HS( 38%) Lớp 12 A6 Lớp 12 A7 4 5HS 4 6HS 2HS( 4,4%) 1HS( 2%) 3 1HS( 69%) 3 0HS( 65,2%) 1 2HS( 26,6%) 1 5HS( 32,8%) Kết luận , kiến nghị 3 .1 Kết luận ... AtlatĐịa lí ViệtNam mô hình 35 .1 sách giáo khoa học sinh hứng thú học ,giáo viên dễ truyền đạt Vì kiếnthức cần phương pháp điển hình : Sử dụng AtlatĐịa lí ViệtNamhọc sinh ghi sâukiếnthức ... trình địa lí lớp 12 , rút số phương pháp dạy họcđịa lí để học sinh hiểu kiếnthứcđịa lí cách hiệu khắc sâu ,có thể vận dụng kiếnthứcđịa lí để phối hợphọc tập môn học khác áp dụng kiếnthức địa...
... bắc- đông nam +Phía đông dãy Hoàng Liên Sơn cao đồ sộ, phía tây núi trung bình, thấp dãy núi, sơn nguyên cao nguyên đá vôi ĐÔNG NAM BỘ Câu 1: DựavàoAtlatĐịalýViệtNamkiếnthức học, trình ... Trời tăng dần từ Bắc vàoNamVào mùa đông ảnh hưởng gió mùa Đông Bắc giảm dần từ Bắc vàovào Nam, TP Hồ Chí Minh không chịu ảnh hưởng gió mùa Đông Bắc Câu 39: Nêu nhận xét và giải thích thay đổi ... nghiệp./ Câu 40: DựavàoatlatĐịalýviệt Nam, xác định phạm vi ba miền tự nhiên nước ta nêu đặc trưng miền địa hình, khí hậu ? * Miền bắc đông bắc bắc - Ranh giới phía tây –tây nam miền nằm dọc...
... tất kiếnthứchọc trước: VD 11 ; DựavàoAtlatđịalýViệtNamkiếnthứchọc hãy: - Phân tích đặc điểm chung địahìnhViệtNam - Phân tích phân hoá đa dạng địahình nước ta? Đặc điểm chung địahình ... núi, khu vực địahình hay miền địahìnhhọc sinh làm tốt phần em nhanh chóng làm tốt với dạng câu hỏi so sánh địahình VD : DựavàoAtlatđịalýViệtNamkiếnthứchọc so sánh địahình hai vùng ... DựavàoAtlatđịalýViệtNamkiếnthứchọc so sánh địahình vùng núi Trường Sơn Bắc vùng núi Trường Sơn Nam Giới thiệu khái quát: Dãy núi Trường sơn phía Nam sông Cả -> vĩ tuyến 11 0B chia thành...
... Sử dụng AtlatĐịaLýViệtNam xuất năm 2 013 để hìnhthànhkiếnthức cấp độ thông hiểu: Thường sử dụng kếthợp nhiều đồ AtlatĐịaLýViệtNam để tìm hiểu nguyên nhân ảnh hưởng tới hìnhthành nên ... tình hìnhhọc tập môn ĐịaLý nhà trường nói chung trường Trung học Phổ thông Nam Trực nói riêng III Phân loại ký hiệu ý nghĩa ký hiệu đồ AtlatĐịaLýViệt Nam: Phân loại ký hiệu AtlatĐịaLýViệt ... trung học phổ thông Nam Trực nói riêng, nhiều học sinh lớp 12 hứng thú học tập môn ĐịaLý giáo viên biện pháp thích hợp, trình học môn ĐịaLý lớp 12 , nhiều học sinh không chuẩn bị AtlatĐịaLý Việt...
... Sử dụng AtlatĐịaLýViệtNam xuất năm 2 013 để hìnhthànhkiếnthức cấp độ thông hiểu: Thường sử dụng kếthợp nhiều đồ AtlatĐịaLýViệtNam để tìm hiểu nguyên nhân ảnh hưởng tới hìnhthành nên ... tình hìnhhọc tập môn ĐịaLý nhà trường nói chung trường Trung học Phổ thông Nam Trực nói riêng III Phân loại ký hiệu ý nghĩa ký hiệu đồ AtlatĐịaLýViệt Nam: Phân loại ký hiệu AtlatĐịaLýViệt ... trung học phổ thông Nam Trực nói riêng, nhiều học sinh lớp 12 hứng thú học tập môn ĐịaLý giáo viên biện pháp thích hợp, trình học môn ĐịaLý lớp 12 , nhiều học sinh không chuẩn bị AtlatĐịaLý Việt...
... vùng biển ViệtNam " với nội dung sau: + DựavàoAtlat trang ( ViệtNam Đông Nam Á) để xác định quốc gia có chung biên giới biển với ViệtNam + DựavàoAtlatđịa lí ViệtNam trang 13 ,14 để xác ... 2: Kếthợp với kiếnthức đồ kiếnthứcĐịalý để xác lập mối quan hệ địahình với khí hậu, địahình với sông ngòi địahình Khi đến kĩ sử dụng đồ em phải vận dụng kiếnthức đồ kiếnthứcĐịalý ... phần chính: Địalý tự nhiên, Địalý kinh tế - xã hội, Địalý vùng Vì AtlatĐịalýViệtNam Rèn luyện kỹ sử dụng AtlatĐịalýViệtNam bồi dưỡng HS giỏi môn Địalý trường THCS dùng để dạy học cho...
... thấp Kết kiểm tra HShọc kỳ I nămhọc 2 010 - 2 010 sau: SHS 48 GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH YẾU Số điểm % Số điểm % Số điểm % Số điểm % 15 30 25 51 10 Để có kết tốt trình học môn địalýViệtNam em HS cần ... địalýViệt Nam, AtlátđịalýViệtNam giá cao không phù hợp với điều kiện kinh tế học sinh vùng cao Vì giảng dạy gặp khó khăn mặt thời gian việc hướng dẫn học sinh sử dụng kênhhình để họcĐịa ... đồ, biểu đồ Atlátvàohọc để phát kiếnthức củng cố kiến thức. Vì kếthọc tập chưa cao, trình học việc sử dụng AtlátViệtNam em lúng túng, em chưa có hứng thú nhiều với môn học, điểm số kiểm tra...
... cầu dựavàoatlátkiếnthứchọc trình bày tình hình phát triển ngành sản xuất nông nghiệp Khi làm dựavàoAtlat để trình bày ta phải khai thác biểu đồ có đồ ngành nông nghiệp để trình bày tình hình ... lãnh thổ đó, saudựavào ký hiệu ta kể tên tài nguyên vùng Vd1: DựavàoAtlat , xác định loại đất có vùng : Đông Nam Bộ, đồng sông Cửu Long? Bài giải : Các loại đất có : - Vùng Đông Nam Bộ : đất ... ngành công nghiệp TTCN Khi làm dạng câu hỏi ta dựavào bán kính vòng tròn để xác định quy mô dựavào ký hiệu để kể ngành công nghiệp có TTCN Vd1: Dựavào Atlat, xác định quy mô cho biết tên ngành...
... tế khác Câu 26: DựavàoÁtlátĐịaLýViệtNam trang kiếnthức học, xác định hướng di chuyển bão, tần suất, phạm vi ảnh hưởng, hậu bão gây Việt Nam? - Hướng: Từ biển Đông vào, sauđa phần lệch ... Câu 33: Dựavào At Lat địa lí ViệtNamVàkiếnthứchọc nêu đặc điểm chung địahình nước ta? nguyên nhân biểu tính nhiệt đới khí hậu nước ta gì? * Đặc điểm chung địahình nước ta: -địa hình đồi ... Di tích Mỹ Sơn (Quảng Nam) ĐÔNG NAM BỘ Câu 1: DựavàoAtlatĐịalýViệtNamkiếnthức học, trình bày qui mô cấu ngành trung tâm công nghiệp chủ yếu vùng Đông Nam Bộ ? - Thành phố Hồ Chí Minh:...
... 2) Dựavàobảng số liệu sau : Nhiệt độ trung bình số địa điểm Địa điểm NĐTB tháng ( oC) NĐTB tháng ( oC)NĐTB năm ( oC) Lạng Sơn 13 ,3 27,0 21, 2 Hà Nội 16 ,4 28, 9 23,5 Vinh 17 ,6 29,6 23,9 Huế 19 ,7 ... nên địa điểm miền Nam có nhiệt độ trung bình tháng I năm cao địa điểm miền Bắc 3) Dựavàobảng số liệu sau: Lượng mưa, lượng bốc cân ẩm số địa điểm Địa điểm Lượng mưa Khả bốc Cân ẩm Hà Nội 1. 676 ... động hậu bão ViệtNam biện pháp phòng chống bão a/ Hoạt động bão Việt Nam: - Thời gian hoạt động từ tháng 06, kếtthúc tháng 11 , đặc biệt tháng 9 ,10 - Mùa bão chậm dần từ Bắc vàoNam - Bão hoạt...
... 2) Dựavàobảng số liệu sau : Nhiệt độ trung bình số địa điểm Địa điểm NĐTB tháng ( oC) NĐTB tháng ( o C)NĐTB năm ( oC) Lạng Sơn 13 ,3 27,0 21, 2 Hà Nội 16 ,4 28, 9 23,5 Vinh 17 ,6 29,6 23,9 Huế 19 ,7 ... nên địa điểm miền Nam có nhiệt độ trung bình tháng I năm cao địa điểm miền Bắc 3) Dựavàobảng số liệu sau: Lượng mưa, lượng bốc cân ẩm số địa điểm Địa điểm Lượng mưa Khả bốc Cân ẩm Hà Nội 1. 676 ... động hậu bão ViệtNam biện pháp phòng chống bão a/ Hoạt động bão Việt Nam: - Thời gian hoạt động từ tháng 06, kếtthúc tháng 11 , đặc biệt tháng 9 ,10 - Mùa bão chậm dần từ Bắc vàoNam - Bão hoạt...
... Trang CÁC YẾU TỐ TỰ NHIÊN: CÁC YẾU TỐ TỰ NHIÊN: Phân tầng địa hình: Từ 0-50: màu xanh lơ (Sai Phân tầng địa hình: Từ 0- màu địahình so với bảng ký hiệu chung hầu hết đồ 50: màu xanh ve Trang HƯNG ... Trang Trong bảng thống kê số Việt (kinh) (sai lỗi không viết hoa tên riêng) 16 liệu dân tộc Việt Nam: Sai màu bảng giải Việt (Kinh) Trang CÁC NGÀNH CÔNG CÁC NGHÀNH CÔNG NGHIỆP TRỌNG ĐIỂM (sai lỗi ... kiểu chữ KỲ, KON TUM, PHAN phân cấp đô thị Không in đầy đủ màu thể ranh giới hành GIANG, CAO LÃNH, VĨNH tỉnh Đak Lak LONG, SÓC TRĂNG Thành phố trực thuộc tỉnh Trang Trong bảng thống kê số Việt...
... DỤNG ÁTLÁTĐỊALÝVIỆTNAM Câu 1: DựavàoAtlatĐịalý VN kiếnthức học, trình bày nhận xét phân bố mỏ dầu, khí vùng thềm lục địa nước ta Câu 2: DựavàoAtlatĐịalý VN kiếnthức học, trình bày ... nghiệp Câu 15 : DựavàoAtlatĐịalý VN kiếnthức học, kể tên tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương duyên hải Nam Trung Bộ Câu 16 : DựavàoAtlatĐịalý VN kiếnthức học, nêu vị trí địalý vùng Bắc ... hóa đó? Câu 10 : DựavàoAtlatĐịalý VN kiếnthức học, nhận xét tình hình phát triển ngành công nghiệp điện lực giải thích phân bố nhà máy nhiệt điện nước ta Câu 11 : DựavàoAtlatĐịalý VN, xác...
... tượng Giải thích: Dựavàokiếnthứchọc có liên quan để giải thích KỸ NĂNG NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ Để đạt điểm cao môn Địa lý, kỹ nhận xét biểu đồ yếu tố quan trọng giúp bạn có thi thành công! Tuy nhiên, ... quan hai cột) * Có vài giải thích kết luận Ví dụ: Hãy nêu nhận xét sản lượng than phân hoá họcViệtNam giai đoạn 19 76 – 19 97(Đơn vị: Nghìn tấn) Nhận xét: * Giai đoạn 19 76 – 19 97: - Than nước ... học * Trong đó: - Giai đoạn 19 76 – 19 85: Cả than phân bón tăng, than tăng 10 0 nghìn tấn, phân tăng 96 nghìn - Giai đoạn 19 85 – 19 90: than phân bón giảm, than giảm 1. 173 nghìn tấn, phân giảm 17 7...
... 9: DựavàoAtlatĐịa lí ViệtNam trang 13 , 14 , em xác định vị trí dãy núi, đỉnh núi dòng sông đồ Địa lí tự nhiên theo yêu cầu tập 1, 13 Câu 10 : DựavàoAtlatĐịa lí ViệtNam trang kiếnthức học, ... đoạn 19 90 – 2007 Câu 15 : DựavàoAtlatĐịa lí ViệtNam trang 19 kiếnthức học, em trình bày tình hình sản xuất lương thực nước ta thời gian qua Câu 16 : DựavàoAtlatĐịa lí ViệtNam trang 20 kiến ... pháp phòng tránh Câu 11 : DựavàoAtlatĐịa lí ViệtNam trang 13 , 14 , em cho biết vùng đồng nước ta hay chịu ngập lụt? Vì sao? Câu 12 : DựavàoAtlatĐịa lí ViệtNam trang 15 , 16 , em nêu đặc điểm...
... Atlatđịa lí ViệtNam dạy học cách cụ thể III/ Điểm sáng kiến: Tìm hiểu thực trạng sử dụng Atlatđịa lí ViệtNam trường trung học phổ thông Nghiên cứu phương pháp sử dụng AtlatđịalýViệtNam ... hết kênhhình có Atlat biểu đồ, lát cắt, tranh ảnh, … C Thực trạng kĩ sử dung Atlathọc sinh Qua phát phiếu điều tra lớp 12 C8, 12 C7 ,12 C6, 12 C5 ,12 C4 ,12 A4 ,12 A3 với tổng số HS 2 51 em cho thấy, có 11 0 ... kinh tế - Địa lí vùng kinh tế 4 .Địa lí địa phương Số 14 24 11 12 chia Lí thuyết Thực hành 12 19 9 - 1 2.Mối liên quan đặc điểm SGK địa lí 12 với việc sử dung Atlatđịa lí ViệtNam dạy học a Thuận...